【正文】 就未來的成功之路，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但絕不能輸在終點(diǎn)上，后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，把握現(xiàn)在的每一分鐘，努力用知識(shí)充實(shí)自己，只有這樣，我們才能擁有靚麗的人生。”作為現(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，持之以恒，揚(yáng)帆起航，立志做個(gè)有志青年。熱愛祖國(guó)不能只停留在口頭上，要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮而奮斗。這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫照。當(dāng)?shù)弥鎳?guó)的召喚，他放棄國(guó)外的優(yōu)厚條件，義無(wú)反顧回國(guó)填補(bǔ)我國(guó)在深部探測(cè)關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白，他惜時(shí)如金，夜以繼日，用無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，把對(duì)祖國(guó)最深沉的愛融入到生命的最后一刻。屈原投身汨羅江，岳飛精忠報(bào)國(guó)，聞一多拍案而起，周恩來為中華之崛起而讀書。曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，曾經(jīng)她是帝國(guó)主義傾銷鴉片的那片場(chǎng)所，曾經(jīng)的她是帝國(guó)主義瓜分中國(guó)，是野心家爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。人的一生只有一次青春，但每個(gè)人的青春色彩各異。多則材料作文的難點(diǎn)在于，如何找準(zhǔn)各個(gè)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準(zhǔn)確、周密的分析。文章最后點(diǎn)題并呼吁：讓我們從這一刻做起，人人懷有一顆寬容之心。結(jié)構(gòu)層次：文章開篇用大海和明月的例子，引出觀點(diǎn)：寬容待人。武則天沒有因?yàn)轳樫e王列出她的罪證而漠視他的文采。駱賓王在武則天登上王位之后，用紙列出武則天的種種罪證，公之于世。中國(guó)古代第一個(gè)也是唯一一個(gè)，女皇武則天。這種大度叫寬容。就這樣，大官家中蓋房子讓了三尺，鄰家蓋房子也同樣讓了三尺。心想讓大官用官權(quán)向下施加壓力，使鄰家多讓點(diǎn)地給自家蓋房子。（3）用語(yǔ)言去感化，用事實(shí)去證明。而舜擁有這么大權(quán)利時(shí)他沒有公報(bào)私仇，還是依然讓象做了諸侯。帝堯知道了舜的寬容大度，把他的倆個(gè)女兒嫁給了他。舜的孝心感動(dòng)了天地。補(bǔ)倉(cāng)頂時(shí)，在倉(cāng)下縱火，舜用倆斗笠從倉(cāng)頂跳下得救。相信大家都應(yīng)該看過《二十四孝圖》舜元古帝王，五帝之一，姓姚，名重華，號(hào)虞氏，史稱虞舜。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。寬容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。兩則材料的觀點(diǎn)截然相反，但各有道理，但是我們應(yīng)該提倡用“愛”去感化別人，影響別人，學(xué)會(huì)寬容待人，可以由此立意。一旦當(dāng)善擴(kuò)大到足夠的境地的時(shí)候，惡不就沒有多少空間了嗎？這同樣是一個(gè)公民該有的職責(zé)。材料二白巖松在給18歲兒子白清揚(yáng)的信中表達(dá)的觀點(diǎn)是：生活中有很多讓我們不滿意的東西，站在公理和正義的角度，我們應(yīng)該恨，應(yīng)該去吶喊，但是請(qǐng)克制它。如果說魯迅講的是我們要堅(jiān)守住黑暗的閘門，把孩子放到光明處，那郭德綱就像是打開了潘多拉的盒子，因?yàn)樵谒磥恚⒆釉缤矶家と脒@個(gè)宛如大染缸的社會(huì)。它里面其實(shí)寫的是社會(huì)批判，但同時(shí)又告訴你該如何去應(yīng)對(duì)這些“險(xiǎn)惡”。這兩則材料都是講對(duì)待別人的態(tài)度。