【正文】 2）此題考查名句默寫(xiě)。ji224。做此類(lèi)題，要注意多音字，形聲字，形近字的識(shí)別，如形聲字“酵”讀“羅貫中。（3）D Ⅳ舉杯邀明月，對(duì)影成三人。本題中需要注意的易寫(xiě)錯(cuò)的字是：醉，圃。默寫(xiě)題不論分幾種類(lèi)型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。（暫伴月將景，行樂(lè)須及春）Ⅴ醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。名句銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中作品①________《水調(diào)歌頭》《三國(guó)演義》作家陶淵明蘇軾②________朝代東晉③________元末明初【答案】（1）催；酵；瑰麗（2）Ⅰ相逢意氣為君飲；Ⅱ醉翁之意不在酒；Ⅲ開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。________生________母________（2）根據(jù)提示，默寫(xiě)②③段中的名句。cuīji224。晉代王羲之蘭亭聚會(huì)，乘酒興作《蘭亭集序》，筆法遒勁穩(wěn)健，被稱(chēng)為“天下第一行書(shū)”；唐代張旭豪飲之后，揮毫落紙，字如龍蛇飛走，人稱(chēng)“草圣”。自古以來(lái)，中國(guó)文人就與酒結(jié)下了不解之緣，留下了許多（ɡuī l236。 ①酒是激發(fā)創(chuàng)作靈感的源泉，酒是（cuī）生詩(shī)文書(shū)法的（ji224。注意必須是“四字詞語(yǔ)”。（3）本題對(duì)魯迅的相關(guān)信息要熟悉并掌握。（2）擬寫(xiě)串聯(lián)詞，屬于情境說(shuō)話的類(lèi)別。課標(biāo)推薦的中外文學(xué)名著，對(duì)其名稱(chēng)、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要等方面都要有所了解?！军c(diǎn)評(píng)】（1）名著導(dǎo)讀著重考查考生對(duì)中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。（3）此題考查學(xué)生對(duì)魯迅先生名言的積累情況，仔細(xì)揣摩名言，就能得出其包含的精神。本題考查的是《朝花夕拾》，對(duì)其中的作者、人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。（3）愛(ài)憎分明；珍惜時(shí)間（勤奮努力）；勇于實(shí)踐（勤于探索）。名言五：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。名言三：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。（概括出三種精神即可） 名言一：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。小洋向同學(xué)們介紹了《社戲》，接下來(lái)將由小云介紹《孔乙己》請(qǐng)你為主持人寫(xiě)一段串聯(lián)詞，將兩個(gè)同學(xué)介紹的內(nèi)容銜接起來(lái)。D.C.B. ） A. （1）【辨識(shí)作品】小晴收集了魯迅的四篇作品，請(qǐng)你幫她選出不屬于《朝花夕拾》的一篇。在初中語(yǔ)文教材中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了他的不少作品。解答此題時(shí)，既需要學(xué)生對(duì)名著知識(shí)有充分的積累，又需要學(xué)生在充分審題的基礎(chǔ)上，篩選知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)行作答。分析小說(shuō)的人物形象，可以從以下幾方面著手：①重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗麄冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格；②將典型人物置于典型環(huán)境中去理解；③通過(guò)人物的肖像、行動(dòng)、語(yǔ)言、神情等方面分析人物；④通過(guò)人物間的關(guān)系分析人物性格。她打心里恨孫悟空。 ⑵ 因?yàn)榧t孩兒是鐵扇公主與牛魔王的兒子，而卻被孫悟空降服，使其在觀音身邊做了善財(cái)童子。愛(ài)，簡(jiǎn)據(jù)此答題，意對(duì)即可。觀音到了洞前，紅孩兒幾次問(wèn)她話她都不回答，留下蓮臺(tái)便走了。孫悟空找到了紅孩兒與之大戰(zhàn)。意對(duì)即可。根據(jù)對(duì)這本小說(shuō)情節(jié)及這兩段中簡(jiǎn)愛(ài)》，說(shuō)話的人是小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)她打心里恨孫悟空。（2）因?yàn)榧t孩兒是鐵扇公主與牛魔王的兒子，而卻被孫悟空降服，使其在觀音身邊做了善財(cái)童子。愛(ài)，簡(jiǎn)”【乙】難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了?一一你不是想錯(cuò)了嗎?一—我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)！要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富，我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話，而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話，就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?，站在上帝腳下，彼此平等一本來(lái)就如此?。?）以上【甲】【乙】?jī)啥挝淖种姓f(shuō)話的人是誰(shuí)？根據(jù)以上文字及你對(duì)相關(guān)作品的了解，概括這個(gè)人物的性格特征。2．根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答各題。