五年級第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯編五篇-展示頁
2025-04-05 13:24本頁面
【正文】 極分化較嚴(yán)重。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題，重視解決那些與學(xué)生關(guān)系密切的實(shí)際問題，從而讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)科學(xué)的價值?！ ?．充分運(yùn)用教具、現(xiàn)代媒體、音像教材進(jìn)行直觀教學(xué)，組織好每一個觀察認(rèn)識活動，讓學(xué)生去親身經(jīng)歷、體驗(yàn)每一個活動?！ ?．抓課堂教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，結(jié)合科學(xué)課程的特點(diǎn)，重點(diǎn)提高學(xué)生科學(xué)探究的能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?！ ?．結(jié)合所教班級、所教學(xué)生的具體情況，盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍?！ ∪?、教學(xué)措施 1．加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。用學(xué)到的形狀和結(jié)構(gòu)的知識，設(shè)計(jì)制作“紙”橋?！ 唵螜C(jī)械的功能和基本原理的認(rèn)識?！ 。ㄈ┙虒W(xué)重、難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷更為完整的探究過程，通過動手動腦、親自實(shí)踐，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生形成較強(qiáng)的科學(xué)探究能力。第三部分認(rèn)識摩擦力，研究影響摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力對物體運(yùn)動的影響。第二部分學(xué)習(xí)測量力的大小，認(rèn)識力的39?！ 斑\(yùn)動和力”單元內(nèi)容可分為四個部分?！ 暗厍虮砻婕捌渥兓眴卧獌?nèi)容主要包括兩個方面：一是認(rèn)識地球表面總的地形概貌，以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點(diǎn)；二是地形地貌變化及發(fā)生原因。陽光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系，也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。第三部分內(nèi)容，是把以上認(rèn)識拓展到自然界，通過典型事例的分析，認(rèn)識到保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡的重要性?！ 。ǘ┙虒W(xué)要求： “生物與環(huán)境”單元從內(nèi)容上分三個部分：通過“綠豆種子發(fā)芽和生長”、“蚯蚓的選擇”研究生物的生存和非生物環(huán)境的關(guān)系?！ 《⒔滩姆治觥 。ㄒ唬┙虒W(xué)內(nèi)容： 包括：“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運(yùn)動和力”四個單元組成。還有，學(xué)生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間。本學(xué)期還要在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過主動探索知識發(fā)生和發(fā)展的過程，發(fā)展他們對科學(xué)的理解、思維能力、創(chuàng)造能力以及多方面的科學(xué)素養(yǎng)。但個別同學(xué)注意力不太集中，上課不能很好遵守紀(jì)律，我在課堂中要多培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣和良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣的養(yǎng)成。還有的學(xué)生在活動的時候常常耗時低效，不能很好地利用寶貴的課堂時間，這種現(xiàn)象尤為突出。但由于學(xué)生年齡的局限，觀察的深度、準(zhǔn)確度還不夠?！ ∫弧嗉壡闆r分析 經(jīng)過了兩年的科學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，求知欲和參與科學(xué)活動的愿望也明顯增強(qiáng)。從這一學(xué)期開始，學(xué)生將進(jìn)入小學(xué)高年級階段的科學(xué)課學(xué)習(xí)，科學(xué)教科書也將展示一系列新的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們開展更為豐富多彩的過程與方法活動。本文格式為Word版，下載可任意編輯五年級第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯編五篇五年級第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃匯編五篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈迥昙壍谝粚W(xué)期教學(xué)計(jì)劃9篇，希望對大家有所幫助。五年級第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1 本學(xué)期我?guī)x——xx班的科學(xué)課。為更好的開展科學(xué)教學(xué)活動，現(xiàn)制定計(jì)劃如下。學(xué)生已掌握了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識，對科學(xué)探究活動非常喜歡，并能以自己的方式觀察到許多細(xì)節(jié)的地方，興趣濃厚，已經(jīng)具備初步的探究能力和動手能力。大部分學(xué)生知識面還不廣，勤于動腦的同學(xué)占的比例還不是很大。有些班級學(xué)生思維較活躍，一些學(xué)生課外的知識面較豐富，大部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)習(xí)慣較好。有些班級學(xué)生課堂紀(jì)律較好，但學(xué)生的創(chuàng)新思維能力較弱，解決問題的能力不強(qiáng)，課外知識還不夠豐富?！ 〔蛔阒帲河捎诨顒硬牧舷拗频脑?，有一部分教學(xué)內(nèi)容只能是匆忙的走過場，有些探究活動甚至根本就無法開展，導(dǎo)致學(xué)生所掌握的知識面受到了限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。因此本學(xué)期我還要采用更多的方法使學(xué)生在已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過主動探索知識，發(fā)展他們對科學(xué)的理解、思維能力、創(chuàng)造能力以及多方面的科學(xué)素養(yǎng)。每個單元含8個教學(xué)活動，原則上每個教學(xué)活動的時間為1課時，共約32課時，再加上彈性內(nèi)容和復(fù)習(xí)檢測約8課時，本學(xué)期授課時間約為40課時。第二部分
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1