【正文】 理地談問題、講道理；全國新課標(biāo)2卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu)展示自己的價值判斷。近年在繼承自主空間大，立意角度自然、多元等傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，又在避免套作、宿構(gòu)方面進(jìn)行了新的嘗試和探索，通過增加如2015課標(biāo)卷作文中“寫信”“權(quán)衡與選擇”等任務(wù)型指令來考查學(xué)生真正的作文能力。因此在新材料型作文中增加任務(wù)驅(qū)動型指令則較好地解決了這一矛盾，這類作文在英美等國的作文考試中比較常見。新材料作文給定材料不給定話題或題目，也不限文體。點睛：什么是任務(wù)驅(qū)動型材料作文？恢復(fù)高考制度以來，高考作文經(jīng)歷了命題、話題、材料作文、新材料作文的嬗變。也可以辯證看，在保持本真，堅持自我的時候，也要融入社會?？梢再澩淖龇?，談?wù)勅藨?yīng)該保持本真，堅持自我，不能人云亦云。因此，要有的放矢，具體問題具體分析。寫作時要圍繞自己、他人、社會所關(guān)聯(lián)的問題展開和深入。這位中學(xué)生信中主要談及的問題是在人際交往中，如何擺正自己，如何看待他人，以及何認(rèn)識社會。周圍人評價自己“過于清高，拒人于千里之外”。夜晚獨處，讓自己感覺不錯。感覺他們高潔，他們的生活方式有詩意，令人陶醉。信中首先說自己感覺世俗太污濁，同流合污成了中國文化人的最大的恥辱。題目的材料是一位趙姓中學(xué)生給上?！肚嗄陥蟆贰扒嗵O果熱線心理咨詢”欄目的信。作文題目要求“對于這位中學(xué)生的想法與做法，你怎么看？請作文表明你的看法”，具有鮮明的針對性，帶有任務(wù)驅(qū)動型色彩。地上有新生的我們堅持自我，在人生舞臺中盡顯活力，活出自我，活出精彩，繪出人生最沒的圖畫。也有許多人最終不能堅持自我，涂上了人生中漆黑的斑點，畫上不可磨滅的一筆。更恨汪精衛(wèi)不能堅持自我，扼殺共產(chǎn)黨員，出賣國家，成為人人憎恨的賣國賊!古人如此，今人也是這樣。贊古人之高尚情懷，恨和珅不能堅持自我，受到利益的誘惑，貪污行賄，成為有史以來最大的貪官。蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容”!堅持自我寫出美麗的篇章，堅持自我，寫出最壯闊的詩句。遙想李太白，嗜酒好詩，一生寫下許多膾炙人口的詩篇，有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之愁情，有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清俗。鄙視柳樹的性格，輕視柳樹的品質(zhì)。有松樹堅持自我的人，也有柳樹的見風(fēng)駛舵的人。山上，一直保持青色的松樹，也在微風(fēng)中輕輕搖擺著，挺立，灑脫?！敬鸢浮勘３直菊?，堅持自我風(fēng)拂大地，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然?！睂τ谶@位中學(xué)生的想法與做法，你怎么看？請作文表明你的看法。但我周圍的人都說我過于清高，拒人于千里之外。夜晚，我會關(guān)掉電燈，點上蠟燭，讓月光照著我買來的一小叢文竹，凝視兩三個小時?！薄捌鋵嵨乙恢痹谶@樣做。魏晉名士的高潔，正在于他們抵抗流俗，保持著純潔的孤獨。閱讀下列材料，根據(jù)要求寫作。九、提示:先確定你要寫的人物,想想他的什么品質(zhì)令人敬佩?！∵€有陰雨之天?！⌒稳菡f話從容清楚,吐字清晰,也指嚴(yán)肅認(rèn)真,毫不茍且或正正經(jīng)經(jīng),合乎規(guī)矩。面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣?！?指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。n　dān　yāo　y224。nɡ　ch233。n　t225。不少于350字。 九、習(xí)作。,你悟出了什么道理?(2分) “三余”各是什么時間?用“　　”在文中畫出來。(4分)倘若: 一字一板: 。董遇看了看大家,一字一板地說:“所謂‘三余’,是指冬天乃是一年里的業(yè)余時間。可是我們都苦于沒有時間怎么辦呢?”董遇回答說:“你們應(yīng)當(dāng)利用好‘三余’。別人見他很有學(xué)問,常常要他講書,可是他卻總是告訴人家:“你必須先自己讀它百八十遍,邊讀邊思,書中的道理自會懂得,倘若還有不懂之處,再講也不遲。(11分)董遇讀書有三余董遇是古代弘農(nóng)人。(2分)(4分)派遣—(　　　)　　片刻—(　　　)沉沒—(　　　)　　好像—(　　　)3.“一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。(　　　　)(4)山勢直立高聳的樣子,形容船長站在那直直的一動不動。(　　　　)(2)遇到緊急情況不慌不亂。哈爾威船長一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。二十分鐘到了,輪船沉沒了。人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。