【正文】 敢向前，矢志不渝，才能看到最美的彩虹。不料書還未出版，就被偷走，27年的心血就這樣付諸東流。有付出才有收獲，不勞而獲只能遭到世人的唾棄?？此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛?！薄}記雛鷹經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，刻苦鍛煉，才能成長(zhǎng)為搏擊藍(lán)天的雄鷹；沙粒經(jīng)歷了血肉的打磨，艱難承受，才有“蚌病成珠”后的璀璨；幼苗經(jīng)歷了生存的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，才能長(zhǎng)成直立于天地的巨柏。要求：題目自擬，立意自定，題材不限，不要脫離所給材料含義，不要套作，不得抄襲。以上這六句話摘自人民日?qǐng)?bào)微信公眾平臺(tái)所刊登的《最高領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)青年所說的9句話》一文。志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也?？此茖こＷ钇驷?，成如容易卻艱辛。道不可坐論，德不可空談。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點(diǎn)外，還應(yīng)把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中，這是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料的一個(gè)顯著特點(diǎn)。這樣確立觀點(diǎn)，就準(zhǔn)確、全面、有思辨性，符合高考對(duì)學(xué)生的考查要求。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時(shí)應(yīng)兼顧自己擅長(zhǎng)的角度，也就是自己積累了相關(guān)素材，有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。第二要抓住材料核心事實(shí)，明確是非。這些驅(qū)動(dòng)任務(wù)包括文體、內(nèi)容、思維、對(duì)象，考生要根據(jù)這些任務(wù)來寫作，而不能脫離這些任務(wù)。最后回扣論點(diǎn)，總結(jié)全文。此題可采用層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料由此自己的觀點(diǎn)；然后采用層進(jìn)的方式進(jìn)行論述，層進(jìn)式注意分論點(diǎn)的提取，如此題可圍繞“中華民族語言的重要性”這一中心論點(diǎn)，接著分析論證中華民族語言的魅力，然后論證中華民族語言在世界舞臺(tái)的重要性。美國(guó)只是英語強(qiáng)大生命力的實(shí)體化。美國(guó)是當(dāng)今唯一的超級(jí)大國(guó)，而英語則是目前通行世界的超級(jí)語言。在地域的影響力上，漢語或中文的影響力其實(shí)十分有限。還有一個(gè)華人占絕大多數(shù)的新加坡以漢語為官方語言。漢語普通話是世上使用人數(shù)最多的母語，文字層面上影響力還要更大一些。民族平等，自然包括語言文字平等；對(duì)民族的尊重，自然包括對(duì)其語言文字的尊重。語言文字對(duì)民族的重要性：語言文字受到保護(hù)和尊重，是民族和諧、社會(huì)和諧的保證?！舅夭摹空Z言文字對(duì)文化傳承的重要性：語言文字是文化的基礎(chǔ)要素和鮮明標(biāo)志，是文化傳承、發(fā)展、繁榮的重要載體。重要性最好是從材料中引申出的，還可以擴(kuò)展到其他重要性，言之成理即可。作文凡是圍繞中華民族的語言這個(gè)核心概念來立意，表達(dá)對(duì)中華民族語言的熱愛、重要性的認(rèn)識(shí)以及學(xué)好語言的方法、倡議等，均屬符合題意。具體過程：作文的命題意圖是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生熱愛我們中華民族的語言，認(rèn)識(shí)語言在民族統(tǒng)一、文化傳承、國(guó)家穩(wěn)定等方面的重要意義和作用，樹立學(xué)習(xí)好中華民族語言的決心。寫作考場(chǎng)作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。我們一定可以，迎來那個(gè)我們共同期待的更美好的中國(guó)的夢(mèng)。因?yàn)槿绻覀兡玫氖遣綐?，你們拿的就是核武器。那不是我們。我們每一個(gè)人身邊都有外國(guó)的朋友，我們有責(zé)任告訴他們，真實(shí)的中國(guó)是什么樣的。這就像是步槍，我們每一個(gè)人都擁有。無論中國(guó)國(guó)家宣傳片還是大家抗議的身影，那些都是我們中國(guó)語言的力量。但沒關(guān)系，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了2011年，中國(guó)的國(guó)家宣傳片出現(xiàn)在美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)的大屏幕里。這太可怕了。但是我們也要知道，我們的對(duì)手，他們送來的那些炸彈，也更多的時(shí)候在我們身邊炸響。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的聲音，都能讓越來越多的人越加容易地聽到。如果有人，如果有國(guó)家敢用語言的力量，當(dāng)面攻擊我們的自信和自尊，任何一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該站起來，直面他,反擊他。現(xiàn)在咱們說的最多的，從改革開放開始悶聲發(fā)大財(cái)。我們中國(guó)人，實(shí)不太會(huì)用語言的力量。是，我們有問題，我們也在想辦法改。是，我們強(qiáng)大了。西方的媒體好像對(duì)我們中國(guó)的那些負(fù)面的新聞特別著迷。