以上是多項(xiàng)材料提煉觀點(diǎn)的一些最基本的方法。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點(diǎn)，這相異點(diǎn)就是這組材料的作文立意所在。審題：這是一道材料作文。讓我們從這一刻做起，人人懷有一顆寬容之心，將寬容的精神在我們?nèi)松穬膳圆シN、生根、發(fā)芽吧！讓我們的人生之路芳香四溢。相信在不遠(yuǎn)的將來，他又會(huì)為我們創(chuàng)造神話。也正是因?yàn)槿藗兊膶捜?，使得世界不?huì)因此而失去一個(gè)游泳天才。之后，他的勇于承認(rèn)錯(cuò)誤使他贏得了所有粉絲的贊許。他們將受到全世界的批評(píng)，他們給民族抹黑了，他們的人生之路將變得冷漠暗淡，他們將受到良心的譴責(zé)……　 美國(guó)游泳健將——菲爾普斯，近來被發(fā)現(xiàn)吸食大麻毒品?？伤麄儏s眼睜睜地看著他在水里掙扎！難道一把破手機(jī)就抵得上一條人命。救你也行，先把我的手機(jī)扔上來。站在橋上的被偷的人，朝小偷喊著：“你跑啊，再跑啊?！　≌且?yàn)闇乜偫淼膶捜?，人性的美好得以流傳。溫總理寬容了楊克的無(wú)理取鬧，不僅贏得了全中國(guó)的贊許，更深受《紐約時(shí)報(bào)》的好評(píng)?！　乜偫?月2日在英國(guó)劍橋大學(xué)的演講遭到一名叫楊克學(xué)生扔鞋子擾亂，接著這名學(xué)生便被校方帶走?！币粋€(gè)人心胸有多大，事業(yè)就有多大。寬容是一種氣度、一種智慧。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。要去追求成功，就要學(xué)會(huì)做人，成為一個(gè)大寫的人。（2）央視主持人白巖松在給18歲兒子白清揚(yáng)的信中寫道：從今天開始，你還要學(xué)會(huì)不僅愛自己、愛自己熟悉的人，還要學(xué)會(huì)愛陌生人。人紅麻煩多。（1）德云班主郭德綱在給18歲兒子郭麒麟的信中寫道：登天難，求人更難；江湖險(xiǎn)，人心更險(xiǎn)；春冰薄，人情更??；黃連苦，無(wú)錢更苦。nɡ——空白三、神州 海峽 民族 情誼 熱鬧 團(tuán)圓 貝殼錢財(cái) 大街 燒烤 雞肉 炒飯四、炒燒灶 煮蒸煎 忙驚慌 刺利劍五、抄 炒 吵 吵 宵 削 霄 晴 請(qǐng) 睛 情七、荒涼 冷清 普通 保護(hù)九、 涌 長(zhǎng) 聳 當(dāng)空照 敬老 踏秋 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬十一、 巨龍 嘉峪關(guān)：是誰(shuí)給我買的新衣服？原來是媽媽買的?！ㄡu面zh224。二、pi224。n i225。寫一寫。（2分） 十二、看圖寫話。（2分），我知道長(zhǎng)城東起 ，西到 。（3分） 的景象 的長(zhǎng)城 的詩(shī)篇2.“我”是在 觀察的長(zhǎng)城。）？是我們中華民族的祖先。）關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城譜（pǔ）寫了不朽（xiǔ）的詩(shī)篇。n）。）的景象出現(xiàn)在我的眼前：像巨龍穿行在大地，連綿（mi225。（9分）我駕駛著飛機(jī)航（h225。（4分）你長(zhǎng)大以后想做什么？為什么？和同學(xué)們交流一下自己的愿望。，吃( )，十五圓月( )。（6分）華夏 大同 酸 綿綿神州 團(tuán)結(jié) 甜 生生炎黃 圖強(qiáng) 香 邦邦世界 兒女 軟 溜溜民族 子孫 脆 津津奮發(fā) 大地 硬 噴噴九、背一背，寫一寫。（12分）七、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（6分）五、選一選，填一填。（6分）三、讀拼音，寫詞語(yǔ)。部編人教版語(yǔ)文二年級(jí)第三單元測(cè)試卷(1)積累運(yùn)用（76分）一、把下面漢字的拼音補(bǔ)充完整。（5分）：：二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，連一連。（12分）四、照樣子，寫出帶有下列部首的字。（11分）六、按查字典的要求填表。（4分）八、讀一讀，連一連。（10分）( )，長(zhǎng)江( )，長(zhǎng)城( )，珠峰( )。重陽(yáng)節(jié)，要( )，( )賞菊去登高。子( )丑( )寅( )卯( )辰( )巳( )午( )未( )申( )酉( )戌( )亥( )十、暢所欲言。 讀寫天地（24分）十一、課外閱讀。