【正文】 (單句填空)4．(2019 3．(2017第一空表泛指，意為“一個(gè)持續(xù)的過程”， ongoing是元音音素開始的單詞，故此處填不定冠詞an。s enough room for improvement.答案與解析　an。s not all that hard to build an advanced and large vocabulary. Like many things in life, it39。2．(2017選擇冠詞時(shí)，要注意根據(jù)語境判斷是表示特指還是泛指。此處表示泛指，前面要用不定冠詞修飾。 (單句填空)1．(2017After years of hard work, Tom turned engineer while Mary good manager.多年的努力后湯姆成了工程師，而瑪麗成了好經(jīng)理。(5)系動詞turn后的單數(shù)名詞做表語時(shí)，單數(shù)名詞前不加冠詞。(4)稱呼語及表示獨(dú)一無二的頭銜、職務(wù)的名詞做賓語補(bǔ)足語及同位語時(shí)，不加冠詞。(2)如果表示季節(jié)的名詞指具體某年的某個(gè)季節(jié)，需加定冠詞，如in the spring of the year 2018。s a bit difficult.盡管物理有點(diǎn)難，但我很喜歡。3．零冠詞的基本用法(寫作中一定要注意不能出錯)(1)專有名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞、人名、地名等名詞前，一般不加冠詞，如China、 America、 Smith。如by the hour/day/week/month/kilo/ton/dozen等。如take sb. by the arm“抓某人的胳膊”。[核心提示]　當(dāng)序數(shù)詞不表示順序而表示“又一；再一”時(shí)，用不定冠詞，如a second time，意為“再一次；又一次”。The Smiths lived in the apartment above ours.史密斯夫婦住在我們樓上的公寓里。s said that corn was grown a lot in Tibet in the 17th century.據(jù)說在十七世紀(jì)的時(shí)候西藏大量種植玉米。The explosion saw people rush to help the injured.爆炸發(fā)生后，人們趕到現(xiàn)場幫助受傷的人。(2)用于單數(shù)可數(shù)名詞或形容詞及分詞前，表“一類人或物”。Take your time—it39。2．定冠詞the的用法(1)特指前面已提及的人或物，或雙方都知道的人或物。(7)不定冠詞與物質(zhì)名詞或抽象名詞連用抽象名詞和物質(zhì)名詞在表示概念時(shí)，其前常用零冠詞；但在表示具體的人或事物時(shí)變成了可數(shù)名詞，需要與不定冠詞連用，表示“一個(gè)、一種、一場、一陣”等。There is a Mr. Smith on the phone.有位史密斯先生打電話來。(5)表示“某一個(gè)”，相當(dāng)于a certain。Prices start at ￡ a yard for printed cotton.。(3)表示“每”，相當(dāng)于per，用在表示價(jià)格、速度、頻率等的短語中。那家工廠生產(chǎn)各種汽車部件。根據(jù)語境可知，此處應(yīng)用it指代文中的the railway。4．(2017全國卷Ⅲ)When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find ________ (they) alive.答案與解析　them　句意：當(dāng)大猩猩和我嚇著彼此時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們還活著我很高興。也可以理解是固定短語give it a try “試一試”。s always energetic. If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give ________ a try.答案與解析　it　句意：如果你時(shí)間不充裕，你只需要花費(fèi)其他運(yùn)動一半的時(shí)間去跑步便可獲得同樣的收益，因此或許我們都應(yīng)該嘗試跑步。2．(2018全國卷Ⅲ)In the caf233。5．如果賓語與主語是指同一人，用反身代詞(myself、 yourself、 himself, herself、 itself, ourselves、 yourselves、 themselves)，同時(shí)注意數(shù)的變化。3．做表語：賓格代詞或名詞性物主代詞。1．做主語：人稱代詞主格(I、 we、 you、 he、 she、 they、 it)。全國卷Ⅱ)Mr. and Mrs. Zhang ________ work in our school.答案與解析　both　Mr. and Mrs. Zhang是兩個(gè)人，應(yīng)填both。根據(jù)all可知，此處指三個(gè)或三個(gè)以上的電影，故用none表示“(三者或三者以上中)沒有一個(gè)”。此處指的是前面的the needs，表特指，所以要用those來代替。5．none、 no one/nobody、 nothing的用法指代回答特/泛指none人或物how many/much特指no one/nobody指人who泛指nothing指物what泛指[核心提示]　no one(無任何人)、 nothing(無任何事)、 none(無任何上文提到的人或物)。(4)具體公式可牢記：a/an＋可數(shù)名詞單數(shù)＝onethe＋可數(shù)名詞單數(shù)＝that/the onethe＋不可數(shù)名詞＝thatthe＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＝the ones/those可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＝ones3．both、 all、 either、 any、 neither、 none的用法都任一都不兩者botheitherneither三者或三者以上allany none、 anything、 nothing的用法句式語意something肯定句某事，某物疑問句請求，征求意見anything條件句、否定句、疑問句任何東西(事物)肯定句任何東西(事物)nothing陳述句沒有一點(diǎn)東西[核心提示]　固定搭配：anything but(根本不)、 nothing but(只不過；僅僅)、 all but(差不多)、 none but(僅僅；只有)。(2)that代替前面提到的同類異物中特指的事物，所代替的名詞可以是可數(shù)名詞單數(shù)，也可以是不可數(shù)名詞，其前面通常不能有修飾語，但可以有后置定語。