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部編人教二年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷-展示頁

2025-04-05 03:38本頁面
  

【正文】 提前做好準(zhǔn)備。作文結(jié)構(gòu):議論文常見的結(jié)構(gòu)有并列式、層進(jìn)式、對(duì)比式三中類型。狐貍奇怪地問道:森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用功地磨牙?野狼認(rèn)真地回答說:我磨牙是為了防患未然,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了,而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以更好地保護(hù)自己了。這就是短短5分鐘,給她們的人生帶來的轉(zhuǎn)折。在老板的眼中,這樣的人往往被認(rèn)為是勤奮、努力、自律、有上進(jìn)心的。在這前后幾分鐘的時(shí)間內(nèi),C小姐已經(jīng)完成了上班前的準(zhǔn)備工作:開機(jī)、清理辦公桌、檢查日程表、厘清工作思路……而A小姐如此匆匆忙忙,有時(shí)還要占用工作時(shí)間吃早餐,等正式開工又不知耽誤了多長時(shí)間。也就是說,每天早上9點(diǎn)上班,你在9點(diǎn)05分趕到也不算遲到。這時(shí),經(jīng)理拿出一份打卡記錄擺在她的面前,道明了緣故。兩個(gè)人無論學(xué)歷、品貌、工作能力都不相上下,但是最后,經(jīng)理選擇了C小姐。于是在華為成立了專門負(fù)責(zé)創(chuàng)新基礎(chǔ)研究的“諾亞方舟實(shí)驗(yàn)室”。 一一莎士比亞當(dāng)中興通訊出現(xiàn)危機(jī)四伏的危機(jī)時(shí),作為同行的華為卻安穩(wěn)如山、方興未艾。 ——董必武時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。 ——華羅庚逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。魏源時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。原道訓(xùn)》 志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。 (文嘉《今日詩》)圣人不貴尺之壁而重寸之陰。一一陶淵明今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為, 此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜! 若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。最佳立意:凡事豫則立,不豫則廢 優(yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘 未雨綢繆 趁早可用素材:名言警句光景不待人,,須叟發(fā)成絲?!边@里的“豫”,就是預(yù)備的意思?!疤崆拔宸昼姟庇忠馕吨裁??它意味著做事要提前做好準(zhǔn)備,要未雨綢繆,要趁早。材料中的關(guān)鍵詞是“提前五分鐘”,提前5分鐘,我們可以做很多的事,這看上去微不足道,但是意義非凡?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生的寫作能力。所謂‘積土成山’是也,失去一日甚易,欲得回已無途。一位外媒記者曾經(jīng)這樣描述過自己和比爾?蓋茨見面的經(jīng)歷:“在蓋茨的行程表中,很多事情都在5分鐘內(nèi)做出決斷,而一些短會(huì),乃至與人握手,則以秒數(shù)計(jì)算。也許一些人會(huì)說5分鐘太短,我們能做的太少。例如你和一個(gè)生意伙伴約在一個(gè)餐廳見面,提前5分鐘你能夠做到:了解周圍的環(huán)境,選擇一個(gè)舒適的位置;對(duì)菜單做一個(gè)瀏覽,明確適合雙方口味的菜式;想一想見面時(shí)候的措辭,避免不必要的尷尬......于是,在接下來的會(huì)面中你自然而然地便會(huì)表現(xiàn)出“胸有成竹”,而對(duì)方因?yàn)橥淼?,心中有所虧欠,也?huì)默認(rèn)你的種種安排,當(dāng)你掌握了談話的主動(dòng)權(quán),事情也就好辦了許多。