【正文】 在上下班途中發(fā)現(xiàn)一輛共享單車長(zhǎng)時(shí)間停放于路邊，無人騎走，遂用電鋸鋸斷其車鎖并將車占為己有。對(duì)于以上做法和現(xiàn)象，你有怎樣的看法? 請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。不僅如此，關(guān)于它們屢遭破壞的新聞就沒間斷過：車座被卸、腳蹬子被卸、車轱轆被拆……還有一個(gè)不得不提且極為普遍的現(xiàn)象———亂停亂放。最近的一則新聞：上海一男子用電鋸鋸斷一輛共享單車車鎖并將車占為己有，被判拘役4個(gè)月、罰金2000元。其租借費(fèi)用相當(dāng)便宜，方便了人們的“最后一公里路”，因此共享單車成為不少人出行時(shí)與公共交通系統(tǒng)相結(jié)合的紐帶。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?？鞓菲鋵?shí)很簡(jiǎn)單，就是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)。俗話說“態(tài)度決定一切”， “心態(tài)”其實(shí)就是一個(gè)心理健康的問題?！靶碾S境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。【解析】【詳解】本題考查考生寫作能力。這種種人為的東西，我從中看不見一點(diǎn)希望?！皸l條大路通羅馬”，既然結(jié)果相同，那么也就不在乎過程了，可謂是殊途同歸，功成圓滿罷了。我只是覺得“心態(tài)往往決定著人一生的前途和命運(yùn)”太空泛。我不知道這兩種心態(tài)對(duì)他倆一生前途和命運(yùn)有什么影響。所以我據(jù)此斷定，此命題是錯(cuò)誤的。再者，如果“心態(tài)和人所處的境遇緊密相關(guān)”，按照他的邏輯圣賢的心態(tài)是不會(huì)隨境轉(zhuǎn)的，自然可以得出圣賢的心態(tài)與他所處境遇是無關(guān)的，進(jìn)而可以推出圣賢不是人這一結(jié)論。這就有點(diǎn)像阿Q，現(xiàn)實(shí)無法改變竟只能用臆想麻木不仁地對(duì)待自己，最后也只得落個(gè)悲慘境地?？陀^的現(xiàn)實(shí)擺在那里，你不可能只因?yàn)閾Q了個(gè)想法就逃避現(xiàn)實(shí)的困擾，你也不可能只因?yàn)橹饔^臆測(cè)了所以境遇也就隨之改變了。所以，你只是凡夫。【答案】心態(tài)和境遇人非圣賢，境遇又如何隨心轉(zhuǎn)?假如你現(xiàn)在中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)，我不能相信你還會(huì)有耐心在這里把文章讀完，我也不相信你會(huì)像八旬老者一樣淡然地躺在搖椅里，曬著太陽(yáng)，喝著清茶，哼著小曲。十八歲的我們即將走出校園，走向更加廣闊的世界，請(qǐng)你結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和思考，圍繞“心與境”這一話題，發(fā)表見解。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。材料貫穿全文是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的一個(gè)顯著特點(diǎn)，文章的結(jié)尾不是簡(jiǎn)單地總結(jié)全文，而是回應(yīng)開頭，既再次表明自己的態(tài)度，又深化文章的主旨。論證需要有一個(gè)清晰的層次，一般說來，可以先分析原因，再引用事實(shí)證明，然后結(jié)合事實(shí)闡明道理，這是文章的主體部分。第二步，分析原因，擺出事實(shí)，闡明道理。首先就是根據(jù)自己的寫作角度，恰當(dāng)?shù)匾霾牧希砻髯约旱膽B(tài)度。分析原因：為什么別人批評(píng)學(xué)生而孔子表?yè)P(yáng)？為什么別人表?yè)P(yáng)學(xué)生品德高尚而孔子卻很生氣？這兩件事究竟有什么聯(lián)系？由以上分析可以確定如下立意：（1）善舉應(yīng)該得到酬報(bào)，不讓行善之人蒙受損失；（2）道德和利益統(tǒng)一；（3）符合義理，追求財(cái)富；（4）理智看待利益與道德；（5）利益和道德要追求社會(huì)價(jià)值最大化。因?yàn)槿藗兗偃鐗|錢贖回了奴隸，不報(bào)賬自己會(huì)蒙受損失，而報(bào)賬了則說明自己的人格不如孔子的學(xué)生，于是以后只好假裝沒看見?？