關(guān)于小班教學(xué)總結(jié)3篇-展示頁
2025-04-05 13:40本頁面
【正文】 果畫成了藍(lán)色、黑色和咖啡色，這時我意識到雖然幼兒對蘋果經(jīng)常接觸，但在真正繪畫時，他們就不會去考慮太多的因素，而是只憑著自己興趣來選擇顏色?！ 〈送?，幼兒在認(rèn)知方面的水平還不夠全面。還有就是在玩色活動時，也只讓幼兒用手指來按點(diǎn)子。然后根據(jù)幼兒的掌握情況在慢慢發(fā)展到畫各種比較簡單的圖形（包括圓形、方形和三角形）?！ ⌒“嘤變簞倧募彝プ呦蛐颅h(huán)境，其繪畫發(fā)展水平正處于“涂鴉期”，肌肉發(fā)展都不很完善。對于每一份作業(yè)，盡管顯得稚嫩甚至滑稽，但卻凝聚了每個幼兒認(rèn)真的努力和真摯的情感，因此，定期對幼兒的作品進(jìn)行評點(diǎn)是必不可少的。這樣，孩子在組合的過程中就可以有更多創(chuàng)造生成的空間。在以后的活動中，時常讓幼兒拿出一些有新意有動感的畫來?！ ∪?、營造環(huán)境激發(fā)幼兒創(chuàng)作熱情 幼兒的美術(shù)創(chuàng)作需要營造一個寬松自由的環(huán)境，讓幼兒展開想象的翅膀，把他們所感受的事物用其特有的天真表現(xiàn)出來。同樣地，先讓孩子觀察肥皂泡的樣子和顏色，再讓幼兒畫出的泡泡就有大有小，有高有低，還有五彩繽紛的色彩呢。小班幼兒畫的小草，往往是草尖笨拙，筆劃單調(diào)，缺乏生命力的美感。如《蘋果樹》《造房子》《放煙火》《向日葵》等等的一系列活動，幼兒在有趣的故事及游戲情景中慢慢認(rèn)識了一些簡單的繪畫技巧及圖形，而在操作時，因?yàn)橛辛饲榫暗膶?dǎo)入，每個幼兒都畫得很投入、很認(rèn)真，使呆板的課堂演變成盡情發(fā)揮的地方，讓幼兒能快樂地參與到活動中去，進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒繪畫的興趣，收到了寓教于樂的效果。孩子們的線條也日漸成熟，能夠獨(dú)立的畫出簡單的一些圖形。 小班教學(xué)總結(jié) 篇1 小班簡筆畫工作總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過了，望著興趣班的小朋友這個學(xué)期的進(jìn)步我感到非常的開心。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于小班教學(xué)總結(jié)3篇關(guān)于小班教學(xué)總結(jié)3篇 時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，經(jīng)過這段時間努力，我們也有了一定的收獲，讓我們一起來寫一份教學(xué)總結(jié)吧。那么教學(xué)總結(jié)怎么寫才能體現(xiàn)你真正的價(jià)值呢？下面是我為大家整理的小班教學(xué)總結(jié)4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都能夠很開心的參加美術(shù)活動，涂色的方面也有了很大的進(jìn)步，大部分的孩子都能夠?qū)㈩伾鶆虻耐吭谥付ǖ牡胤?。首先我重點(diǎn)在激發(fā)幼兒的興趣方面下功夫： 一、在情景化的活動中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣 根據(jù)幼兒易將美感與情緒體驗(yàn)相聯(lián)系；喜愛鮮明艷麗而不注意色彩協(xié)調(diào)的美感以及直接以動作、語言與表情這些直觀的行為去表達(dá)自身的情感態(tài)度等特點(diǎn)，可以把游戲活動與美術(shù)教學(xué)結(jié)合起來，以激發(fā)小班幼兒的繪畫興趣。 二、實(shí)物觀察啟發(fā)幼兒感知 自然常規(guī)的教學(xué)方法是由老師示范、幼兒仿畫，而有的幼兒就是不會動手，效果不太理想。于是我每個幼兒發(fā)一兩根實(shí)物小草，指導(dǎo)幼兒邊觀察，邊用筆將小草描繪出來。通過指導(dǎo)幼兒對實(shí)體物的觀察體驗(yàn)，增強(qiáng)了幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。如畫圓的東西，可以在教室里放上各種圓形的物品，讓幼兒一邊找一邊來畫，由于美術(shù)活動氣氛寬松，形式靈活，使孩子們有自由發(fā)揮的空間。如用圖形組合粘貼房子的活動中，我們就提供給孩子多中形狀的屋頂?！ ∷摹⒄故居變鹤髌芬龑?dǎo)幼兒追求成功 對孩子們的作品，傳統(tǒng)的教學(xué)方法是孩子作業(yè)，教師給評價(jià)，其弊端是幼兒只知道畫的讓老師不滿意，卻不知道
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