過了一會兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”克萊芒是見習(xí)水手,還不過是個孩子。(16分)“諾曼底號”遇難記(節(jié)選)哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。(　　)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(　　),面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也在聽從他的調(diào)遣。 (　　),但是人們都像瘋了似的,亂得不可開交。(6分),沉沉夜霧中冒出一枚黑點,好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。(6分)灑(　　　)酒(　　　)　博(　　　)搏(　　　)　螢(　　　)瑩(　　　)倫(　　　)輪(　　　)　撕(　　　)嘶(　　　)　維(　　　)淮(　　　)四、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。o　yāo)重要(y224。n　dān)單獨(ch225。nɡ　ch233。nɡ　ch233。n　t225。n　t225。ng(　　　)二、在加點字正確的讀音下面畫“??”。 ju224。n gǎng(　　　) chuān suō(　　　)xīn q237。 sh236。n qi243。i(　　　)　　qi225。(9分)y224。部編人教版四年級語文下冊第七單元提升練習(xí)時間:90分鐘　滿分:100分　得分:　　　一、讀拼音,寫詞語。n t225。n kūn(　　　)　　p237。ng(　　　)b243。(　　　) hu224。n(　　　) p237。n(　　　) diāo xi224。(8分)彈弓(d224。n)彈奏(d224。n)　盛開(sh232。nɡ)盛放(sh232。nɡ)單于(ch225。n　dān) 要求(y224。o　yāo)三、辨字組詞。 (5分)夜以續(xù)日(　　)　　爭先孔后(　　)別無常物(　　)　　一陳不染(　　)誓不可擋(　　)　　驚慌失錯(　　)文絲不動(　　)　　臨危不拒(　　)心及如焚(　　)　　攜而不舍(　　)五、在比喻句后面的括號里畫“??”。(　　)。(　　),人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。(　　),凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(9分)1.“洛陽親友如相問,　　　　　　　”表達(dá)了作者對洛陽親友的　　　　　　　。2.“胤恭勤不倦,　　　　　　　”意思是說　　　　　　　　　　　　　　　　　　。,“諾曼底號”輪船被撞,當(dāng)時哈爾威船長　　　　　地指揮逃生,使所有乘客和船員都獲救了,但他自己卻永遠(yuǎn)沉入了大海,突出了船長　　　　　　　　　　　　　的偉大形象。4.《黃繼光》一文記敘了　　　　　　時,志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無畏的　　　　　　和崇高的　　　　　　精神。七、課內(nèi)閱讀。他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。輪船在深深的海水中慢慢下沉?！翱旄?”船長又叫道。船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了。人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(8分)(1)嚇得不知怎么辦好。(　　　　)(3)像鋼鐵鑄成的。(　　　　)?！睘槭裁从谩氨肌辈挥谩芭堋?(2分) “　　”畫出文中描寫哈爾威船長鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子。八、課外閱讀。從小愛好學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的知識?！闭埶v書的人說:“你講的很有道理?！薄澳摹唷?”人們不解地問。你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時間嗎?夜間是一天的業(yè)余時間,到處一片漆黑,無法干活兒,不也是讀書的好時間嗎?還有陰雨之天,到處一片泥濘,出門不得,更是在家讀書的好時間哩!”人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時間,分明是不會利用時間呀!。(2分)你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時間嗎?(3分) (30分)在你的心中,一定有自己敬佩的人,這個人也許是名人,也許是英雄,也許是普通人,或許是自己……請以《我敬佩的人》為題,抓住一兩件事來描寫,表達(dá)你的敬佩之情。第七單元提升練習(xí)答案一、硯臺　乾坤　貧窮　博士　換崗　穿梭　辛勤　疲倦　雕像二、d224。n　sh232。nɡ　ch225。o三、示例:灑水　喝酒　博士　搏斗　螢火蟲　晶瑩　倫理　車輪　撕扯　嘶叫　維護(hù)　淮南四、續(xù)—繼　孔—恐　?！L　陳—塵　誓—勢錯—措　文—紋　拒—懼　及—急　攜—鍥五、1.??　6.??