鬃淤澇芍灰爸ｋU(xiǎn)救了人，無論多大的獎(jiǎng)賞都可以心安理得地收下，因?yàn)檫@樣可以鼓勵(lì)更多的人去救人。所以材料的主要陳述對(duì)象是孔子。材料的敘述對(duì)象是孔子和他的兩個(gè)學(xué)生。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，我們不應(yīng)偏頗地盜用道德概念，而應(yīng)理性地看待和處理道德問題。前不久在雷州海岸面對(duì)落水漁民有人喊出的“先收費(fèi)后救人”的話，不免讓人寒心，韓國(guó)某明星借“慰安婦”之名出“寫真集”的事件更是讓人為之憤怒，這種重利輕德，一心往錢里鉆的行為令人不齒。但我認(rèn)為重獎(jiǎng)是一種催化劑，可以激勵(lì)更多的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造佳績(jī)，說不定我們2008年還會(huì)因此奪得金牌總數(shù)第一呢?！爸鬲?jiǎng)效應(yīng)”在這幾年也確實(shí)卓有成效。千禧之年，袁隆平教授接受了500萬(wàn)元的首屆“最高科學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)”，若照以上之論，那我們便應(yīng)認(rèn)為他沒道德嗎?不，袁隆平的二系法雜交稻技術(shù)的推廣，讓中國(guó)讓世界多養(yǎng)活了億萬(wàn)人口。從古到今，道德是永恒的話題，它是做人的基礎(chǔ)，無德者不立。德馨心必正，質(zhì)雅品自高。其實(shí)德與利的關(guān)系并非完全對(duì)立，只是因?yàn)樵谖覀兊男闹懈邩涞赖缕鞄?，使我們?duì)一切與之稍有偏差的行為做出錯(cuò)誤的判斷?？磫栴}做事情應(yīng)以誰(shuí)為最大受益者為出發(fā)點(diǎn)?！敬鸢浮康赖缕鞄孟碌某了紦峋碛诎?，初對(duì)孔子的話語(yǔ)感到不解:義救魯奴而不報(bào)賬的學(xué)生受責(zé)備，同樣是救人一命卻收下謝禮的學(xué)生反得表?yè)P(yáng)。讀了上面文段，你有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)把你的思考寫成一篇文章。大家都嘲笑子路，孔子說：“從此這樣的救人事情會(huì)更多。大家都交口稱贊，孔子說：“唉，從此不會(huì)再有人替魯國(guó)人贖身了。魯國(guó)法律規(guī)定，如魯國(guó)人在國(guó)外淪為奴隸，有人出錢贖回后可由國(guó)家報(bào)銷贖金。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。如果想要把一件事做成功，就要下定決心并以持之以恒的精神堅(jiān)持去做，結(jié)果自然是水到渠成。：王羲之勤奮練筆；水滴石穿；李時(shí)珍編寫《本草綱目》；司馬遷編寫《史記》。司馬遷不斷地寫作。：我從一年級(jí)開始學(xué)畫畫，在畫畫中，我懂得做事要專心、細(xì)致，這有助于我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)我穩(wěn)重的性格，讓我受益良多。（4分） 參考答案：一、1.(1)精益求精（2）敷衍了事；李老師告訴“我”畫畫要認(rèn)真、有耐心；“我”用心畫好仕女圖；畫仕女圖讓“我”改變，促進(jìn)“我”成長(zhǎng)。（4分） ，此時(shí)作畫的人已成為一名( ) （2分） “ ”畫出文章的中心句。( )、三自然段是按照( )的順序來寫的。（2分）(1)好了還要求更好。畫畫教會(huì)了我用心做事，我于畫畫中磨煉了意志，陶冶了性情，提升了素質(zhì)。 照片上的這幅畫是我的處女作。我們把調(diào)好的顏色均勻地涂抹到畫紙上，猶如雕刻匠在打磨一件器具，東敲敲，西磨磨，上雕雕，下刻刻。美麗的顏料在等著我們配制，兩種不同的顏色攪拌到一起就成了一種新的顏色，它們像美麗的小精靈，在我們的魔幻法術(shù)下變來變?nèi)?。掌握好?jié)奏后，我開始感覺涂色也是一種享受。先是在水粉金里配好顏料，然后再涂到輪廓空白處。 我調(diào)整心態(tài)，用心去畫?！崩罾蠋煹脑捴逊囗敚屛颐靼琢瞬还茏鍪裁词虑?，都要用心去做，耐心去做。李老師和藹耐心地告訴我線條的畫法，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“畫畫一定要認(rèn)真細(xì)心，不可草率，你們現(xiàn)在剛學(xué)畫畫，也沒有太高的要求，但一定要有耐心?？衫罾蠋煵恢螘r(shí)已站在我旁邊，用手指著我那條畫得不好的線條，笑瞇瞇地看著我。鋪開宣紙，先臨某老師的畫，勾粉大致的輪廓。 光陰茬蔣，轉(zhuǎn)眼二十載。