【摘要】 《圓柱的體積(二)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 請準(zhǔn)備礦泉水瓶1個,里面裝入大約13的水。 【課上活動】 活動一: 4 一個內(nèi)直徑是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,...
2025-04-05 05:46
【摘要】第一篇:人教版六年級下冊平面圖形復(fù)習(xí)教案 教案背景: 1、面向?qū)W生:□中學(xué)t小學(xué) 2、學(xué)科:數(shù)學(xué) 3、課時:第1課時 4、學(xué)生課前準(zhǔn)備:六個平面圖形的紙片,關(guān)于面積計算公式推導(dǎo)的多媒體課件。...
2024-11-08 23:53
【摘要】平面圖形的計算整理與復(fù)習(xí)?教材分析?教學(xué)導(dǎo)航?快樂闖關(guān)教材分析?教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí)平面圖形的周長和面積公式,使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò),通過整理使知識進(jìn)一步系統(tǒng)。2、學(xué)習(xí)建立知識結(jié)構(gòu)。學(xué)會歸納、總結(jié)、比較、分析的邏輯思維能力。
2024-11-18 20:24
【摘要】 《圓柱的表面積(二)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動】 活動一:解決簡單的實際問題 1.一臺壓路機(jī)的前輪是圓柱形,輪寬2m,。前輪轉(zhuǎn)動一周,壓路的面積是多少平方米? 2.一...
2025-04-05 05:31
【摘要】平面圖形的周長和面積數(shù)學(xué)第十二冊制作:高威華1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?復(fù)習(xí)提綱:1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來的?5厘米1平方厘米=
2024-11-23 03:49
【摘要】 《圓柱的體積(三)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動】 活動一:算一算,想一想 在計算長方體、正方體和圓柱的體積時,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎? 活動二:填一填,...
2025-04-05 06:01
【摘要】 《在數(shù)線上表示負(fù)數(shù)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動】 活動一:畫一畫、標(biāo)一標(biāo) 如何在一條直線上表示四位同學(xué)行走的距離和方向呢? 請你試著在下圖表示。 ...
【摘要】平面圖形的周長與面積的總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長與面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。唐僧取經(jīng)回來后,想把一座山地獎給三個徒弟,唐僧拿出三條同樣長的繩子,叫三位徒弟用
2024-12-24 20:07
【摘要】 《有余數(shù)除法的整理與復(fù)習(xí)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動】 任務(wù)一:風(fēng)車中的問題 研究問題:工程隊有17片扇葉,每個發(fā)電機(jī)需要裝3片,可以組裝幾個這樣的發(fā)電機(jī),還剩幾片扇葉? 任務(wù)要求:讀題思...
2025-04-03 03:10
【摘要】學(xué)越輔導(dǎo)—六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練平面圖形面積問題知識導(dǎo)航計算平面圖形的面積時,有些問題乍一看,在已知條件與所求問題之間找不到任何聯(lián)系,會使你感到無從下手。這時,如果我們能認(rèn)真觀察圖形,分析、研究已知條件,并加以深化,再運用我們已有的基本幾何知識,添加一些輔助線,運用平移旋轉(zhuǎn)、剪拼組合等方法,對圖形進(jìn)行恰當(dāng)合理的變形,再經(jīng)過分析推導(dǎo),方能尋求出解題的途徑。下面是小學(xué)常見的一些等積模型
2025-04-13 03:37
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.知識性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計算。2.過程性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo):滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點,“轉(zhuǎn)化”等思想方法;體驗數(shù)學(xué)與生活
2024-12-25 18:50
【摘要】 《圓柱的表面積(一)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 上節(jié)課課后作業(yè)布置的制作一個圓柱。 【課上活動】 活動一: 活動內(nèi)容 解決問題:制作圓柱需要用多少材料? 活動任務(wù) 觀察手中的圓...
2025-04-05 05:50
【摘要】 《表內(nèi)除法(二)整理和復(fù)習(xí)》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課前準(zhǔn)備】 彩筆 【課上活動】 活動一:整理除法算式表 活動要求: ,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。 ,把余下的算式填出來。 。 1÷1...
2025-04-03 03:26
【摘要】第一篇:師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊平面圖形面積復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計 “平面圖形面積復(fù)習(xí)”教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容: 根據(jù)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊“總復(fù)習(xí)”自主創(chuàng)編的內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、回憶整理...
2024-11-09 04:35
【摘要】平面圖形的復(fù)習(xí)北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們明確每個學(xué)過的平面圖形的概念,弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,掌握其特征。?,通過合作交流等活動,使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。?。一、直線、射線和線段直線沒有端點無限長射線一個端點無限長線段兩個端點有限長
2024-12-23 12:01