【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 課文白鵝的教學(xué)方案 《白鵝》是編排在人教版四年級上冊第四單元第1課,本文主要是向我們描繪了一只高傲的白鵝的形象特點,從而表達(dá)了作者對于白鵝的喜愛之情。全文...
2025-04-14 03:06
【摘要】第一篇:課文解讀 課文《說“屏”》的解讀指導(dǎo) 曾小妹 10師范教育班 學(xué)號:42 一、教學(xué)設(shè)想: 《說“屏”》是一篇說明文,主要通過對屏的特點、作用、種類的說明,讓我們了解“屏”這種事物,...
2024-10-28 15:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 秋天課文解讀 秋天課文解讀 在解讀這首兒童詩之前,我又重新去閱讀了孫景華老師的《小學(xué)四年級上冊閱讀教材的編寫特點及教學(xué)建議》,對一直在第一學(xué)段的我有...
2025-04-04 07:35
【摘要】第一篇:《梅花魂》課文解讀 《梅花魂》課文解讀 梅花經(jīng)霜傲放,被人們賦予堅強的品格,為人們所贊頌,成為中華民族頑強不屈的精神象征。課文由故鄉(xiāng)的梅花又開放了,引出了對漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父的加快...
2024-11-03 22:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《觸摸春天》課文解讀 《觸摸春天》是人教版小學(xué)語文四年級下冊第五組熱愛生命主題單元的第一篇課文。這是一篇高中生的作文,故事內(nèi)容很簡單,講一個叫安靜的盲童小女孩...
2025-04-05 12:06
【摘要】第一篇:課文《白鵝》第一課時教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識“頸厲”等8個生字。能正確讀寫生詞。 2、正確、流利朗讀課文。 3、抄寫課文中生動有趣的句子,注意積累語言。 課前準(zhǔn)備 1、布置學(xué)生預(yù)習(xí)...
2024-10-21 02:59
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《永生的眼睛》課文解讀 《永生的眼睛》作為本單元的第二篇課文是以略讀課文的形式出現(xiàn)的,本篇課文講述了琳達(dá)一家三代人已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人捐獻角膜的動人事跡,贊美了他...
2025-04-15 00:29
【摘要】白鵝教案白鵝教學(xué)設(shè)計 白鵝教案(一): 教學(xué)目的 1.會認(rèn)8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、滋味、倘若、侍侯、脾氣、責(zé)備、臨近”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡...
2024-12-06 22:47
【摘要】第一篇:《藍(lán)色的樹葉》資料:課文解讀 《藍(lán)色的樹葉》課文解讀 一、教材簡說 互相幫助,不應(yīng)成為一句口號。在別人需要的時候,伸出援助之手,這是每個人的一種責(zé)任,一種行為習(xí)慣。但要能做到這一點,是不...
2024-10-25 13:13
【摘要】15、《青海高原一株柳》大堡子小學(xué)徐春曹課文解讀:《青海高原一株柳》以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳樹,這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹,但是又是一株令人敬而生畏的、有著頑強精神的、神奇的柳樹,告訴人們面對人生的困境和艱難,不能抱怨命運,應(yīng)該以頑強的毅力和韌勁與生存環(huán)境抗?fàn)?。全文首先用兩個自然段點明青海高
2024-12-03 01:13
【摘要】第一篇:《白鵝》 《白鵝》的教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與技能: ⑴認(rèn)識8個生字,會寫12個字,正確讀寫詞語。 ⑵通過朗讀課文,了解鵝的特點。體會作者對白鵝的喜愛之情。 ⑶感悟文中的寫...
2024-11-18 22:25
【摘要】人教版《白鵝》說課稿 一、說教材 《白鵝》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材語文四年級上冊第四單元首篇課文。本單元圍繞“作家筆下的動物”這一專題,編排中外作家4篇作品。目的是讓學(xué)生感受動物的可愛、可...
2024-12-03 22:14
【摘要】1 《祁黃羊》課文解讀及相關(guān)閱讀練習(xí) 《祁黃羊》課文解讀及相關(guān)閱讀練習(xí) 一、導(dǎo)航臺 課文主要內(nèi)容及全文思路導(dǎo)讀 直接以人物名字為題目的課文,你還學(xué)過哪些?有沒有想過, 以人物名字作為題...
2024-08-15 15:53
【摘要】《白鵝》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力: 1.分析“白鵝”特點,理解作者對白鵝的思想感情。 2.學(xué)習(xí)用比較的手法突出事物特征的寫法。 3.學(xué)習(xí)課文中生動形象的語言。 ...
2024-12-06 01:13
【摘要】《白鵝》教學(xué)反思 《白鵝》教學(xué)反思1《白鵝》這篇課文中,作者重點表現(xiàn)的是白鵝性格的特點高傲,作者剛把這只鵝抱回家時,從“伸長了頭頸”“左顧右盼”的姿態(tài)中,留下了最初的“高傲”的印象。繼而以“...
2024-12-06 01:17