法國(guó)的一個(gè)學(xué)者說了這樣一句話：中國(guó)一直處于一個(gè)云山霧繞的戰(zhàn)斗之中，但你們卻沒有防御的權(quán)利。它可能要透過很多媒體到達(dá)我們身邊。這么多年來，這場(chǎng)文化的戰(zhàn)爭(zhēng)從來沒有停息過。在軍事在政治在經(jīng)濟(jì)上，好像沒有一個(gè)國(guó)家能給我們絕對(duì)的壓制。是的，我們一度被他們那樣踐踏過。從那個(gè)時(shí)候開始，好像每個(gè)國(guó)家只要有點(diǎn)能力就都能到中國(guó)來踐踏，都能告訴我們，你們的文化不行。你說他們?yōu)槭裁床幻靼?？其?shí)這里面有比文化更深刻的原因?！敬鸢浮空Z言的力量今年《舌尖II》在中國(guó)熱播，然后我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別神奇的現(xiàn)象。”讀了以上幾則材料，你對(duì)學(xué)好我們中華民族語言有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶?。”④英?guó)官員約翰”③美國(guó)前總統(tǒng)喬治①法國(guó)作家都德的小說《最后一課》中的韓麥爾先生說：“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人們，只要牢牢記住自己的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。）藥 應(yīng)和（h232。）平 和（hu243。 biān shu224。（12分）率領(lǐng)——（ ） 樸素——（ ） 猛厲——（ ）銳利——（ ） 明潔——（ ） 沉醉——（ ）九、把下列詞語補(bǔ)充完整。（含有數(shù)字）： 、 。 （ ），她飾演一位農(nóng)村婦女。③裝飾品，這幅作品更加漂亮了。(填序號(hào))(6分)飾:①扮演。（10分）奇（　　）（　　　?。? 會(huì)（　　）（　　　?。┙裕ā　。ā　　　。? 負(fù)（　?。ā　　　。┪?、辨字組詞。 h233。 hu242。 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）三、給加點(diǎn)字，選擇正確讀音。 mǐn ru236。 h xi233。u z224。n qīng t237。（15分）m225。i lǜ）雄鷹（yīn yīng） 雞冠花（guān gu224。 ji232。 （統(tǒng)編版）小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第一單元字詞專項(xiàng)測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘　滿分:100分　得分:_________ 一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。(12分)慰藉（j237。） 蝙蝠（biān biǎn） 率領(lǐng)（shu224。n） 剝蓮蓬（bāo bō）二、讀拼音，寫詞語。o y225。ng xī shū g242。o h233。 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） biān f di233。 shā tān xiū sh236。（7分）h232。 hu243。和（ ）平 和（ ）面 和（ ）藥 應(yīng)和（ ） shēn cī cān參（ ）加 人參（ ） 參（ ）差不齊 四、加偏旁組成新字再組詞。（12分）疏（ ） 蝶（ ） 撲（ ） 爍（ ）流（ ） 諜（ ） 樸（ ） 礫（ ）六、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。②打扮。 （ ），他根本買不起。 七、照樣子寫詞語（8分）（含有反義詞）： 、 。八、寫出下列詞語的近義詞。（18分）（ ）水（ ）龍 燈（ ）輝（ ） 高樓（ ）（ ）（ ）山（ ）傍 雞（ ）相（ ） 炊煙（ ）（ ）參考答案：一、ji232。i yīng guān bō二、茅檐 蜻蜓 稀疏 構(gòu)造 和諧 蝙蝠 蝴蝶 敏銳 沙灘 修飾 三、和（h233。）面 和（hu242。） 參（cān）加 人參（shēn） 參（cī）差不齊 四、奇（綺）（綺麗） 會(huì)（繪）（繪畫）皆（諧）（和諧） 負(fù)（賴）（賴皮）五、疏（稀疏） 蝶（蝴蝶） 撲（撲面而來） 爍（閃爍）流（流水） 諜（間諜） 樸（樸素） 礫（砂礫）六、1.② 2.③ 3.①七、南轅北轍、四面八方八、帶領(lǐng) 樸實(shí) 猛烈 敏銳 光潔 陶醉九、車 馬 火 煌 林立 依 傍 犬 聞 裊裊閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！雹谙Ｌ乩照f：“要消滅一個(gè)民族，首先要瓦解它的文化；而要瓦解它的文化，首先要消滅承載它文化的語言。布什曾說：“要取得意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的勝利，如果不具備溝通所需的語言能力，所有的努力都將是徒勞的。巴羅說：“假如所有的官方文件都用英語書寫，那么這里的下一代就會(huì)變成英國(guó)人。要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。很多美國(guó)主流媒體包括《華爾街日?qǐng)?bào)》在內(nèi)，在它的門戶網(wǎng)站上面刊登文章抨擊《舌尖上的中國(guó)II》說，這是中國(guó)用記錄片的方式輸出他們的政治理想和抱負(fù)。120年以前的今天，1894年中日甲午海戰(zhàn)，跌落到太平洋深淵的，除了有北洋艦隊(duì)的全體官以外，還有晚清當(dāng)時(shí)脆弱的文化自信?？纯次覀兊膬r(jià)值觀。但今天，局面有了怎么樣的改變？我們中國(guó)人已經(jīng)成了世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但是文化上呢？這120年以來，對(duì)方對(duì)我們的文化壓制減弱了多少？我們?cè)谖幕洗蜻^翻身仗嗎？《舌尖上的中國(guó)II》發(fā)一個(gè)批評(píng)我們的文章，不是他們真實(shí)的想法，他們是要運(yùn)用這種武器來對(duì)付