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正文內(nèi)容

部編人教小學(xué)四年級下冊語文:試題-第二單元課外閱讀專項測試卷(含答案)(1)-展示頁

2025-04-05 03:32本頁面
  

【正文】 。體現(xiàn)了作者在生活的點滴中都可以發(fā)現(xiàn)美的存在。 4. 因為人造珀不是因為偶然才形成的?!。ㄈ? zhǐ hān 手 疆 、端端正正 團團圓圓、郁郁蔥蔥 ,從外面可以清清楚楚地看到黃蜂。(二)、 引出主題  ,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。②月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,天空像一個深藍色的蓋子,地上的一切全是金黃色,蔚為奇觀。(5分)4.“小至螺絲釘,大至機槍、大炮,都需要鐵。,煉鐵才不用小規(guī)模的熔鐵爐,而用大規(guī)模的高爐。,去掉加點詞后對原句意思表達影響最小的一項是(  )。(2)短文還運用了       的說明方法,請用“  ”畫出一個相關(guān)句子。(8分)(1)第②自然段中畫“  ”的句子運用了      的說明方法,說明了  。,恰當(dāng)?shù)囊豁検?  )。⑥鐵和生物的關(guān)系還不止這一點。由于鐵菌的繁殖,鐵就變成豌豆那樣大或者更大的塊粒,逐漸沉積下來。④鐵在工業(yè)上如此重要,它和生物界的關(guān)系也很密切。小至螺絲釘,大至機槍、大炮,都需要鐵。最初,人們用鐵制成犁、鋤、鏟、斧等工具,這是鐵器時代的開始。地殼中所含的金屬元素中,除了鋁以外,鐵算是最多的了。太陽的表面也有鐵原子在奔流,每年都有不少天然的鐵塊落到地球上,這就是隕石的來源。(6分) ________________________________________________________________(四)鐵(27分)①天文學(xué)家觀測了天體后告訴我們:一切天體都含有鐵。(8分)“ ”畫出描寫祖母琥珀特點的句子。我的祖母的那個琥珀扇墜之所以美,是因為它是偶然形成的。顯然這些昆蟲是被弄死了以后,精心地,端端正正地壓在里面的。有一個項鏈上的淡黃色的琥珀片里竟壓著一只蜻蜓。后來我在一個賓館的小賣部看到好些人造琥珀的(手 首)飾。松脂埋在地下好多年,就成了琥珀。觸須、翅膀、腿腳,清清楚楚,形態(tài)如生,好像它還活著。一滴琥珀里有一只小黃蜂。?(4分)_________________________________________________________________:(  )?!啊  本渥舆\用了_________的說明方法?!啊  钡木渥舆\用了_________的修辭手法,其作用是__________。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。天空所以呈現(xiàn)藍色,道理也與此相類似。所謂黑色,其實是將七種光全部吸收。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的。陽光是復(fù)色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成。紅的花,綠的葉,湛藍的天空,蔚藍的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。 ( )(3)月球的引力很大,是地球上的六倍。(8分),對的打“√”,錯的打“”。(2)我知道關(guān)于月亮的神話故事有: 。,填空。現(xiàn)在,不少宇航員已先后到過月球,也拍攝了大量照片,采集了很多標(biāo)本,還放置科學(xué)儀器在月球上,探測它的各種情況,把資料不斷送到地球。山很陡,洞穴都是圓形的,周圍突起,地面上鋪著厚厚的泥塵,我們在上面輕輕走過,就會留下很深的腳印。今天,我們已經(jīng)知道月球原來是個寂寞而奇異的世界。 四年級下冊第二單元課外閱讀專項測試卷總分(100分)姓名:____________ (一)奇異的世界(25分)火箭自從在40多年前被發(fā)明了之后,經(jīng)過長時間的研究和改良,已發(fā)展成為速度最快的交通工具,人類也因此能夠登上月球。從前人類對明亮的月兒,會產(chǎn)生很多幻想:上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹……,外國人也以為月亮里面有一位女神。月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,沒有聲音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和塵土。月球背著太陽的一邊是漆黑的,向著太陽的一邊,卻使人感到驚奇:天空像一個深藍色的蓋子,地上的一切,竟然全是金黃色,蔚為奇觀!月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力,一跳就跳得很高很遠,但是要轉(zhuǎn)身或停下來,可不容易了。這些資料,對人類開發(fā)月球,或是到太空探險,都是十分寶貴的。(6分)(1)文中“奇異的世界”指的是 。?請在文中找出兩個例子加以說明。(6分)(1)月球上有嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹…… ( )(2)月球上沒有空氣,沒有水,沒有生物,也沒有聲音。 ( )?(5分)_________________________________________________________________(二)(16分) 大自然的色彩是迷人的。你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍的,樹是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠山還是近樹都成了黑色?大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)。不透明的物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。雪對陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。