五年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期5篇-展示頁
2024-09-25 13:10本頁面
【正文】 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排九月—十月：教學(xué)常規(guī)。在課堂教學(xué)當(dāng)中對學(xué)生多采取表揚和鼓勵，少進(jìn)行批評和責(zé)備，使學(xué)生在進(jìn)步，向上的氣氛中學(xué)習(xí)。把游戲引入課堂教學(xué)當(dāng)中，使學(xué)生在娛樂，玩耍的同時，接受和掌握課堂知識、動作和技巧。滲透環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生從珍惜與愛護(hù)場地、器材入手，通過“穿過小樹林”等游戲，營造愛我校園，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣的形成。心理素質(zhì)的提高。難點：壘球的學(xué)習(xí)及練習(xí)四、全期教學(xué)總目標(biāo)養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識。但身體素質(zhì)一般，體育基礎(chǔ)不是很扎實，對隊列、隊形的變換僅限于初步的了解，隊列規(guī)范還須進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)，在耐力、力量、柔韌等素質(zhì)類要有大的突破，個別學(xué)生的身體素質(zhì)相當(dāng)差，鍛煉習(xí)慣與意識也沒有形成。班隊干部和體育小組長工作大膽、負(fù)責(zé)。二、學(xué)生基本情況五年級為中年級班級，總計312人(男生172人)，其中一班66人(男生39人)，二班66人(男生34人)，三班65人(男生34人)，四班67人(男生33)，五班58人(男生32人)。光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的制定教學(xué)計劃了，下面小編為大家收集關(guān)于五年級體育教學(xué)計劃，僅供參考。五年級體育教學(xué)計劃第一學(xué)期（篇1）一、指導(dǎo)思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指針，以素質(zhì)教育理論為核心，以健康第一和學(xué)生發(fā)展為關(guān)鍵,以增強(qiáng)學(xué)生社會適應(yīng)能力、獲得體育與健康知識和技能為目標(biāo),關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，努力激發(fā)學(xué)生運動興趣,促進(jìn)學(xué)生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域得到全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)終身體育的意識,勇于探索,大膽實踐,摸索出一套行之有效的課堂教學(xué)方法,營造和諧、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生在快樂中健康成長，為培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接班人打下良好的身體基礎(chǔ)。其中身體較肥胖者16人，合作、互助的意識比較強(qiáng)。在短跑、跳躍等方面掌握較好。三、全冊教材分析教學(xué)內(nèi)容目的與要求課時常規(guī)教育1跑蹲踞式起跑反應(yīng)靈敏耐久跑50米8勻分體力5快速跑50米全程跑加速明顯障礙跑接力跑等頑強(qiáng)拼搏跳躍單、雙腳跳助跑輕松5正面曲腿跳過橫竿踏跳準(zhǔn)確、有力蹲踞式跳遠(yuǎn)空中成蹲式或依次過桿跨越式跳高落地輕巧投擲原地正面投擲輕物蹲轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)6壘球擲遠(yuǎn)肩上揮擲鉛球協(xié)調(diào)用力體操隊列、隊形一切行動聽指揮3跳短繩、長繩靈敏、協(xié)調(diào)技巧魚躍前滾翻、后滾翻團(tuán)身、滾動成直線5跳山羊靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌跳上成正撐前擺下勇敢協(xié)調(diào)各種形式“踢毽子”靈敏反應(yīng)游戲根據(jù)課的需要另行選擇師生和諧、互動5小足球腳內(nèi)、外側(cè)傳球熟悉球性2腳內(nèi)、外側(cè)接、停球合作、互助定位射門小籃球運球熟悉球性2雙手低手上籃合作、互助韻律舞蹈秧歌舞優(yōu)美、活潑1武術(shù)初級長拳強(qiáng)身、愛國1健康教育健康第一8教學(xué)重點、難點重點：跑、跳、投的學(xué)習(xí)及掌握。隊列習(xí)慣的養(yǎng)成,一切行動聽指揮?；倔w育技能的掌握。探索和諧課堂教學(xué)模式,養(yǎng)成互幫互助,
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