畫紙已發(fā)黃發(fā)暗，帶著歲月的斑駁痕跡。（16分）畫里青春張素燕 “流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。(4分） ?請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)“成功”的理解。（4分)爐火純青： 筆耕不輟： ?用“ ”畫出來。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會(huì)毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。 在通向成功的路上，既無捷徑，也沒有“寶葫蘆”，與其坐著美慕別人“成”，倒不如站起來積累自己的“功”。但是，經(jīng)過一年，兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿了。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人如果想取得成功，就必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫作“功到自然成”。 六年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練一一、閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（14分）成與功 失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子。 晉代大書法家王羲之，20年臨池習(xí)書，洗筆把池水都染黑了，才有在書法上爐火純青的造諧。 一滴水從檐榻上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。 如果成功很容易，無須奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎? 李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集、整理資料，筆耕不息，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑后仍忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長(zhǎng)期孕育；任何一枚勛章的獲得，都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。，解釋下列詞語(yǔ)的意思。（2分)?請(qǐng)梳理并概括。（4分) 二、閱讀下面的文章，完成練習(xí)。”畫上女子低頭微笑，欲語(yǔ)還休，裙據(jù)飄逸，立于滿圖綠色之中。這是我青春時(shí)期畫的第一幅國(guó)畫仕女圖。那時(shí)在上師范，關(guān)術(shù)課上李老師教我們畫國(guó)畫。我一直以為畫畫就跟玩一樣，很容易，可沒想到一個(gè)看似很簡(jiǎn)單的線條畫了好多次就是畫不像，于是我就急躁地敷衍了事，接著畫其他部分。他雖然什么也沒說，可我卻感到他眼里閃好著晶瑩剔透得容不得任何污點(diǎn)的光芒。那些真正的畫家們作畫都是細(xì)細(xì)雕琢，精益求精的。畫畫是一個(gè)用心付出的過程，來不得半點(diǎn)心急。畫好輪廓就到了上顏料的環(huán)節(jié)。涂色更是一個(gè)需要細(xì)心的環(huán)節(jié)，不能快也不能慢，而且涂色需要罩染，一層一層地涂，要?jiǎng)蛩偾靶校q如練太極的人，一招一式都要運(yùn)好氣力。你看，首先我們是調(diào)劑師。然后我們是雕刻匠。最后我們又成了鑒賞家，欣賞把玩已成型的作品。雖然這幅畫只得了一個(gè)甲下的成績(jī)，但畫畫的過程對(duì)我來說卻是一次蛻變，讓我從一個(gè)瘋跑野玩的丫頭變成了一個(gè)恬靜穩(wěn)重的少女。 ( )(2）馬虎從事，不放在心上。（2分) ，文章寫了哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納。（2分），你有什么體會(huì)呢?請(qǐng)聯(lián)系生活選擇一點(diǎn)談?wù)?，并寫下來。，我于畫畫中磨煉了意志，陶冶了性情，提升了素質(zhì)。二、王羲之的書法到了最高的境界?！俺伞迸c“功”兩字組成的，成是功的積累，叫作“功到自然成”。：成功是“成”和“功”組合而成的，“功”是“成”的前提和基礎(chǔ)。努力的行動(dòng)是打開成功之門的鑰匙?！秴问洗呵铩防镉涊d了“子貢贖人”和“子路受?！钡墓适?。