當(dāng)這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時候,這個物體就是透明的。在七種單色光中,藍色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射。日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。(4分)(4分)(4分)  ?。ㄈ╃辏?2分)汪曾祺我在祖母的首飾盒子里找到一個琥珀扇(墜 墮)。琥珀是透明的,從外面可以清清楚楚地看到黃蜂。祖母說,黃雄正在飛動,一滴松脂(zhī zhǐ)滴下來,恰巧把它裹住。祖母告訴我,這樣的琥珀并非罕( hān hǎn)見,值不了多少錢。各種形狀的都有,都琢治得很規(guī)整,里面也都壓著一個昆蟲。這些昆蟲都很完整,不缺腿腳,不缺翅膀,但都是(疆 僵)直的,塊少生氣。我不喜歡這種里面壓著昆蟲的人造琥珀。美,多少要包含一點偶然。(10分) 、 ;這樣的詞語還有 、 。(4分)?(4分) _________________________________________________________________。在各個天體的光譜線上,隨時都可以看到鐵原子發(fā)出的譜線。②科學(xué)家又告訴我們:%的鐵。③人們從鐵礦里煉出鐵是公元前的事。直到19世紀(jì),煉鐵才不用小規(guī)模的熔鐵爐,而用大規(guī)模的高爐,于是有了現(xiàn)代化的鋼鐵工業(yè)。鐵是我們制造生產(chǎn)工具和國防武器的重要原料。⑤據(jù)說,有些鐵礦的形成和微生物有關(guān),雨水把巖石里大量的鐵沖到湖沼里,湖沼里有一種叫鐵菌的細菌就活躍起來,它們以鐵為養(yǎng)料。時間久了,就形成了鐵礦。如果得不到鐵的滋養(yǎng),整個生物界就會產(chǎn)生恐慌,植物的花就會褪色,葉子就會枯萎,人和動物也會貧血。(4分)A.①∥②③④⑤⑥ B.①③④⑤∥⑥C.①②③∥④⑤⑥ D.①②∥③④⑤,完成練習(xí)。(4分):一切天體都含有鐵。,有些鐵礦的形成和微生物有關(guān)。”這句話中的“小至”“大至”能不能去掉?為什么?(6分) ,表現(xiàn)在:①  。②  。參考答案:(一)、1.(1)月球(2)嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等2.①月球的引力很小,我們在上面走動,會感到輕飄飄的,毫不吃力。3.(1) (2)√ (3)4. 因為這些資料,對人類開發(fā)月球,或是到太空探險,都是十分寶貴的。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍的。觸須、翅膀、腿腳,清清楚楚,形態(tài)如生,好像它還活著。,發(fā)現(xiàn)不自然、人為的美是缺少靈性和生氣的,“偶然的美”是自然的、難得的。(四)2.(1)列數(shù)字 地殼中所含的鐵元素較多(2)舉例子 太陽的表面也有鐵原子在奔流?!靶≈痢薄按笾痢北硎痉秶?強調(diào)鐵運用的范圍廣泛,去掉后體現(xiàn)不出范圍的廣泛性。為了督促學(xué)生抓緊時間學(xué)習(xí),提高成績,培英中學(xué)最近出臺了一項規(guī)定:學(xué)生凡讀“閑書”被發(fā)現(xiàn)的,一律寫檢查,同時回家“反思”三天,以示懲罰。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。學(xué)生所讀課外書,一定是其依照興趣所選之書,或為名著經(jīng)典,或為流行讀物。學(xué)校做出禁讀“閑書”的規(guī)定,自然是因為它浪費精力,影響學(xué)習(xí)。一方面,“閑書”多是學(xué)生自愿去讀的書,一讀就可能“廢寢忘食”,夜以繼日?!痘茨献訒r間如此寶貴,大量浪費著實可惜。《禮記》中有“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”。然而,事物都是一分為二的。不讓讀“閑書”,則讀書就成了非常功利的行為,學(xué)生總是圍繞著考試讀書,他們怎么可能有閱讀興趣?怎么可能有廣博的知識?閱讀能力是學(xué)生學(xué)習(xí)一切學(xué)科的基礎(chǔ),而不讀“閑書”,只看課本和教輔,語文素養(yǎng)就不可能提高,閱讀能力也很難增強,而提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的愿望,也許只能是鏡里拈花,水中捉月。有些所謂“閑書”,像《哈利學(xué)生在課余時間讀讀這樣的書,不僅能激發(fā)想象力,提高語言水平,還能夠使心情輕松愉悅,成為精神的極好調(diào)劑品。家長也好,教師也好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也好,應(yīng)當(dāng)把目光放長遠一些。老師和家長應(yīng)對學(xué)生的課外閱讀進行一定的指導(dǎo),但沒有必要過多干涉。培養(yǎng)閱讀習(xí)慣是為學(xué)生的一生打底子,是在培養(yǎng)他們良好的生活方式,所以“閑書”宜禁,不宜禁絕。所給的材料是某中學(xué)最近出臺了一項規(guī)定:學(xué)生凡讀“閑書”被發(fā)現(xiàn)的要懲戒。有人認為規(guī)定得好,必將產(chǎn)生很好的效果;也有人認為應(yīng)具體問題具體分析,對“閑書”要具體界定,不宜一刀切;還有人認為罰得太重,同樣不利于學(xué)生學(xué)習(xí)……寫作要求:寫一篇文章給校報,表達自己的看法。從學(xué)校出臺這一規(guī)定的初衷來看,禁讀“閑書”有一定道理,但另一方面,讀“閑書”可以引發(fā)閱讀興趣,擴大閱讀面,增廣見聞,提高閱讀水平,還能對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行調(diào)劑,所以又不宜完全禁止讀“閑書”。優(yōu)秀的課外讀物,總是開卷有益的,可以讓孩子們看到更開闊、更真實、更多彩、更立體的世界。參考立意:具體寫作時,可以從以下三個方面進行:一是贊同禁讀“閑書”的校規(guī),寫作時要分析其理由,主要談讀
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