六、　深深思念之情　車胤謙遜有禮,勤學(xué)不知疲倦,知識廣博,學(xué)問精通　盡職盡責(zé)、舍己救人　　英雄氣概　國際主義七、1.(1)驚慌失措　(2)鎮(zhèn)定自若　(3)猶如鐵鑄(4)屹立　　須臾　浸沒　猶如　3.“奔”比“跑”更能反映人們的驚慌。他把每件事和每個人都考慮到了。八、,假如。,冰天雪地沒有農(nóng)活,正是讀書的大好時間?！∫归g是一天的業(yè)余時間?！?讀好書,而且把一本書讀上百八十遍,自會明白其中的道理。再選擇一兩件能體現(xiàn)人物性格、品質(zhì)的事,通過對人物語言、動作、心理活動等描寫表達(dá)你的敬佩之情。這是一位趙姓中學(xué)生給上?！肚嗄陥蟆贰扒嗵O果熱線心理咨詢”欄目的信中的有關(guān)內(nèi)容：“我感覺世俗太污濁了，為此，同流合污成了中國文化人最大的恥辱。寧肯獨自打鐵，寧肯單車漫游，寧肯呼嘯山林，寧肯放聲大哭，卻不肯降低自己，貶損自己，耗散自己，他們的生活方式富有詩意，令人陶醉。我不喜歡熱鬧，歷來習(xí)慣于獨行，我靜靜地想著自己崇拜的那個角落，卻不會去爭奪。我覺得這種意境真好，由此，更厭煩街市間的車來人往了。清高就清高吧，拒人就拒人吧，我不在乎，不清高，不拒人，哪還有我。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。河邊，沉默了一個冬季的柳樹，微微地在微風(fēng)中擺動著它們的身體，抽出嫩黃細(xì)小的枝葉，一片欣欣然。柳樹望著山上常青的松樹說:“春天來了，你為什么還無動于衷呢?”只見松樹繼續(xù)在微風(fēng)中搖擺著……松樹與柳樹反映兩種不同的人。贊揚松樹的堅持，贊美松樹的自我，欣賞松樹的瀟灑。嘆昔日之情懷，贊當(dāng)年之情感。因為他不受任何利益的誘惑，堅持著最真實的他，本真他最真的心，才會有那樣的愁情，才會有那樣的清俗，不受外界打擾，道出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，道出“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。文天祥的愛國情深人盡皆知，佩服他那勇氣，佩服他那一直堅持自我的勇氣，到最后，都沒有向敵人低頭，寫出世人永贊的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。恨曹汝霖、陸宗輿不能堅持自我，最終背叛養(yǎng)他們、育他們的祖國，成為人人唾罵的人。社會上許多的人始終堅持自我，創(chuàng)造出人生中美麗的篇章，奏出動人的旋律。山上有常青的松樹堅持自我，在頂峰中盡先灑脫，活出自我?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型材料作文的寫作能力。屬于任務(wù)驅(qū)動型作文。這封來信反映了這位中學(xué)生在成長的過程中遇到的思想問題。贊美魏晉名士，他們抵抗流俗，寧肯孤獨，也不愿降低自己。然后說自己“直在這樣做”，自己不喜歡熱鬧，歷來慣于獨行，不會去爭奪。自己“厭煩接街市間的車來人往”。但他自己不在乎，因為這位中學(xué)生認(rèn)為如果沒有自己的清高、拒人就沒有自己，他要保持自己的本真。這類問題不僅在趙姓同學(xué)身上存在著，很多中學(xué)生在成長過程中也遇到過或正面臨著。調(diào)用自己的思想核材料儲備，去解決這個中學(xué)生的心理問題，起點和落腳點都在來信中的思想問題上。比如寫作時，針對趙姓中學(xué)生面對別人說他過于清高，拒人于千里之外，他不在乎，也不愿意改變，因為他認(rèn)為只有保持清高，拒人的自己，才是本真的自己。也可以反對他的做法，談?wù)勅耸巧鐣游?，所作所為具有社會性，過于清高，拒人于千里之外不可取。所作所為都要適度。自2006年開始，新材料作文在高考試卷中出現(xiàn)至2012年其相對咸熟，并在全國推廣。相較于話題作文那樣放得過寬，命題作文、材料作文限制過多、文體單一等有很大優(yōu)勢，但其作文不確定的角度也為套作和宿構(gòu)提供了空間。試題往往是給學(xué)生創(chuàng)作出一個情境，出現(xiàn)對立性的問題，讓考生通過寫作，提出解決處理問題的想法和方案。這種任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。面對任務(wù)驅(qū)動型作文，考生要轉(zhuǎn)變觀念，再不是那種抓住一個詞就立意，準(zhǔn)備幾個例子就作文的時候了，必須按照指定的任務(wù)去作文。本篇材料針對很多中學(xué)生在成長過程中也遇到過或正面臨的問題：人際交往中，如何擺正自己，如何看待他人，又如何認(rèn)識社會，來考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。今年正值我國改革開放40年，10月1日, 共和國迎來69周年華誕，人民日報推出暖心MV《中國有我》，MV《中國有我》唱到：四十年風(fēng)雨路程，幾萬里萬家華燈，應(yīng)該有我！當(dāng)然有我！因為我有中國，走遍天涯海角，都有港灣可以停泊。對“中國有我，我有中國”，你有怎樣的思考或感悟？請據(jù)此寫一篇文章。【答案】國有民方強，民有國才立69個春秋，69載風(fēng)雨，當(dāng)五星紅旗再度飄揚在這華誕，當(dāng)九州大地在齊歡共慶，我們知道，東方的那條巨龍已然蘇醒，乃至騰起、嘯徹