部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、劃分文章的段落層次-20篇閱讀理解題和答案1-展示頁
2025-04-05 03:44本頁面
【正文】 一家人而換來的腥味。父子倆每年只見幾次面。他們住在一個狹小的房間里，爸爸身上的腥味令他難受。f說，他爸爸是一家海鮮酒家的廚師。小學(xué)很多的課文都在文章的開頭總體介紹課文的內(nèi)容，然后再從幾個方面來詳細(xì)介紹，這種寫法就是總分總結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的課文，在分段時，開頭總起部分為一段，中間分述部分合起來是一段，最后結(jié)尾部分為一段。如《開國大典》一課就是按時間順序記敘的，先寫開國大典前的情況，然后寫開國大典進(jìn)行時的情況，最后寫大典后的情況，我們就可以按開國大典前、開國大典進(jìn)行時、開國大典后進(jìn)行分段。按時間順序分段。參觀游記類的文章一般是隨著參觀游覽地點(diǎn)的變換去寫，地點(diǎn)變了，景物或事情就在變，我們把不同地點(diǎn)看到的景物或發(fā)生的事情歸為一段，就是按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序分段。我們把起因、經(jīng)過、結(jié)果各部分弄清了，就可以把段落劃分出來。我們在讀文章時弄清文章的起因、經(jīng)過和結(jié)果，并把相關(guān)的部分歸為一段，這就是按事情發(fā)展的順序分段。按事情發(fā)展順序分段。給文章分段，可以便于我們理解課文的主要內(nèi)容，理解作者的寫作思路和思想感情。部編語文小升初【閱讀理解】訓(xùn)練、劃分文章的段落層次 +20篇閱讀理解題和答案第四講、劃分文章的段落層次小學(xué)從三四年級起就開始接觸分段了，這里所說的分段就是把意思相近或相關(guān)的自然段歸為一個意義段。我們在給文章分段前，一定要認(rèn)真讀文章，把文章讀懂，大致了解文章的主要內(nèi)容，理清作者的寫作順序，思考作者是如何組織材料的，從而確定分段的依據(jù)。常見的分段方法有以下幾種。這種順序一般用在寫人記事的文章里，作者為了把事情的前因后果交代清楚，一般會交代事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。如《地震中的父與子》，事情發(fā)生的起因是洛杉磯發(fā)生了地震，學(xué)校成了廢墟，阿曼達(dá)被埋在廢墟里；經(jīng)過是父親堅持不懈地在廢墟里挖掘；結(jié)果是父親救出了阿曼達(dá)和他的同學(xué)。按地點(diǎn)變換的順序分段。如《景陽岡》一文，先寫武松在店里喝酒，然后寫他上岡，接著寫他在岡上打虎，最后寫他下岡，寫了不同地方發(fā)生的事情，這是典型的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序，我們就可以把不同地方發(fā)生的事情歸為一段。在小學(xué)階段的有些課文中，有些自然段中有明顯的表示時間的詞語或句子，我們找到這些詞語或句子，并把這些時間段的景物或事情歸在一起，就是按時間順序分段。按總分總結(jié)構(gòu)分段。爸爸的味道每個人身上都有一種獨(dú)特的氣味，日子久了，那種氣味就代表他。小時候，每晚爸爸下班回來，他都嗅到他身上有一股濃烈的腥味。他和爸爸的關(guān)系很差，考上大學(xué)之后，他立刻搬出去跟朋友住。后來，他爸爸病危，躺在醫(yī)院里。他把爸爸的手指放到自己鼻子前面，可是，那記憶里的腥味已經(jīng)永遠(yuǎn)消失。爸爸走了，他身上的腥味卻永存在兒子的腦海中，變成了愧疚。39。另一位同學(xué)的爸爸在醫(yī)院工作，身上常常散發(fā)著醫(yī)院的味道。爸爸老了，那種味道會隨風(fēng)逝去。在爸爸臨終前，f為什么會覺得“那股他曾經(jīng)十分討厭的腥味原來是那么芳香“？ 第4自然段中，f愧疚的原因是 用“／／”把短文分成三段，并寫出每段的段意。因此我們根據(jù)這樣的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，就可以判斷第1自然段為一段，最后一個自然段為一段，中間部分為一段。他過去十分討厭爸爸身上的味道第一段（第1自然段）：每個人身上都有獨(dú)特的味道。第三段（第6自然段）：爸爸的味道是和他的謀生技能相關(guān)的，我們要尊重和珍惜這種味道。泡利以嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)而著稱，同時也以尖刻和愛挑刺而聞名。39?！碑?dāng)時塞格雷一言未發(fā)。當(dāng)然，你上次在蘇黎世的開幕式報告除外。后來這位同事問他，那天找到那個地方?jīng)]有，他反而諷刺人家說：“在不談?wù)撐锢韺W(xué)時，你的思路應(yīng)該說是清楚的。39。39。在物理學(xué)界還曾笑談存在一種“泡利效應(yīng)”——當(dāng)泡利在哪里出現(xiàn)時，那兒的人不管做理論推導(dǎo)還是實(shí)驗(yàn)操作一定會出岔子。（選自《科學(xué)家的故事》）1.“比上帝還挑剔的人”是 ，他獲得1945年諾貝爾物理學(xué)獎的原因是 2.“我覺得愛因斯坦不完全是愚蠢的”這句話的意思是（ ），這次有點(diǎn)聰明了。，是個騙子。第一段：奧地利物理學(xué)家泡利以嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)而著稱，同時也以尖刻和愛挑刺而聞名。第三段：泡利被玻爾稱作“物理學(xué)的良知“，他出現(xiàn)在哪里都會挑錯。第一段（第1自然段）；第二段（第2至5自然段）；第三段（第6自然段）。每到一處景觀，他會驚奇、會興奮，但一轉(zhuǎn)眼，這些驚奇和興奮，又會被新的景觀引起的驚奇和興奮取代。②對梁思成這樣的人卻不然。一磚一瓦，一根立柱，一處斗拱，一幅雕像，都是活生生的存在。……③“‘建筑，是一種藝術(shù)，因而它在某些方面是人類或建造者的表現(xiàn)。④梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂。這樣，他對建筑歷史的描述，已不能僅僅視為單一的學(xué)問。⑤人們一般都愿意以無比欽佩的心情，提及梁思成在二次大戰(zhàn)期間為日本名城奈良免遭轟炸所做出的努力。他和全民族都遭受日本侵略帶來的痛苦，而他的妻子林徽因的弟弟，作為一名中國軍隊(duì)的飛機(jī)駕駛員，就犧牲
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