20xx年一年級下冊語文版小蝌蚪找媽媽課文及教案-展示頁
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 去找吧!” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，連忙追上去，叫著：“媽媽，媽媽!”烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里?”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。 《小蝌蚪找媽媽》課文 池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年一年級下冊語文版《小蝌蚪找媽媽》課文及教案 好的教案可以為教學(xué)活動提供科學(xué)的行動綱領(lǐng)，使教師在教學(xué)工作中事半功倍，取得良好的教學(xué)效果。下面我給大家?guī)黻P(guān)于一年級下冊語文版《小蝌蚪找媽媽》課文及教案，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條后腿。你們到那邊去找吧!” 小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出兩條前腿。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，披著綠衣裳。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。 不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。 《小蝌蚪找媽媽》教案 教學(xué)設(shè)想：《小蝌蚪找媽媽》這是一篇童話，蘊(yùn)含了從小要學(xué)會獨(dú)立生活，遇事主動探索的道理。 為了使學(xué)生對本節(jié)課的內(nèi)容產(chǎn)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，我注意了下面幾點(diǎn)： 針對一年級學(xué)生心理特點(diǎn)，在語文課中培養(yǎng)他們
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