蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)識(shí)圖形(一)-趣味學(xué)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)圖形（一） 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、找一找，我是用哪些形狀的物體制作的機(jī)器人呢？ 答案： 2、 猜歌謠： 1、圓圓鼓鼓小淘氣，滾來(lái)滾去不費(fèi)力。 2、正正方方六張臉，...

2025-04-03 03:57

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-數(shù)一數(shù)-趣味學(xué)習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)一數(shù) 趣味學(xué)習(xí)： 數(shù)學(xué)趣題： 1、如果有人問(wèn)你“會(huì)數(shù)數(shù)兒?jiǎn)?？”，你?huì)不屑一顧地說(shuō)：“這么大了，還不會(huì)數(shù)數(shù)兒！”其實(shí)，數(shù)數(shù)兒的學(xué)問(wèn)還是很大的。不信，請(qǐng)你數(shù)出下面幾何圖形的個(gè)數(shù)。 2、下...

2025-04-03 03:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上認(rèn)位置-展示頁(yè)

【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)認(rèn)位置教學(xué)要求：1、在具體場(chǎng)景里體會(huì)上下、前后的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題，初步學(xué)會(huì)用上下、前后等詞描述3、物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。4、在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)物體

2024-12-20 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)位置同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)位置同步練習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)位置同步練習(xí)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填空題(共10題；共23分)1.（5分）按順序?qū)憯?shù)．2.

2025-03-27 13:00

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)認(rèn)數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè).我拾了46個(gè)貝殼.和比,誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638＞4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小

2024-12-24 19:22

蘇教版數(shù)學(xué)一上：認(rèn)位置教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一上：《認(rèn)位置》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生在具體場(chǎng)景里體會(huì)上、下，前、后，左、右的位置關(guān)系，初步學(xué)會(huì)使用上、下，前、后，左、右等詞描述物體所在的位置，培養(yǎng)初步的空間觀念。2.使學(xué)生在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。二、教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-06 14:00

北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)位置-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)位置?上下，左右，前后?制作：李增泓?單位：西寧市南川西路小學(xué)

2024-12-24 22:59

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)數(shù)——等于、大于、小于-同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】等于、大于、小于 2同步練習(xí)： 　　，你知道嗎？ 2○31○01○2 5○32○43○3 5○04○33○4 【考點(diǎn)】：數(shù)字0-5比較大小 【解析】：0-5六個(gè)數(shù)字按照從大到小的順序...

2025-04-03 04:14

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)位置（上下、前后）教學(xué)要求：1、在具體場(chǎng)景里體會(huì)上下、前后的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題，初步學(xué)會(huì)用上下、前后等詞描述物體所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3、在分組學(xué)習(xí)中培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)物體之間上下、前

2024-12-24 21:33

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)數(shù)——10的認(rèn)識(shí)-同步練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】 認(rèn)數(shù)——10的認(rèn)識(shí) 2同步練習(xí)： 1、填一填。 上面這些數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）； 比7大的數(shù)有（），比5小的數(shù)有（）； 從左數(shù)第10個(gè)數(shù)是（），從右數(shù)第10個(gè)數(shù)是（...

2025-04-03 03:45

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)數(shù)——等于、大于、小于-知識(shí)點(diǎn)-展示頁(yè)

【摘要】 等于、大于、小于 2知識(shí)點(diǎn)： 問(wèn)題： 1、看教材第19頁(yè)插圖，數(shù)一數(shù)小猴有幾只？小兔有幾只?松鼠有幾只？小熊有幾只？哪兩種動(dòng)物的數(shù)量同樣多？那種動(dòng)物數(shù)量最多？那種動(dòng)物數(shù)量最少？ 2、兩...

2025-04-03 04:04

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)數(shù)-0的認(rèn)識(shí)-知識(shí)點(diǎn)-展示頁(yè)

【摘要】 認(rèn)數(shù)——0的認(rèn)識(shí) 2知識(shí)點(diǎn)： 問(wèn)題： 1、看教材17頁(yè)插圖，圖中四個(gè)小兔子分別摘了幾只蘑菇？第四個(gè)小兔子一個(gè)蘑菇也沒(méi)有摘到，用數(shù)字幾來(lái)表示？說(shuō)明這個(gè)數(shù)字有什么含義？ 2、0在直尺上表示...

2025-04-05 05:46

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置3-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)位置教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)情景操作，在具體的活動(dòng)中使學(xué)生體會(huì)上下、前后、左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體上下、前后、左右的方位。2.使學(xué)生能按上下、前后、左右的方位要求處理日常生活里的簡(jiǎn)單問(wèn)題，能比較正確地用上下、前后、左右等詞描述物體所在的位置。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：

2024-12-23 10:41

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置左右-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)位置（左右）教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第一冊(cè)第12頁(yè)的例題，第12－13頁(yè)的想想做做的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的場(chǎng)景里體會(huì)左右的位置關(guān)系，能比較準(zhǔn)確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位處理日常生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，能采用左、右等詞描述物體的位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)

2024-12-24 21:33

蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)位置2-展示頁(yè)

【摘要】課題認(rèn)位置（第2課時(shí)）教學(xué)目的1．學(xué)生在認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會(huì)分辨物體的左右的位置。2．發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和學(xué)生良好的行為習(xí)慣。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間的左右位置關(guān)系。難點(diǎn)分辨物體間的左右位置關(guān)系。教具投影儀、電腦。教

2024-12-24 21:33

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)位置-趣味學(xué)習(xí)(完整版)

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)位置-趣味學(xué)習(xí)(更新版)

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)位置-趣味學(xué)習(xí)(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上-認(rèn)位置-趣味學(xué)習(xí)(留存版)