【正文】 07年到2020年間，中國至少投資2萬億元建設(shè)中國高速鐵路網(wǎng)。曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的市場，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。那一刻，舉國歡騰，雄偉莊嚴(yán)的天安門見證了共和國歷史性的時(shí)刻，也見證了共和國七十年喜悅變遷的每一天！，那是中國遙遙五千年的故事。作為青年人，關(guān)注祖國、關(guān)注時(shí)代這也是新時(shí)期對我們提出的要求。作為工人階級(jí)，也會(huì)牢記自己的使命，不忘初心，砥礪前行！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，我們當(dāng)年所受的欺凌；我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，圓明園的火光；我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，扣在每個(gè)中國人頭上的“東亞病夫”的帽子；我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子；我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。慶幸的是，我能見到如今偉大美麗的祖國，這是我身為一個(gè)共和國工人最大的幸事。）第三步：悟（結(jié)合詩歌與現(xiàn)實(shí)確定詩句對我們自身的啟發(fā)。【點(diǎn)睛】很多名言警句，富有詩意哲理。奧黛麗這是說人應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)處?！逼查_階級(jí)制度、等級(jí)命運(yùn)不說，這塵世間僅次于健康的至高無上的恩物，是讓心尋覓到原初的、與自己本性相符的平和寧靜。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了，只剩下你自己，你會(huì)怎么樣呢?大部分人在獨(dú)處之后，學(xué)會(huì)了謙虛。獨(dú)處使人脆弱，使人比自己想象的更容易心軟、更容易感動(dòng)。你對如何與自己相處有著怎樣的感觸與思考？請結(jié)合材料，寫一篇文章。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度?！军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應(yīng)對策略進(jìn)行立意。人生之路，崎嶇不平都比站在原地更接近幸福；生活之味，酸甜苦辣才精彩，總有許多事情需要經(jīng)歷。為什么不少人無法走上成功之路，幾乎都是因?yàn)槿狈ψ兺āＨ绻覀円矘酚谠谏钪刑剿髋c創(chuàng)新，說不定在不久后也會(huì)有不小的收獲。愛迪生用簡單的測量法，很容易測出燈泡的容積。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。才有今日的劉翔，他不僅實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的人生價(jià)值，更令國人為他感到驕傲。學(xué)會(huì)變通不僅在動(dòng)物身上體現(xiàn)出來，作為我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)習(xí)變通。有一天愛迪生拿起一個(gè)沒上燈口的燈泡，叫他的助手去測量燈泡的容積。行文中，分列分論點(diǎn)，然后逐個(gè)進(jìn)行論證。我們也不太追求“微言大義”，抑或是“春秋筆法”，也就是說，我們不追求深刻性。也就難怪，一些老師還在課堂上作古正經(jīng)的進(jìn)行教學(xué)時(shí)，學(xué)生們常常會(huì)用另一套自媒體語言來消解他，弄得我們的老師好不尷尬。沒有哪一個(gè)時(shí)代，能使得語言文字達(dá)到今天這樣廣泛應(yīng)用的程度，我們已然進(jìn)入到了一個(gè)語言文字狂歡的時(shí)代——也是一個(gè)語言文字被充分消費(fèi)的時(shí)代。4.“自媒體時(shí)代”，做有責(zé)任的自媒體?？忌梢哉勛约簩Α白悦襟w時(shí)代”的深刻認(rèn)識(shí)，也可以寫自己對于“自媒體時(shí)代”的體驗(yàn)和感受?？墒聦?shí)調(diào)查清楚后，卻發(fā)現(xiàn)紅色轎車司機(jī)也是受害者，當(dāng)初在網(wǎng)絡(luò)上橫加指責(zé)的眾多網(wǎng)友，誰曾站出來給那位司機(jī)道歉？愿我們都心懷仁愛，不做網(wǎng)絡(luò)暴力的奴隸。念好緊箍咒，抵制假惡丑，做自媒體時(shí)代的智者。