(4)another指三者或三者以上中的另一個(gè)，表示泛指，后接單數(shù)名詞，也可以用于“another＋數(shù)詞＋名詞復(fù)數(shù)”表示“另外幾個(gè)……”的含義。(2)others表示泛指，相當(dāng)于“other＋復(fù)數(shù)名詞”，可構(gòu)成some ... others ...“一些……另一些……”。重點(diǎn)三 不定代詞★★☆☆☆, the other, another, others, the othersother、 the other、 another、 others、 the others這一組詞易混淆，考生在解題時(shí)注意考慮上下文的語境及這些詞的基本用法。when it es to ... 為固定用法，意為“當(dāng)談及……的時(shí)候”，故填it。5．When ________ es to diet and exercise, we know what to do, but we don39。浙江高考)Many westerners who e to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap ________ can be to eat out.答案與解析　it　句意：許多來到中國的西方人一旦意識到在外面吃飯有多么便宜，他們自己做飯的次數(shù)就會大大少于在自己國家做飯的次數(shù)。是多年的努力工作才使他有了今天。John39。t make it clear when and where the meeting would be held.他沒說清楚何時(shí)何地舉行會議。(it做形式主語，to swim in the river是真正的主語)t like it, I decided to see the movie anyway.盡管他不喜歡這部電影，但我還是決定去看一看。s early spring, but it is already hot.現(xiàn)在是初春，但是天氣已經(jīng)很熱了。上下文的人稱應(yīng)該保持一致。3．(2017”根據(jù)句意可知，此處用反身代詞myself。2．(2017北京石景山質(zhì)檢)________ (it) deep root symbolizes determination and its straight and hollow pole represents straightness and modesty.答案與解析　Its　設(shè)空處在句中做定語，修飾名詞root，應(yīng)用形容詞物主代詞。(3)反身代詞在句中可以做enjoy、 teach、 hurt、 buy、 introduce等動詞和by、 for、 to等介詞的賓語，還可以做主語或賓語的同位語。2021屆高考二輪英語語法專訓(xùn)07. 代詞和冠詞 一、代詞重點(diǎn)一 人稱代詞、物主代詞與反身代詞★★★★★　人稱分類　　單數(shù)復(fù)數(shù)一二三一二三人稱代詞主格Iyouhe, she, itweyouthey人稱代詞賓格meyouhim，her，itusyouthem形容詞性物主代詞myyourhis，her, itsouryourtheir名詞性物主代詞　mineyourshis，hers, itsoursyourstheirs反身代詞myselfyourselfhimself，herself，itselfourselvesyourselvesthemselves疑問代詞who, whom, whose, which, what　[核心提示]　(1)人稱代詞的主格在句中做主語，賓格在句中做動詞或介詞的賓語。(2)形容詞性物主代詞只能在名詞前做定語，名詞性物主代詞相當(dāng)于“形容詞性物主代詞＋名詞”，在句中做主語、賓語、表語或與of連用做后置定語。(4)含有反身代詞的習(xí)慣用語：by oneself　獨(dú)自；獨(dú)立地for oneself 親自of oneself 自動地in oneself 本質(zhì)上；本身help oneself to 隨便吃/用enjoy oneself 玩得開心teach oneself 自學(xué)make yourself at home 別客氣say to oneself 自言自語think for oneself 獨(dú)立思考seat oneself 就座e to oneself 蘇醒；恢復(fù)知覺be not oneself 身體不舒服behave oneself 舉止規(guī)矩 (單句填空)1．(2020故填I(lǐng)ts。浙江高考)Pahlsson screamed so loudly that her daughter came running from the house. “She thought I had hurt ________ (I)，” says Pahlsson.答案與解析　myself　帕拉森說：“她以為我傷了自己。當(dāng)句子的主語和動詞的賓語指相同的人或物時(shí)，賓語用反身代詞。全國卷Ⅲ)When I look at this picture of myself, ... This picture often brings back to me many happy memories of ________ (me) high school days.答案與解析　my　此處介紹的是“我”的故事，因此這里應(yīng)該是“我”高中時(shí)期的回憶。重點(diǎn)二 it的用法★★★★★、距離、天氣、日期、溫度等。It39。2．指代前面提到過的事物、群體、想法等或代替指示代詞this、that。Although he didn39。3．當(dāng)說話者弄不清對方是誰，不清楚或沒必要知道說話對象的性別時(shí)，可以用it來指代。What will you call it if it is a boy?要是男孩的話，你會給他取個(gè)什么名字？4．做形式主語或形式賓語，代替不定式、動名詞或名詞性從句。It is dangerous for you to swim in the river.你在這條河里游泳是危險(xiǎn)的。He didn39。(it做形式賓語，從句when and where ...是真正的賓語)5．用于強(qiáng)調(diào)句型“It is/was＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that/who ...”s success has nothing to do with good luck. It is years of hard work that has made him what he is today.約翰的成功和好運(yùn)氣沒關(guān)系。 (單句填空)4．(2018設(shè)空處是形式主語，其中不定式短語to eat out是真正的主語，做形式主語應(yīng)用it。t do what we know.答案與解析　it　句意：當(dāng)談到節(jié)食和鍛煉時(shí)，我們知道要做什么，但是我們沒有按照我們知道的去實(shí)踐。6．I would greatly appreciate it _