這就是心理學(xué)上所說的“互惠偏誤”,即人們不能忍受自己虧欠于人。我們都有過這樣的體驗(yàn),在約會(huì)中偶爾遲到,面對(duì)等候的人往往會(huì)心生愧疚之情?!背晒φ咧猿晒?,也許只比你提前了5分鐘而已。全面細(xì)致的思考對(duì)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行全面的預(yù)計(jì),做到未雨綢繆,這樣才能真正的運(yùn)籌帷幄。凡事做好準(zhǔn)備,哪怕是提前5分鐘,你的人生都會(huì)變得與眾不同?!抖Y記?中庸》中有句古訓(xùn):“凡事豫則立,不豫則廢。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!遍喿x下面的材料,根據(jù)要求寫作。)醒(xǐng)我學(xué)習(xí)要踏實(shí),寫字要認(rèn)真,要細(xì)心。五、難道 草籽 楊樹 原始 錢財(cái) 忘記 干凈 圓球七、1.短文共有( 3 )個(gè)自然段,第一自然段有( 2 )句話。(3)映日荷花別樣紅(4)有過則改(5)早開的野花一朵兩朵(6)要珍惜我們的糧食,這是很多人用勞動(dòng)換來的。(15分)答案: 世界 應(yīng)該 雄偉 欺負(fù) 彩虹 嚴(yán)寒 破碎 搭建 夸獎(jiǎng) 垂柳 環(huán)繞 慌張二、(1)興致勃勃(2)顏色(3)寒冷(4)海灘三、碧空如洗 萬里無云精疲力盡 亡羊補(bǔ)牢一望無際 草長鶯飛春風(fēng)拂面 絢麗多姿四、(1)我們祖先的搖籃。(3分)4.每當(dāng)我說謊時(shí),小綿羊好像對(duì)我說什么?用~~畫出來。(4分)2.從文中找出下面詞語的反義詞。每當(dāng)我說謊(huǎng)時(shí),小綿羊好像在說:小孩子不能說謊,要誠實(shí)。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí),布娃娃的兩只大眼睛總是看著我,好像提(t237。)為我買的。王玲的奶奶說:“不比你,成績好,我們玲玲耽擱小起呀!”如果你是張曉,你該怎么說? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 讀一讀,按要求回答問題。(8分)難到( ) 草子( ) 揚(yáng)樹( ) 元始( )錢才( ) 望記( ) 干靜( ) 園球( ) 口語交際(5分)張曉和王玲是同班同學(xué),讀初三。(4)見善則遷,________________________(5)_________________________________,那是春天的眼睛吧?(6)《千人糕》一課告訴我們:_____________________________(7)我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的兩則寓言是《 》和《 》,請(qǐng)你選擇其中一則,寫寫你學(xué)習(xí)后的收獲:____________________________________ 。(17分)(1)爺爺說:那原始森林,是__________________________(2)當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,_____________________________(3)“接天蓮葉無窮碧,____________________________。(13分)(1)花紅柳綠 春色滿園 百花爭艷 興致勃勃(2)米白 棗紅 顏色 金黃(3)狂風(fēng) 寒冷 雷鳴 暴雨(4)海灘 雄鷹 駱駝 駿馬三、補(bǔ)充詞語。n r224。n( ) ( ) ( ) ( )kuā jiǎng chu237。 su236。n h225。ng wěi qī fu ( ) ( ) ( ) ( )cǎi h243。 ji232。 部編人教版二年級(jí)下冊(cè)語文期末測(cè)試卷 看拼音,寫詞語。(12分)sh236。 yīng gāi xi243。ng y225。n p242。 dā ji224。 liǔ hu225。o huāng zhāng( ) ( ) ( ) ( )二、劃去不是一類的詞。(16分)碧( )( )洗 ( )( )無云筋疲( )( ) ( )( )補(bǔ)牢一望( )( ) ( )( )鶯飛( )( )拂面 絢麗( )( )四、根據(jù)課文內(nèi)容填空?!