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優(yōu)秀小班班務(wù)工作計(jì)劃5篇-展示頁(yè)

2024-09-24 12:36本頁(yè)面
  

【正文】 益的活動(dòng)。在幼兒適應(yīng)幼兒園的生活后,在學(xué)科教學(xué)方面我們將采用一周一兒歌、每周一故事的形式,培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上開展活動(dòng)區(qū)。孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步,使他們生活愉快。二、教育教學(xué)老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通、愉快合作的良好局面。加強(qiáng)情感培養(yǎng):與老師間建立良好的感情,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子的生活自理、與人相處等方面有進(jìn)步,但還有許多需要努力。優(yōu)秀小班班務(wù)工作計(jì)劃篇2新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析我班現(xiàn)有幼兒24人,其中女孩10人,;男孩有14人。十二月:課題資料匯編展示活動(dòng)。十一月:家長(zhǎng)學(xué)校上課。十月:班級(jí)主題、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)。取得家長(zhǎng)的配合,家園共同做好幾個(gè)規(guī)則意識(shí)較差,自控能力較差幼兒的工作。(四)個(gè)別教育工作建設(shè)做好新生入園情緒穩(wěn)定工作。針對(duì)每月班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題與情況,組織家長(zhǎng)開展以紙條形式的每月話題,最后教師綜合家長(zhǎng)的想法與意見在家園互動(dòng)窗張貼公布。特別是對(duì)工作忙碌,很少來(lái)園的家長(zhǎng)及時(shí)電訪或家訪。2)引導(dǎo)幼兒看區(qū)域中的各種示意圖,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。區(qū)域活動(dòng)的建設(shè)與管理(1)發(fā)展目標(biāo):幼兒能夠自由、有次序地進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),發(fā)展各種能力。4)組織臨近社區(qū)開展幼兒講故事比賽。2)嘗試在語(yǔ)言角中提供錄音機(jī)、教師自制的磁帶,進(jìn)行人機(jī)對(duì)話,教師觀察、記錄,及時(shí)調(diào)整、更換。4)能較安靜地聽錄音機(jī)講故事,了解故事內(nèi)容。2)能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要。(1)發(fā)展目標(biāo):1)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話。(二)教育教學(xué)工作管理語(yǔ)言領(lǐng)域的管理與建設(shè)通過(guò)上學(xué)期我班開展的“親子共讀”課題,我班幼兒閱讀興趣提高,一部分幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有顯著的發(fā)展。(2)培養(yǎng)良好的游戲常規(guī)。鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助幼兒自己的事情自己做。(4)注意體弱兒的身體狀況。(2)注意觀察午睡間幼兒入睡情況?!比⒕唧w管理:(一)生活常規(guī)管理做好保育工作由于幼兒年齡小,身體的免疫能力仍較弱,容易感染疾病,加上現(xiàn)本班沒有專職的保育員,我們必須將保育放在工作的首位。本班家長(zhǎng)學(xué)歷大專以上的占48﹪,且非常重視早期,積極參加班級(jí)各種活動(dòng),本學(xué)期仍將繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)資源,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。20__年出生的幼兒有18名,20__年出生的幼兒有12名,9名為新入園幼兒。優(yōu)秀小班班務(wù)工作計(jì)劃篇1一、班級(jí)情況分析:本班現(xiàn)有幼兒30名,男孩子14名,女孩子16名。日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。下面是小編為大家精心整理的小班5篇優(yōu)秀小班班務(wù)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。其中托班升上的幼兒有20名,新入園幼兒有10名。由于新入園的幼兒占三分之一,且年齡偏小的幼兒也占五分之二,生活常規(guī)及游戲規(guī)則的培養(yǎng)仍然是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。二、工作目標(biāo):以幼兒園工作總計(jì)劃、新《綱要》為導(dǎo)向,從孩子的興趣出發(fā),以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動(dòng),結(jié)合本班的實(shí)際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學(xué)習(xí)的好孩子。(1)做好服藥記錄工作。(3)注意戶外活動(dòng)幼兒出汗情況,以及季節(jié)變化做好衣物增減工作。培養(yǎng)幼兒的各種常規(guī)(1)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。如,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣服鞋襪;收拾活動(dòng)場(chǎng)地及材料等。通過(guò)聽音、聽信號(hào)等游戲?qū)W習(xí)聽信號(hào)、命令完成相應(yīng)的動(dòng)作與任務(wù)。因而我們將繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言領(lǐng)域的管理與建設(shè),培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。聽懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。3)喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。(2)具體措施:1)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,定期更換內(nèi)容、材料,觀察了解幼兒的情況。3)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒講故事,并有意識(shí)地將幼兒所講的故事記錄下來(lái)并反饋給
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