【正文】 隨時有溫水，幼兒隨時喝到溫開水。活動前后，老師要提醒孩子及時穿脫衣服，同時要控制孩子活動量，讓活動量大的孩子休息?！　〈禾斓教幰黄鷼怊鋈?，孩子們精力旺盛，帶著孩子積極投入到大自然中，開展一系列孩子感興趣的游戲，讓孩子的身體得到鍛煉。同時吻們要把好入園關，孩子入班后，老師做好復檢、補檢工作；注意室內通風透氣，一旦發(fā)現(xiàn)病情及時采取措施，努力將病情控制在最小范圍?！　∪?具體工作　?。ㄒ唬┬l(wèi)生保健工作　　小小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵擾，春季傳染病的預防格外重要?！　《?發(fā)展目標　　我們將結合新《綱要》的要求，借鑒陳鶴琴先生活教育思想，多元智能論與方案教學理念，更新觀念；在促進幼兒全面與諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控能力及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。主要表現(xiàn)為：在游戲活動中好勝心較強，遇到失敗或不能達到目的時會哭鬧或不高興，情緒波動較大。　　通過一學期的鍛煉幼兒動作協(xié)調能力加強了許多?！　∮變焊矣谠诩w面前大膽表達自己的意愿；但仍有部分幼兒由于性格內向還需要在老師的幫助鼓勵下組織語言　　通過一學期的共同努力，絕大多數(shù)幼兒具有一定的規(guī)則意識。但一部分年齡稍小、體質較弱、在園時間不長的幼兒仍需要在老師的鼓勵下與同伴交往！且交往意識較弱?；顒咏Y束后，幼兒能夠聽音樂收拾玩具，但另有小部分幼兒不會收拾玩具，沒有養(yǎng)成收拾玩具的好習慣。但仍有小部分幼兒由于家長的嬌慣仍未學會自己的事情自己做。對父母、長輩、老師與同伴有禮貌。另外三名幼兒為這學期的插班生且從未上過幼兒園。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調性?！　≌J識人體的主要器官，了解其功能，幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣?！　∪⒔虒W目標　　健康　　能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化，懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理能力?！　《⒐ぷ髦攸c　　由于幼兒在各方面的能力相差甚遠，給常規(guī)教學帶來一定的難度。在幼兒注冊的當天，我們對幼兒的具體情況做了一個摸底調查，從調查中得知，大部分幼兒在生活自理方面比較差，如不會自己吃飯、不會自己大小便、不會獨立睡覺。小班班務工作計劃 篇2　　一、班級情況分析　　新學期，我們班迎來了33名活潑可愛的孩子，其中男孩16名，女孩17名，全為新入園的幼兒?！　?，能參加簡單的勞動，做自己能做的事?！　?，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則?！　?三)社會性發(fā)展　　“請、謝謝、好、早、再見、對不起、沒關系”等禮貌用語?！　?、動腦、大膽地用普通話回問題。理解簡單故事情節(jié)?！　?、長短、高矮、大小，區(qū)分前后里外?！　?二)語言和認知發(fā)展　　、味道、聲響、軟硬等差別?！　　⑤p放、輕抬、不拖桌椅?！　??！　?、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。 小班班務工作計劃 篇1　　我們在制定教學工作計劃的時候，遵循“觀察在前，目標在后的原則，于開學初先觀察評估本班幼兒的發(fā)展狀況，然后參照幼兒園教育目標，確定本班本學期的目標：　　(一)身體的發(fā)展：　　、跑、跳、正面鉆，愛參加活動，做模仿操。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于小班班務工作計劃集錦8篇關于小班班務工作計劃集錦8篇 　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新一輪的努力，讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是我為大家整理的小班班務工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！　?、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品?！　。桓俗??！　。粋€跟著一個有秩序地散步?！　。缱?、用餐姿勢等?！　。P心和愛護身邊的支植物，觀察明顯的特征?！　?，按指示動作?！　?、座位，認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標記。愿意用言語表達自己的意思，敢在集體面前講話，能保持穩(wěn)定注意時間510分鐘?！　?，習慣集體生活，愛老師、小朋友和親人?！　?，獨立游戲，不發(fā)脾氣?！　?，并能友好相處。他們的年齡偏小，不滿三歲的就有近一半，最小的還不滿兩歲半?！　『芏嗍虑槎加杉议L一手包辦，如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等，造成幼兒依賴性強、生活技能差，加上大多數(shù)是獨生子女，平時缺少與外界、與同齡人之間的交往，從而造成交往技能的欠缺，如個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避等的反應，從而形成孤僻、內向、膽小的性格，也有的幼兒則以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等等的特點。因此我們在充分觀察了解幼兒的基礎上，以《幼兒園工作規(guī)程》為指針，根據(jù)本園園務教學工作計劃、小班教學工作計劃的要求，遵循小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，扎扎實實做好保教工作和家長工作，組織開展多姿多彩的教育教學活動，抓好幼兒一日常規(guī)教育和品德教育，在幫助幼兒逐步適應幼兒園集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的行為習慣，并增強幼兒體質，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展?！　∧芊e極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并知道注意安全。　　了解高興的情緒對身體的好處。小班班務工作計劃 篇3　　一 情況分析　　本班有23名幼兒，女生9名，男生14名，其中20名幼兒已經(jīng)與老師朝夕相處了一學期。通過一學期的觀察，我認為本班幼兒主要存在以下的優(yōu)點與不足：　　絕大多數(shù)幼兒在老師的鼓勵下基本適應幼兒園的一日生活。　　生活自理方面：通過一學期的鍛煉，會自己用小勺吃飯；區(qū)分鞋子的正反?！　⒓佑螒蚧顒訒r，幼兒的合作意識有所加強，不再是以自我為中心，愿意與同伴