边@兩句詩出自楊萬里的《 》。五、找出詞語中的錯(cuò)別字,將正確的詞語寫在括號(hào)里。星期天上午,張曉約工玲去打羽毛球。(15分)小綿羊和布娃娃我有一個(gè)很大的布娃娃,是我5歲生日那天,阿姨(y237。我還有一只布做的小綿羊,是我8歲生日那天,媽媽買的。)醒(xǐng)我學(xué)習(xí)要踏實(shí),寫字要認(rèn)真,要細(xì)心。1.短文共有( )個(gè)自然段,第一自然段有( )句話。(4分)馬虎( ) 說謊( )3.每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí),布娃娃是怎樣的?用畫出來。(4分)八、寫話我能行。(2)每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎樣生活。(7)揠苗助長 亡羊補(bǔ)牢 《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們:出了問題以后要努力想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)遭受更大損失。2.馬虎( 細(xì)心 ) 說謊( 誠實(shí) )(t237。4.“小孩子不能說謊,要誠實(shí)。提前5分鐘起床,給自己泡一杯牛奶,吃兩片面包,這會(huì)讓你有一整天的好心情;提前5分鐘候車,你可以輕松地邁步上車,也許還能找到一個(gè)舒適的空位,讓你從容地應(yīng)對(duì)每一次車流高峰;提前5分鐘上班,整理辦公桌,檢查一遍今天的日程,這會(huì)讓你更快地進(jìn)入工作狀態(tài);提前5分鐘赴約,你可以避免見面時(shí)的倉促和慌張,還可以去洗手間整理一下儀表,這會(huì)讓你變得更加優(yōu)雅得體;……提前5分鐘,我們可以做很多的事,這看上去微不足道,但是意義非凡?!敬鸢浮績?yōu)秀的人,也許只比你提前了5分鐘每個(gè)人在生活中,也許都曾經(jīng)歷過一場又一場這樣的“戰(zhàn)役”:公交車已經(jīng)緩緩駛出站臺(tái),你奮力奔跑,拍著車門,在司機(jī)一臉嫌棄的表情中,尷尬地?cái)D進(jìn)車廂;打卡的時(shí)間馬上就要到了,但是早點(diǎn)攤前卻排著一條長龍,你只能摸摸肚子,自我安慰“就當(dāng)減肥了”;和朋友約好了見面的時(shí)間,可不是堵在路上,就是來晚了找不到停車位,平白讓聚會(huì)的好心情涼了半截......我們總向往著從容優(yōu)雅的生活,卻偏偏讓它變成了兵荒馬亂。”這里的“豫”,就是預(yù)備的意思。在現(xiàn)實(shí)的工作、生活中,我們總是提倡把功夫做在前頭,其目的就是為了通過充分的準(zhǔn)備,對(duì)可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)事件進(jìn)行較為全面的預(yù)計(jì),以免問題突然出現(xiàn)時(shí)措手不及。我們都聽說過法國科學(xué)家巴斯德的那句名言:“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。凡事提前5分鐘,這樣的人之所以在工作和生活中無往不利,還有一個(gè)重要的原因便是無形中建立起來的“心理優(yōu)勢(shì)”。此時(shí),若是對(duì)方提出一些稍微“僭越”的要求,例如常見的“罰酒三杯”,你一般也不會(huì)拒絕。這樣的情況若是出現(xiàn)在生活中,最多也就是彼此間的一笑而過;但是在一個(gè)正式的社交場合,一方若是在心理層面占據(jù)上風(fēng)便會(huì)受益良多。5分鐘,在你人生當(dāng)中不過是白駒過隙的剎那,但是只要你把握好提前5分鐘的優(yōu)勢(shì),便會(huì)讓你的每一步都走得自信堅(jiān)定。其實(shí)不然。”作為普通人,我們雖然不必像比爾?蓋茨那般對(duì)自己如此苛刻,但是零星的時(shí)間,如果能敏捷地加以利用,可成為完整的時(shí)間?!彼?,凡事提前5分鐘,然后將這些5分鐘不斷累計(jì),它將讓你的一生受用無窮。這是一道材料作文。所以此題實(shí)際上就是圍繞“提前五分鐘”為話題來組織材料。正如有句古訓(xùn)說:“凡事豫則立,不豫則廢。凡事做好準(zhǔn)備,哪怕只是提前5分鐘,你的人生都會(huì)變得與眾不同。 一一李白盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì), 歲月不待人。