【點(diǎn)評(píng)】本題看似考補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力，其實(shí)是考查對(duì)名著情節(jié)的積累能力。梁山泊戴宗傳假信。 ③“假李逵剪徑劫單人”出自名著《水滸傳》第四十二回：假李逵剪徑劫單身 黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎。第二十五回：鎮(zhèn)元仙趕捉取經(jīng)僧 ②“觀世音收伏熊羆怪”出自名著《西游記》第十七回：孫行者大鬧黑風(fēng)山 F．梁山泊戴宗傳假音【答案】 D；A；E 【解析】【分析】①“周學(xué)道校士拔真才”出自名著《儒林外史》第三回，“胡屠戶”是《儒林外史》中“范進(jìn)中舉”中的人物，“識(shí)同科”與“拔真才”不對(duì)應(yīng)。 E．黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎 C．王孝廉村學(xué)識(shí)同科D．胡屠戶行兇鬧捷報(bào) B．孫行者大鬧五莊觀 ①周學(xué)道校士拔真才，________②________，觀世音收伏熊羆怪③假李逵剪徑劫單人，________A．孫行者大鬧黑風(fēng)山語(yǔ)文八年級(jí)語(yǔ)文常識(shí)及名篇名著題訓(xùn)練含答案50一、初中語(yǔ)文常識(shí)及名篇名著1．章回小說(shuō)是中國(guó)古典小說(shuō)的主要形式，它的回目往往對(duì)仗工整，并能概括本回故事內(nèi)容。請(qǐng)補(bǔ)全下列回目。第二回：王孝廉村學(xué)識(shí)同科 周蒙師暮年登上第。 觀世音收伏熊羆怪。孫行者大鬧五莊觀。第三十九回：潯陽(yáng)樓宋江吟反詩(shī) 故答案為：D；A；E只要認(rèn)真閱讀這幾部小說(shuō)，對(duì)這些故事記憶應(yīng)該都非常深刻，答題也比較容易。 【甲】“如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)簟? （2）《西游記》中為什么鐵扇公主不愿把芭蕉扇借給孫悟空，還要砍死孫悟空? 【答案】 （1）簡(jiǎn)愛(ài)擁有一種不屈服的個(gè)性，在面對(duì)欺凌和傷害時(shí)，她敢于普地感抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，單純目善良的維護(hù)自己的尊嚴(yán)，她純真、樸實(shí)和一往無(wú)前的勇氣，有著純潔高尚的愛(ài)情觀。雖然是好事，但是出于愛(ài)子心切，母親肯定想和自己的兒子在一是，卻被孫悟空拆散。 【解析】【分析】（1）這兩個(gè)語(yǔ)段都出自名著《簡(jiǎn)愛(ài)。愛(ài)的語(yǔ)言分析她的性格特征，簡(jiǎn)愛(ài)人物不應(yīng)該對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，而要狠狠地回?fù)?，她認(rèn)為不能從外貌上去評(píng)判一個(gè)人，而要看她豐富的靈魂，她敢于維護(hù)自己的尊嚴(yán)，有著純潔高尚的愛(ài)情觀。 （2）根據(jù)對(duì)《西游記》有關(guān)情節(jié)的積累可知，紅孩兒是鐵扇公主與牛魔王的兒子 在小說(shuō)第四十回到四十二回中，紅孩兒用計(jì)騙了唐僧后，又用狂風(fēng)卷走了他。紅孩兒口吐三昧真火，悟空無(wú)法取勝，就去求四海龍王施雨滅火，可無(wú)濟(jì)于事；又讓八戒去向觀音求救，結(jié)果半路上八戒被紅孩兒假扮的觀音擒去了；悟空變做牛魔王去救，也沒(méi)有成功；悟空只好親自到南海向觀音求救。紅孩兒而不知就里，坐上蓮臺(tái)結(jié)果被擒，但他死性不改，觀音又讓他戴上金箍?jī)?，最終成了觀音坐前的善財(cái)童子。 故答案為：⑴ 簡(jiǎn)愛(ài)擁有一種不屈服的個(gè)性，在面對(duì)欺凌和傷害時(shí)，她敢于普地感抗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，單純目善良的維護(hù)自己的尊嚴(yán)，她純真、樸實(shí)和一往無(wú)前的勇氣，有著純潔高尚的愛(ài)情觀。雖然是好事，但是出于愛(ài)子心切，母親肯定想和自己的兒子在一是，卻被孫悟空拆散?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著人物形象的積累及分析能力。 ⑵本題考查對(duì)名著故事情節(jié)的積累及概括能力。3．魯迅，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，他的作品激勵(lì)著一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。為了展示學(xué)習(xí)成果，班上將開(kāi)展“讀魯迅作品，學(xué)魯迅精神”的讀書(shū)活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。（《從百草園到三味書(shū)屋》《故鄉(xiāng)》《藤野先生》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》（2）【擬串聯(lián)詞】串聯(lián)詞一般需要在兩個(gè)環(huán)節(jié)中間穿線搭橋，既要關(guān)照先前，又要引導(dǎo)其后，渲染蓄勢(shì)，把活動(dòng)的兩個(gè)環(huán)節(jié) 本次讀書(shū)活動(dòng)，有介紹魯迅作品內(nèi)容的環(huán)節(jié)。（要求：串聯(lián)詞要扣住文章內(nèi)容，60～90字）（3）【探究名言】下面是小鵬摘抄的魯迅名言，這些名言反映了魯迅的哪些精神？請(qǐng)你分別用四字詞語(yǔ)概括。名言二：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。名言四：?jiǎn)问钦f(shuō)不行，要緊的是做?！敬鸢浮浚?）B（2）剛才小洋帶領(lǐng)我們體會(huì)了魯迅兒時(shí)盼望觀看社戲時(shí)急切、興奮的心情，一同欣賞了江南月下的美景，了解江南民間淳樸的風(fēng)俗；下面讓我們跟隨小云去認(rèn)識(shí)一位在封建科舉教育的毒害下走向死亡的讀書(shū)人孔乙己。 【解析】【分