人教版一年級下冊語文教學計劃-展示頁
2025-04-03 12:25本頁面
【正文】 說的話。繼續(xù)認識逗號、句號、嘆號、問號。朗讀要做到，逐步提高默讀能力?！ ∧芙柚鷿h語拼音，用普通話朗讀課文，做到正確、流利，逐步達到有感情。字要寫得正確，端正，整潔，盡量做到美觀?！ ±^續(xù)學習用鉛筆寫字。要求學會的字，能讀準字音，認清字形，了解字詞在語言環(huán)境中的意思，大部分詞語能在口頭或書面語言中運用?！ ∪⒔虒W目標： 復習鞏固漢語拼音，能準確地拼讀音節(jié)，能借助漢語拼音識字、學習普通話。要求認識的字和要求會寫的字，分別在練習里標明?！ ”緝越滩淖R字的編排，繼續(xù)實行認寫分開、多認少寫的原則?？谡Z交際與專題聯(lián)系，在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力。語文園地包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)鼓勵學生探究發(fā)現(xiàn)，引導學生掌握學習方法，主要是識字的方法。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。每個專題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。共設(shè)八個專題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護環(huán)境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學。同時，還要鼓勵學生上課積極回答問題，加強書寫上的指導。面對較大的識字量，學生遺忘較快。在經(jīng)過了一個學期的語文學習后，大部分學生已經(jīng)達到學習的目標，養(yǎng)成基本的學習習慣，對學習漢字有著一定的興趣，樂于參加到學習活動中來。人教版一年級下冊語文教學計劃2020人教版一年級下冊語文教學計劃篇一 一、學情分析： 本班共有學生23名。其中男生10人，女生13人。大部分學生基礎(chǔ)知識掌握比較牢固，但本班學生對課文的理解和記憶的能力還有待加強，這是本學期應著重努力的方向。因此本學期，應該更多地關(guān)注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學生的識字能力，使其體驗成功學習所獲得的樂趣?！ 《?、教材分析 本學期教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。八個專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊含教育價值，把知識、能力、方法、情感融為一體。 每個單元包括1課識字、45篇課文和1個語文園地，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。課文共4篇，內(nèi)容豐富多彩。日積月累引導學生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇。展示臺給學生提供展示學習所得的舞臺。全冊要求認識550個常用字，會寫250個認識的字。此外，在語文園地里也安排了少量要求認識的字?！ W會250個生字，認識550個生字。要求認識的字，做
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1