俗世奇人課后練習(xí)--展示頁
2025-04-05 12:05本頁面
【正文】 ____________________________________ （2）“手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。（ ） 3．品析下列語句。（ ） （3）刷子李是河北大街一家營(yíng)造廠的師傅。 （1）沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。 1．給下列加粗字注音。本文格式為Word版，下載可任意編輯《俗世奇人》課后練習(xí) 俗世奇人課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 一、語言的積累與運(yùn)用。 吃葷（ ） 發(fā)蔫（ ） 褒貶（ ） 露餡（ ） 怵誰（ ） 撂高（ ） 瞅著（ ） 摳下（ ） 2．結(jié)合語言環(huán)境解釋句中加粗詞。（ ） （2）天下看戲，哪兒也沒天津倒好叫得厲害。（ ） （4）站在迎門桌子上的“撂高的”一瞅，趕緊吆喝著。 （1）“這一套可不是誰家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里?！本渲械摹罢摇弊帜懿荒軗Q成“捏、揉、做”等字眼？表達(dá)效果有什么不同？ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 二、閱讀下面短文，回答問題。黑中白，比白中黑更扎眼。但他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉裝落上去的白點(diǎn)一模一樣！ “你以為人家的名氣全是虛的？那你是在騙自己。 （1）露餡： （2）未準(zhǔn)： 2．畫波浪線一句，寫了小三怎樣的感受？這樣寫對(duì)表現(xiàn)“刷子李”的“奇”有什么作用？ _________________________________________________________ _______________________________________________________
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