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正文內(nèi)容

人教版九年級上冊數(shù)學(xué)工作計(jì)劃-展示頁

2025-04-05 13:15本頁面
  

【正文】 一輪復(fù)習(xí)中,往往存在以下問題: ,效率低,體現(xiàn)在重點(diǎn)不準(zhǔn),詳略不當(dāng),難度偏低,對課標(biāo)和教材的上下限把握不準(zhǔn)。 第三輪,鎖定目標(biāo),備戰(zhàn)中考,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。學(xué)數(shù)學(xué)的目的是為了用數(shù)學(xué),近年來各地中考涌現(xiàn)出了大量的形式活躍、趣味有益、啟迪智慧的好題目,在老師的指導(dǎo)下,對這些熱點(diǎn)題型認(rèn)真復(fù)習(xí),專項(xiàng)突破。注意:套題訓(xùn)練不易過早,參考資料應(yīng)以單元為主,本階段復(fù)習(xí)宜細(xì)不宜粗。在此我指導(dǎo)考試首先一定要配合你的老師進(jìn)行復(fù)習(xí),切忌走馬觀花,好高騖遠(yuǎn),不要另行一套。第一輪,摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò),開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí),按初中數(shù)學(xué)的知識體系,可以把初中內(nèi)容歸納成八個(gè)單元:①數(shù)與式{實(shí)數(shù),整式,分式,二次根式}②方程(組)與不等式(組){一次方程(組),一元一次不等式(組),一元二次方程,分式方程,簡單二元二次方程(組)}③函數(shù)與統(tǒng)計(jì){一次函數(shù),二次函數(shù),反比例函數(shù),統(tǒng)計(jì)}④三角形⑤四邊形⑥相似形⑦解直角三角形⑧圓。 四、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。 整合習(xí)題,把握重點(diǎn)難點(diǎn)。初一初二時(shí)是作為速度練習(xí),初三時(shí)用作專題(解方程、方程組、不等式、不等式組、分解因式、代數(shù)式等)練習(xí),在后段專門訓(xùn)練中考模擬試題中的選擇題、填空題。讓學(xué)生開始接觸中考題型、題量,3月底后就每周一次綜合模擬測試。 三、精選習(xí)題。研讀了《中考說明》,看清范圍,研究評分的標(biāo)準(zhǔn),牢記每一個(gè)得分點(diǎn)。另外,開放題、探索題、閱讀理解題、設(shè)計(jì)、動(dòng)手操作等問題也是中考的熱點(diǎn)題型,所以應(yīng)重視這方面的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,以便適應(yīng)這類題型。幾年來,初中的數(shù)學(xué)的方程、函數(shù)、直線型一直是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。目前應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際,有針對性地復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺做好知識歸納、解題方法地歸納。 提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解題的能力。 二、綜合運(yùn)用知識,提高自身的各種能力。還重視數(shù)學(xué)方法的考察。掌握知識間的聯(lián)系,要做到理清知識結(jié)構(gòu),形成整體知識,并能綜合運(yùn)用。 重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)。中考時(shí)基礎(chǔ)分很多,所以在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時(shí)做到熟練、正確、迅速。尤其課后的讀一讀,想一想,有些中考題就在此基礎(chǔ)上延伸的,所以,在做題時(shí)注意方法的歸納和,做到舉一反三。初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識和基本技能兩方面。 人教版九年級上冊數(shù)學(xué)工作計(jì)劃1 一、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。本文格式為Word版,下載可任意編輯人教版九年級上冊數(shù)學(xué)工作計(jì)劃 在教學(xué)工作中,最重要的不是計(jì)劃,而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計(jì)劃,而這份計(jì)劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。下面是我整理的人教版九年級上冊數(shù)學(xué)工作計(jì)劃5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望大家喜歡。 重視課本,系統(tǒng)復(fù)習(xí)?,F(xiàn)中考仍以基礎(chǔ)的為主,有些基礎(chǔ)題是課本的原型或改造,后面的大題是教材題目的引伸、變形或組合,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以課本為主。 充實(shí)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)思考。上課要邊聽邊悟,敢于質(zhì)疑。 基礎(chǔ)知識既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。例如:中考涉及的動(dòng)點(diǎn)問題,既是方程、不等式與函數(shù)問題的結(jié)合,同時(shí)也涉及到幾何中的相似三角形,比例推導(dǎo)等。如:配方法、判別式等方法。 初中數(shù)學(xué)基本能力有運(yùn)算能力、思維能力、空間想象能力以及體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生產(chǎn)、生活相關(guān)學(xué)科相聯(lián)系的能力等等。要求學(xué)生必須把各章節(jié)的知識聯(lián)系起來,并能綜合運(yùn)用,做到觸類旁通。 狠抓重點(diǎn)內(nèi)容,適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型。方程思想、函數(shù)思想貫穿試卷始終。 首先,我們必須了解中考的有關(guān)的政策,避免走彎路,走錯(cuò)路。避免解題中出現(xiàn)“跳步”現(xiàn)象。 初三下學(xué)期剛開始,每一周末安排一次綜合練習(xí)。 每天利用幾分鐘時(shí)間練習(xí)。其特點(diǎn)是題量少,時(shí)間短,反饋快,對中考模擬試題中的選擇題、填空題是反復(fù)做。對中考題進(jìn)行精選和整合,將重點(diǎn)放在第1―24題之間的基本重點(diǎn)部分。一般來說,中考復(fù)習(xí)可安排三輪復(fù)習(xí)。中考試題中屬于學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)常見的“雙基”類型題約占80%還多,要在這部分試題上保證得分,就必須結(jié)合教材,系統(tǒng)復(fù)習(xí),對必須掌握的內(nèi)容要心中有數(shù),胸有成竹。其次,復(fù)習(xí)應(yīng)配備適量的練習(xí),習(xí)題的難度要加以控制,以中、低檔為主,另外,對于較難的題,或者易錯(cuò)的題,應(yīng)養(yǎng)成做標(biāo)記的好習(xí)慣,以便在第二階段進(jìn)行再回頭復(fù)習(xí)。 第二輪,針對熱點(diǎn),抓住弱點(diǎn),開展難點(diǎn)知識專項(xiàng)復(fù)習(xí)。熱點(diǎn)題型一般有:閱
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