為君聊賦今日詩, 努力請(qǐng)從今日始?!痘茨献印?——魯迅時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,,才會(huì)做出更好的成績來。 古云“此日足可惜”,吾輩更應(yīng)惜秒陰。 (郭沫若) 拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。原因何在呢?據(jù)說是任正非看了美國電影《2012》以后,認(rèn)為信息爆炸將像數(shù)字洪水一樣,華為想生存下來就需要預(yù)先造好一艘方舟。什么叫魄力和睿智,什么叫高瞻遠(yuǎn)矚,什么叫明察秋毫、見微知著、一葉落而知秋?除了敬佩學(xué)習(xí),我們還能說什么做什么?不久前,公司進(jìn)行人事調(diào)整:A小姐和C小姐競爭同一崗位。我們都很疑惑,A小姐自然也很不甘心地向經(jīng)理詢問原因。原來,公司為了謹(jǐn)防一些意外事件,給予每個(gè)員工5分鐘的上班彈性時(shí)間。A小姐的打卡記錄表明,她大多都是9點(diǎn)05分“踩點(diǎn)”上班;反觀C小姐,每天8點(diǎn)55分之前就已經(jīng)到達(dá)。曾有一位教授帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行過一場社會(huì)調(diào)研,他們發(fā)現(xiàn),上班早的人更容易獲得老板的好評(píng)。最后,C小姐獲得了高薪厚職,A小姐黯然離場。一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說:天氣這么好,大家在玩樂,你也一起來玩吧!野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。天氣預(yù)報(bào)上說明天要下雨了。本道作文題目可以采用層進(jìn)式安排結(jié)構(gòu)。然后采用正反對(duì)比論證的方法,列舉事例,強(qiáng)調(diào)提前五分鐘對(duì)于社交、工作等方面的重要性。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。這很可怕。材料二:央視名嘴白巖松在微博中感慨:“這個(gè)時(shí)代怎么了?都拿一個(gè)人的底線當(dāng)優(yōu)點(diǎn)。”材料三:8月15日閉幕的中國互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)發(fā)出倡議,全國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)名人和廣大網(wǎng)民,都應(yīng)堅(jiān)守“七條底線”,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極傳播正能量。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。④不得套作,不得抄襲。當(dāng)屈原懷抱大石走向汨羅江時(shí),那句“舉世渾濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”應(yīng)該還在身后回蕩“人誰又能以身之察察而受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖者乎?”這是他的告白他不愿隨其流而揚(yáng)其波,于是他作《懷沙》之賦,走到江邊,他回首一瞥,看見了郢都,看見了秦軍長驅(qū)直入的狼煙,閉上眼后,一扭頭就堅(jiān)守了心靈的底線他躺在了江底,卻站在了天地之間。每當(dāng)素琴飛聲之時(shí),仿佛仍可以感受到嵇康視死如歸的豪邁氣慨無論是俯首請(qǐng)以為師的三千太學(xué)生,還是高高在上的一國之君,都不曾令他猶豫是生,只須他低頭一句話,但他卻揚(yáng)眉說了一句“拿琴來”,于是,結(jié)果是死一曲《廣陵散》為他的生命劃上了句號(hào),在悠揚(yáng)的琴聲中,他用生命堅(jiān)守了心靈的底線。如果說在無垠的歷史天空里,嵇康是顆閃亮的明星,那么,陶淵明 呢?溪流淙淙,菊香陣陣,陶淵明賦詩之聲隨縷縷清風(fēng)飄來,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧問君何能耳,心遠(yuǎn)地自偏……”他
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