nɡ）行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異（y236。n）起伏，曲折蜿（wān）蜒（y225。東起山海關(guān)，西到嘉（jiā）峪（y249。是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡（j236。，在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞?！拔摇笨吹降拈L(zhǎng)城像 。（2分），寫一個(gè)自問自答的句子。(15分)仔細(xì)看看上邊這幅畫，想象一下畫中的故事。提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個(gè)人？小男孩在做什么？小女孩會(huì)怎么做，怎么說？結(jié)果會(huì)怎樣？第三單元測(cè)試卷一、 n sh zh s ǔn 237。 i233。o——漂亮 piāo——漂移 zh225。——炸開 kōnɡ——天空 k242。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。有人夸你，別信；有人罵你，別聽。一個(gè)人剛出道，不狂是沒出息的。生活中有很多讓我們不滿意的東西，但我們的使命不僅是要克制惡，還要擴(kuò)大善。在成長(zhǎng)的路上，你應(yīng)該如何去做？請(qǐng)談?wù)勀愕南敕?。【答案】寬容待人大海既容納潔凈的水，又容納污穢的水，這才成就了其浩瀚無(wú)邊；明月既照耀渺渺的山河，又照耀茫茫的大地，人間始得玉宇澄清。古語(yǔ)云：“將軍額頭跑得馬，宰相肚里能行船。鮑叔牙深知人才的可貴，不計(jì)前嫌，寬容了管仲的一箭之仇；藺相如懂得合作的重要，三次避讓，寬容了廉頗的公然挑釁；諸葛亮巧用懷柔策略，七擒七縱，寬容了孟獲的永不服輸……寬容成就了他們的輝煌，更推動(dòng)了人類歷史的發(fā)展。事后，溫總理卻希望校方給這名學(xué)生一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他改過自新，以發(fā)展的眼光看待中國(guó)。溫總理這種寬宏之心，不僅使他人生之路綻放光彩，也使全世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)。　　記得報(bào)紙?jiān)鴪?bào)導(dǎo)了一位偷竊不成的小偷被被偷的人發(fā)現(xiàn)，結(jié)果被追得跳水。我看你往哪跑?！倍⊥蹈静粫?huì)游泳，他在水里死命的掙扎，一個(gè)勁地喊著：“救命??！”……　　我不知道那一刻那些人心里在想什么，如果是個(gè)人的話，都會(huì)伸出援助之手的。為什么不能寬容他的一時(shí)輕率，為什么不能寬容他的一時(shí)錯(cuò)誤，給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)？我們民族的寬容之心在頃刻間蕩然無(wú)存。他，面對(duì)這件事坦然承認(rèn)自己的年少輕率，并承諾改掉這個(gè)錯(cuò)誤。全世界寬容了他。全世界的寬容，讓菲爾普斯得以蛻變。一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，因?yàn)閷捜荻兊霉獠室?，世人稱頌?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作的能力。本題的特點(diǎn)是兩則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對(duì)比關(guān)系。此種審題方法可以簡(jiǎn)稱為求異法。根據(jù)材料提煉觀點(diǎn)，前提是要讀懂材料，在此基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一種或幾種分析方法，立意就會(huì)很準(zhǔn)確。材料一郭德綱在這封家訓(xùn)里，把“一入江湖深似海”的經(jīng)歷以書信的方式展現(xiàn)在兒子面前。這與我們理解里非常正向的家訓(xùn)價(jià)值理念不同，它是把真相撕開了放在孩子面前。郭德綱強(qiáng)調(diào)更多的是以自我為中心，社會(huì)險(xiǎn)惡，不要輕易去相信別人。我們的使命不僅有克制惡，還要擴(kuò)大善。白巖松強(qiáng)調(diào)更多的是要用“愛”去感化別人，影響別人。