【摘要】第一節(jié)運(yùn)動的合成和分解導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)在具體情景中,知道合運(yùn)動、分運(yùn)動分別是什么,知道其同時性和獨(dú)立性。(2)知道運(yùn)動的合成與分解,理解運(yùn)動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計(jì)算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題。【自主學(xué)習(xí)】一、合運(yùn)動與分運(yùn)動定義:
2024-12-21 03:16
【摘要】運(yùn)動的合成與分解觀察與思考演示實(shí)驗(yàn):用平拋運(yùn)動演示儀演示(教師做實(shí)驗(yàn))問題:從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中你發(fā)現(xiàn)了什么?現(xiàn)象:1、一個小球沿水平方向飛出,另一個小球沿豎直方向下落2、聽到兩個小球同是落地落地分析運(yùn)動過程?球1經(jīng)過一段時間,沿曲線路徑從拋出點(diǎn)A運(yùn)動到落地點(diǎn)D。
2024-11-29 19:47
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊 教案 三維目標(biāo) 一、知識與技能 ; ,什么是分運(yùn)動; ,并且互不影響; . 二、過程與方法 ,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的...
2025-04-05 05:54
【摘要】《運(yùn)動的合成與分解》每課一練一、選擇題1.關(guān)于物體做曲線運(yùn)動,下列說法正確的是()A.物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動B.物體在變力作用下有可能做曲線運(yùn)動C.做曲線運(yùn)動的物體,其速度方向與加速度方向不在同一條直線上D.物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][答案]BC[解析]平
2024-12-17 05:24
【摘要】運(yùn)動的合成與分解一、單項(xiàng)選擇題(5小題,每小題1分,共5分)1、如圖,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是:A.任何曲線運(yùn)動都是變加速運(yùn)動B.兩個勻速直線運(yùn)動(速率不等)的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動
【摘要】《運(yùn)動的合成與分解》每課一練A一、單項(xiàng)選擇題1、如圖,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是:A.任何曲線運(yùn)動都是變加速運(yùn)動B.兩個勻速直線運(yùn)動(速率不等)的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動[來源:學(xué)科網(wǎng)]C.
2024-12-17 01:25
【摘要】09-10(下)閩清高級中學(xué)高一物理周練六1、對于兩個分運(yùn)動的合運(yùn)動,下列說法正確的是:()A、合運(yùn)動速度的大小一定大于兩個分速度的大小B、合運(yùn)動速度的大小一定大于某一個分速度的大小C、合速度的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動的方向D、由兩個分速度的大小就可以確定合運(yùn)動速度的大小2關(guān)于運(yùn)動合成的下列說法中正確的是
【摘要】力的分解學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解里力的分解概念,強(qiáng)化“等效替代的物理思想”2.理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。3.初步掌握一般情況下的分解要根據(jù)實(shí)際需要來確定分力的方向。4.會用作圖法和直角三角形的知識求分力,應(yīng)用力的分解解決一些日常生活中的有關(guān)物理問題。二、導(dǎo)學(xué)過程(1)導(dǎo)讀、導(dǎo)思閱讀1.力的分解(一)定義:求
2025-06-16 23:15
【摘要】第2節(jié) 平拋運(yùn)動學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): ,掌握平拋運(yùn)動的規(guī)律,知道其性質(zhì). ——運(yùn)動的合成與分解法,會解決平拋運(yùn)動問題. 基礎(chǔ)知識: 一、什么是平拋運(yùn)動 定義:物體以一定的初速度沿水平方向拋出,...
2025-04-05 06:08
【摘要】 《運(yùn)動的合成與分解》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.探究合運(yùn)動與分運(yùn)動的關(guān)系。 2.利用平面直角坐標(biāo)系定量研究蠟塊運(yùn)動的速度、位移和軌跡。 3.探究合運(yùn)動的性質(zhì)和軌跡。 4.應(yīng)用運(yùn)動的合成與分解...
2025-04-05 05:23
【摘要】力的合成班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2.進(jìn)一步理解矢量和標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運(yùn)算規(guī)則。3.掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會用作圖法求共點(diǎn)力的合力。會用直角三角形知識計(jì)算合力。4.知道合力的大小與分力間夾
2024-12-17 14:59
【摘要】§運(yùn)動的合成與分解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】·知識與技能(1)在具體情景中,知道合運(yùn)動、分運(yùn)動分別是什么,知道其同時性和獨(dú)立性。(2)知道運(yùn)動的合成與分解,理解運(yùn)動的合成與分解遵循平行四邊形法則。(3)會用作圖和計(jì)算的方法,求解位移和速度的合成與分解問題?!み^程與方法(1)通過對拋體運(yùn)動的觀察和思考,了解一個運(yùn)動可以與幾個不同的運(yùn)動效果相同,
2025-06-16 23:17
【摘要】補(bǔ)充:運(yùn)動規(guī)律的推論一、勻變速直線運(yùn)動的兩個重要結(jié)論1、在某段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度2、在連續(xù)相等的時間內(nèi)(T)內(nèi)的位移之差為一恒定值(又稱勻變速直線運(yùn)動的判別式)
2024-11-30 07:36
【摘要】第1節(jié)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律三維目標(biāo)知識與技能[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K],知道它是如何推導(dǎo)出來的,知道它的圖象的物理意義,會應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算.,會應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算.,并會運(yùn)用它進(jìn)行計(jì)算.過程與方法從表格中分析處理數(shù)據(jù)并能歸納總結(jié).培養(yǎng)學(xué)生將已學(xué)過的數(shù)學(xué)規(guī)律運(yùn)用到物理當(dāng)中,將公式、
2024-12-01 22:55
【摘要】第4節(jié)力的合成學(xué)案學(xué)習(xí)要求基本要求,知道什么叫力的合成.,會用作圖法求合力..,會計(jì)算在同一直線上的幾個力的合成,會用直角三角形知識計(jì)算兩個力的合力.發(fā)展要求會定性判斷合力大小與兩個分力夾角之間的關(guān)系.說明不要求用計(jì)算法求解兩個分力成任意角度時的合力.學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)應(yīng)理解分力、合力的概念,明白分力、,即平行四邊形定則,完全不同于以往的代數(shù)運(yùn)算
2025-06-17 00:04