孔子的學(xué)生子貢在其他諸侯國(guó)贖回了一個(gè)魯國(guó)人，事后卻拒領(lǐng)國(guó)家支付的贖金。”孔子的另一位學(xué)生子路救了一個(gè)落水者，人家送一頭牛謝他，他不客氣地收下了?！敝袊?guó)文化中的“義利之辨”由來已久。要求：自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。掩卷沉思，方覺意義深遠(yuǎn)。個(gè)人雖然收了貴重酬勞，但最大受益者卻是國(guó)家和社會(huì)，孰大孰小，不言而喻。古人云:“格超梅之上，品在竹之間。”的確，道德是高尚的品格。但是我們?cè)谕瞥绲赖碌臅r(shí)候又往往過激，好像道德與金錢是天生的不共戴天的敵人似的，在評(píng)價(jià)某個(gè)人的道德是否高尚時(shí)總會(huì)把所有的目光聚集在金錢上，這是不智的，甚至可以說是完全錯(cuò)誤的。相比之下，這500萬(wàn)對(duì)于他的貢獻(xiàn)來說是微不足道的，國(guó)家之所以設(shè)此重獎(jiǎng)，便是以此激勵(lì)科學(xué)家為國(guó)做出更大貢獻(xiàn)，讓世人明白中國(guó)是個(gè)尊重人才的國(guó)家，從而吸引更多的本國(guó)人才、留學(xué)者和外籍科學(xué)家來華工作。雅典奧運(yùn)會(huì)中國(guó)取得歷史性突破，賽后國(guó)家重獎(jiǎng)了獲金牌運(yùn)動(dòng)員，這件事引起很多議論，責(zé)難之語(yǔ)充盈于耳。不能認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員拿了獎(jiǎng)金就喪失了道德，女排隊(duì)員不是集體捐款給慈善機(jī)構(gòu)了嗎?無獨(dú)有偶，來華賺得巨資的皇馬隊(duì)員不也在去年SARS流行時(shí)將集體簽名出售球衣的巨款捐給了中國(guó)慈善協(xié)會(huì)了嗎?當(dāng)然，我們不能見利忘義，應(yīng)該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系。在許多情況下，只有將個(gè)人的“道德和利益”和整個(gè)群體、整個(gè)社會(huì)的公德和利益結(jié)合起來，才能真正處理好道德與利益的關(guān)系。朋友，讓我們用社會(huì)公德去審視個(gè)人的品行，用民族利益去維護(hù)社會(huì)公德吧!【解析】試題分析：本次作文材料的主要內(nèi)容是孔子表?yè)P(yáng)學(xué)生見義勇為后收取貴重酬謝禮品、批評(píng)學(xué)生贖回奴隸后不到官府報(bào)銷的故事。材料中的兩位學(xué)生只是議論的對(duì)象，材料主要是表述孔子對(duì)這兩件事的看法而不是重點(diǎn)寫這兩位學(xué)生的行為。選取角度應(yīng)是孔子對(duì)這兩件事的評(píng)價(jià)，抓關(guān)鍵就是抓住孔子對(duì)這兩件事的評(píng)價(jià)的關(guān)鍵句?？鬃臃磳?duì)學(xué)生贖回奴隸后自己報(bào)賬。辨明是非就是要明確孔子表?yè)P(yáng)學(xué)生接受獎(jiǎng)賞、批評(píng)學(xué)生自己報(bào)賬，這種做法是否正確。點(diǎn)睛：構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本結(jié)構(gòu)：第一步，巧引材料，表明態(tài)度。同樣一則材料，不同的寫作角度會(huì)有不同的引述方式。引述材料之后，緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。第三步，回應(yīng)開頭，總結(jié)全文。高考試題請(qǐng)根據(jù)下面的材料和要求寫作。——林清玄《人生最美是清歡》當(dāng)我們幸運(yùn)地降生到這個(gè)世界，就不可避免地會(huì)與周圍的環(huán)境產(chǎn)生聯(lián)系，著名作家林清玄用富有哲理的語(yǔ)句闡釋了他對(duì)“心”與“境”的領(lǐng)悟與認(rèn)識(shí)。要求：主題鮮明，題目自擬，不少于800字。我只相信你會(huì)坐立不安，十分忐忑，急切地想把那些錢弄到手。所謂的境遇隨心轉(zhuǎn)，我覺得只是主觀上的自欺欺人。就像你明明中了五百萬(wàn)，你要是硬著頭皮說沒中，我也沒辦法，最多幫你去領(lǐng)。于是，所謂的圣賢，我自然一個(gè)沒見著，但所謂的凡夫卻是一抓一大把。于是我對(duì)這個(gè)十分荒謬的結(jié)論十分不解，但論證過程又沒有錯(cuò)誤可言。我轉(zhuǎn)而又想，在面對(duì)同一個(gè)人生