立意：（1）學(xué)會(huì)寬容（2）寬容待人（3）寬容的力量（4）談寬容素材：（1）“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世上沒有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。寬容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。（2）用愛去感化，用行動(dòng)去證明。他的父親和他的繼母瞽叟，弟弟象多次想要害死他。掘井時(shí)，象向井中填土，想要活埋了舜，舜掘地道逃脫。舜在歷山耕種時(shí)，大象來耕種，鳥來除草。經(jīng)過多年的考量，堯把帝位傳給了舜。這種寬容叫大度。中國(guó)古代有一個(gè)大臣，這個(gè)大臣在京城官，有一次家中來信說，家中要蓋房子，鄰家也要蓋房子，鄰家想要向自家多蓋點(diǎn)，誰(shuí)也不相讓。大官回信說道：遠(yuǎn)親不如近鄰，讓他三尺又何妨。這就是后世著名的“六尺巷”。（4）用真心去感化，用道理去證明。相信大家都知道。當(dāng)武則天看到罪證書時(shí)，并沒有感到憤怒，而是很是欣賞駱賓王的文采，想要駱賓王進(jìn)京做官。這種氣量叫寬容。文章接下來闡述寬容是一種氣度、一種智慧，舉溫總理的例子，因?yàn)闇乜偫淼膶捜?，人性的美好得以流傳；文章接下來又舉了一位偷竊不成的小偷的例子，闡述應(yīng)該寬容他的一時(shí)錯(cuò)誤；文章又列舉菲爾普斯的例子，論述了因?yàn)槿藗兊膶捜?，使得世界不?huì)因此而失去一個(gè)游泳天才?！军c(diǎn)睛】多則材料作文在提煉觀點(diǎn)時(shí)，必須對(duì)所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。當(dāng)下，社會(huì)上流行著各種標(biāo)記青年群體的“標(biāo)簽”：愛國(guó)青年、熱血青年、喪系青年、佛系青年……作為新時(shí)代青年，你有怎樣的體驗(yàn)和思考？請(qǐng)圍繞材料內(nèi)容寫一篇文章。【答案】做新時(shí)代的有志青年中華民族是一個(gè)非常卓越和偉大的民族，但這并不是她的終點(diǎn)，不是她最終的夢(mèng)想，也不是我們最終的夢(mèng)想，我們更要長(zhǎng)久地屹立在世界民族之林。現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)充滿愛的社會(huì)，在同一平臺(tái)上學(xué)習(xí)，安然的坐在教室里讀書，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)愛國(guó)主義者在這片土地上拋頭顱，撒熱血。他們都是有夢(mèng)想的人，他們是為了這偉大而崇高的夢(mèng)想矢志不渝的人，他們更是值得我們敬佩的有志有為之人，讓我們也一起像他們一樣，為了我們深愛的祖國(guó)，為民族的復(fù)興做個(gè)有志青年吧！ 科學(xué)家黃大年，他帶著科技強(qiáng)國(guó)的心愿，出國(guó)留學(xué)、工作，成為國(guó)際著名的航空地球物理學(xué)家。若與國(guó)相依，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。值得我們敬仰，值得欽佩，值得我效仿。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中提出：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。孔子曰：“博學(xué)而篤志，切文而靜思，仁在其中。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就會(huì)走多遠(yuǎn)，這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向?，F(xiàn)在國(guó)家大力推行科教興國(guó)戰(zhàn)略，這就需要大量有知識(shí)有文化的有志青年，投身于各個(gè)行業(yè)之中，發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，為中華民族更長(zhǎng)久地屹立在世界民族之林而奮斗?？忌鷳?yīng)緊扣材料內(nèi)容去寫，抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，本題中“青年”一詞反復(fù)出現(xiàn)，為關(guān)鍵詞。寫作時(shí)要表達(dá)積極向上，充滿正能量的主題。素材：1.“祖國(guó)的