【答案】【例文】弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑——自媒體時(shí)代的“緊箍咒”同學(xué)們： 我們生活在一個(gè)自媒體時(shí)代。請?zhí)蕹肜锏碾s質(zhì)，然后微笑著迎接另一只碗的碰撞，并發(fā)出你們清脆、爽朗的笑聲吧！（5）做最好的自己，才能碰撞出最好的別人！角度都要跳出材料的，給人眼前一亮、耳目一新之感。茫茫世間往往彌漫著雨霧云煙，而在這虛無幻化的背后卻始終有一種品質(zhì)金光閃閃，那就是真誠！【解析】試題分析：這是一道材料作文題目，要求結(jié)合材料抒發(fā)自己的聯(lián)想或是感悟，這就要求不能脫離材料創(chuàng)作。真誠不是絕對的，而是相對的，在親人的利益與集體、國家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，則應(yīng)該選擇對集體和國家真誠。來吧，以真誠對待你身邊的每一個(gè)人，每一件事，架起心的橋梁，一起來感受真誠！其實(shí)最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子里。他向老板請教其中的緣由。材料作文中增加任務(wù)型指令，著力發(fā)揮試題引導(dǎo)寫作任務(wù)的功能，使考生在真實(shí)的情境中辨析關(guān)鍵概念，在多維度的比較中說理論證?！窘馕觥吭囶}分析：從根本上說，共享單車的發(fā)展是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)———出行成本降低、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，尤其是建立在社會(huì)誠信的基礎(chǔ)上，以如此低廉的成本有租有還，并且使用有序，足以彰顯一個(gè)社會(huì)的公民素質(zhì)。但很多車在被使用后并沒有被整齊擺放，而是被人隨意一扔，有的甚至干脆橫在馬路中間。對于以上做法和現(xiàn)象，你有怎樣的看法? 請綜合材料內(nèi)容及含意作文，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生寫作能力。我不知道這兩種心態(tài)對他倆一生前途和命運(yùn)有什么影響?？陀^的現(xiàn)實(shí)擺在那里，你不可能只因?yàn)閾Q了個(gè)想法就逃避現(xiàn)實(shí)的困擾，你也不可能只因?yàn)橹饔^臆測了所以境遇也就隨之改變了。心隨境轉(zhuǎn)是凡夫，境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。首先就是根據(jù)自己的寫作角度，恰當(dāng)?shù)匾霾牧希砻髯约旱膽B(tài)度。所以材料的主要陳述對象是孔子。但我認(rèn)為重獎(jiǎng)是一種催化劑，可以激勵(lì)更多的運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造佳績，說不定我們2008年還會(huì)因此奪得金牌總數(shù)第一呢。德馨心必正，質(zhì)雅品自高。讀了上面文段，你有怎樣的感觸與思考？請把你的思考寫成一篇文章。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。：我從一年級(jí)開始學(xué)畫畫，在畫畫中，我懂得做事要專心、細(xì)致，這有助于我養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)我穩(wěn)重的性格，讓我受益良多。（2分）(1)好了還要求更好。美麗的顏料在等著我們配制，兩種不同的顏色攪拌到一起就成了一種新的顏色，它們像美麗的小精靈，在我們的魔幻法術(shù)下變來變?nèi)??！崩罾蠋煹脑捴逊囗?，讓我明白了不管做什么事情，都要用心去做，耐心去做? 光陰茬蔣，轉(zhuǎn)眼二十載。（4分)爐火純青： 筆耕不輟： ?用“ ”畫出來。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人如果想取得成功，就必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。 晉代大書法家王羲之，20年臨池習(xí)書，洗筆把池水都染黑了，才有在書法上爐火純青的造諧。，解釋下列詞語的意思。這是我青春時(shí)期畫的第一幅國畫仕女圖。那些真正的畫家們作畫都是細(xì)細(xì)雕琢，精益求精的。你看，首先我們是調(diào)劑師。，我于畫畫中磨煉了意志，陶冶了性情，提升了素質(zhì)。努力的行動(dòng)是打開成功之門的鑰匙?！敝袊幕械摹傲x利之辨”由來已久。古人云:“格超梅之上，品在竹之間。雅典奧運(yùn)會(huì)中國取得歷史性突破，賽后國家重獎(jiǎng)了獲金牌運(yùn)動(dòng)員，這件事引起很多議論，責(zé)難之語充盈于耳。材料中的兩位學(xué)生只是議論的對象，材料主要是表述孔子對這兩件事的看法而不是重點(diǎn)寫這兩位學(xué)生的行為。點(diǎn)睛：構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本結(jié)構(gòu)：第一步，巧引材料，表明態(tài)度。高考試題請根據(jù)下面的材料和要求寫作。所謂的境遇隨心轉(zhuǎn)，我覺得只是主觀上的自欺欺人。我轉(zhuǎn)而又想，在面對同一個(gè)人生挑戰(zhàn)的時(shí)候，甲是斗志昂揚(yáng)，乙是心態(tài)平和。我只是相信，在心態(tài)與境遇面前，我們只是凡夫，亦是俗子。那你的人生境遇一定會(huì)出現(xiàn)一種全新的境界，使你走上成功之路。如今，不少城市的地鐵站、公交站等交通樞紐周邊，很多共享單車使用后并沒有被整齊擺放，而是被人隨意一扔，有的甚至干脆橫在馬路中間。如今，不少城市的地鐵站、公交站等交通樞紐周邊常常見到扎堆亂放的共享單車，顯然，共享單車已經(jīng)成為不少人出行時(shí)與公共交通系統(tǒng)相結(jié)合的紐帶。方便別人才能方便自己，這個(gè)幼兒園里就開始講的道理，并不是一句教條主義的空話。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文更能貼近社會(huì)生活；注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。奇怪！他用這只碗再去碰別的碗，幾乎每次都能聽到清脆的聲響。這“美”便在于“真誠”。有人說，人與人之間的真誠好說難覓。史河漫漫，人生苦短。（4）每個(gè)人的生命里都有一只碗，碗里盛著善良、信任、寬容、真誠，也盛著虛偽、狹隘、猜忌、自私。要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。傳播真善美，讓我們的人生一路風(fēng)光迤邐，讓我們的社會(huì)一片和諧美好。可我們有沒有想過，事實(shí)并不是那樣，或者自己的觀點(diǎn)不一定中肯，自己的看法不一定全面呢？萬州公交車墜江事件發(fā)生后，網(wǎng)友曾一邊倒地指責(zé)紅色轎車司機(jī)，甚至讓全體女司機(jī)中槍。材料內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)生活，考生有話可說。3.“自媒體時(shí)代”，要正確使用話語權(quán)。每個(gè)人每天都面對著同樣的新聞事件，同樣的社會(huì)熱點(diǎn)，同樣的娛樂爆料，人人既是閱讀者、消費(fèi)者，也是評論者、寫作者；人人都在用文字制造事件，人人也都在用文字消費(fèi)事件。難道不正是這樣嗎？在一個(gè)自媒體時(shí)代里，我們有些老師已然感到了不適應(yīng)，是的，肯定會(huì)是這樣。我們尤其樂于轉(zhuǎn)發(fā)和評論。如本題倡導(dǎo)“弘揚(yáng)真善美，抵制假惡丑”。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。如果章魚能夠懂得變通，適應(yīng)新環(huán)境，那么它就不至于成為人類餐桌上的美餐。就這樣，劉翔找到了適合自己的項(xiàng)目，他更加努力的參加每一次訓(xùn)練，從來都是嚴(yán)格要求自己，最終他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以打破事件紀(jì)錄的成績一舉奪冠，整個(gè)中國沸騰了，全世界震驚了！正是因?yàn)閯⑾瓒米兺ǎ牻叹毜慕ㄗh，成為了一名跨欄選手。相信，蘋果公司會(huì)因?yàn)閯?chuàng)新精神而越來越強(qiáng)大！讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)變通，創(chuàng)造出精彩的人生！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。主要講愛迪生的助手用多重積分計(jì)算燈泡的容積，被計(jì)算工作累得筋疲力盡，還沒有完成任務(wù)。像英國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳不小心把鹽酸滴到了紫羅蘭上，從它變色的事例上證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿變色的性質(zhì)，為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究服務(wù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。水之所以可以入大海，就是它知道變通，不斷拐彎向前。此路不通時(shí)，立馬變通，心情不好，選擇看淡；情漸遠(yuǎn)時(shí)，選擇放手。有時(shí)候，常規(guī)的角度難以解決的問題我們不妨換個(gè)角度去思考，或許那樣，一切會(huì)變得簡單。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。——周國平社會(huì)交往是人的基本需求，但人的一生，都要面對與自己相處的時(shí)光。比靜默更可怕的是這些來自內(nèi)心的聲音?！痹谀敲疵β?、那么焦躁的環(huán)境里，先別說要慢下來，先試試自己一個(gè)人，真正自己獨(dú)處看看。他說：“一個(gè)人在大自然的級(jí)別中所處的位置越高，那他就越孤獨(dú)，這是根本的，同時(shí)也是必然的。材料二為外國名言，點(diǎn)出生活中有些人不會(huì)與自己獨(dú)處，希冀借助外部世界的消遣來緩解獨(dú)處的無措。讓內(nèi)心更強(qiáng)大。最后再次呼喚學(xué)會(huì)獨(dú)處。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義，因此，我們要根據(jù)題意，找出喻體所隱含的意思，由表及里地分析材料內(nèi)容，深化文章的主題?！敬鸢浮糠段模簻嫔Ｖ蟮耐懽儺?dāng)七十年前的我站在資本家面前任其宰割的時(shí)候，是無法想象現(xiàn)在的美好生活的。1949年10月1日的開國大典上，毛主席的一句“中華人民共和國成立了!”那是一句激動(dòng)人心的宣言，氣壯山河，響徹云霄。 我慶幸有這樣一雙巨手，開拓進(jìn)取，吸納創(chuàng)新，開創(chuàng)我們美好的未來； 我慶幸有這樣一個(gè)港灣，包容我們的一切煩惱，讓我們可以自由呼吸擁抱陽光； 我慶幸有這樣的一個(gè)懷抱，海納百川，對外開放，向世人展示她的博大胸襟！ 總想為你唱支歌，為著昨日的光榮，也為著明天的輝煌！ 眼前的祖國繁榮昌盛，蒸蒸日上。，作品中的人物所生活的時(shí)代，我們是通過資料感受的，而祖國現(xiàn)今的樣貌是大家能夠感受的到的，通過人物的穿越，時(shí)代的對比，讓我們更加清晰的感受祖國日新月異的變化以及珍惜當(dāng)今的生活?？捎盟夭模海呤d輝煌成就 ——記新中國成立七十周年 七十年前的十月一日，歷經(jīng)了革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，人民領(lǐng)袖毛澤東在天安門城樓向世界宣告了中華人民共和國的成立。? 誰不曾有過歡樂的童年？當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你不覺得是一種幸福嗎？然而，這看似普通的幸福生活，卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌，經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。有一種奇跡叫中國速度，中國高鐵的飛速發(fā)展更是讓世界對中國刮目相看。所到之處，高樓拔地、萬象更新，人們以高昂的精神面貌擁抱社會(huì)，面對生活，迎接挑戰(zhàn)。：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么滅亡。這是一則關(guān)于改革開放的作文素材，共分兩部分，材料部分和要求部分。——習(xí)近平天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤?！薄叭昀媳M，少年心。最后，大家一致感慨遇上了好時(shí)代，一定要共同努力，為國家，為自己創(chuàng)造更加美好的明天。三、提升自己的境界。他稱自己上課時(shí)，絕大多數(shù)學(xué)生都在睡覺、玩手機(jī)，做快遞雖忙碌，但卻得到了大家的尊重。幾番征戰(zhàn)，浴血沙場。 　　歷史證明：項(xiàng)羽是對的，人，就要有冒險(xiǎn)的勇氣，摔倒了，再爬起來，努力向前沖。 　　你沒有：“不與這些小人同流合污，我倒也輕松自在！” 　　你大步走了，夕陽的余輝，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。材料的核心事件是江賢俊副教授的轉(zhuǎn)行，考生構(gòu)思時(shí)要圍繞江教授為什么要轉(zhuǎn)行、該不該轉(zhuǎn)行等問題進(jìn)行思考。（3） 不甘平庸，自強(qiáng)不息。為此，他付出了艱辛的努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。歌德，盡管他前半生的努力毫無教訓(xùn)，但他及時(shí)調(diào)整了奮斗目標(biāo)，作出了正確選擇。結(jié)構(gòu)設(shè)想：本文是時(shí)評類材料作文，比較適合于寫成議論文。當(dāng)然也可以采用散文化的筆法，圍繞論點(diǎn)，進(jìn)行寫作。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請寫一篇文章，表明你的態(tài)度，簡述你的看法。我們的青春總是在迷茫中碰壁，再碰壁中成長?；ㄩ_花落就和人的青春一般。材料主要講“青春”，不同的人對青春是否迷茫的理解是不一樣的。青春如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么生命也就失去了她所存在