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正文內(nèi)容

新部編初中七年級下冊作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練及解析-展示頁

2025-04-02 03:18本頁面
  

【正文】 間段?!八查g”點明特定的時間,這是一種明確的限制;“美”一是暗示了人物應(yīng)以“我”為主,寫“我”的情感體驗;二是顯示了事件的性質(zhì)和結(jié)果,所寫事件必須是給人帶來“美”體驗的美好事件,還要寫出事件的起因和經(jīng)過,交代清楚為什么會產(chǎn)生“美”的結(jié)果。他們光鮮亮麗的外表掩蓋著的,是常人無法承受的辛酸和汗水。但他父親只知帶著他四處炫耀自己的才能,而沒有引導(dǎo)他勤奮學(xué)習(xí),最終他天分喪失,成為一個普通人。 有的人自恃天分高,不愿腳踏實地地去勤奮鉆研,結(jié)果只能是與成功失之交臂。她的經(jīng)歷告訴我們勤奮是通往成功的階梯,只要我們勤奮刻苦,一定會有所收獲。父母給她請了一個老師來教她學(xué)習(xí),但是海倫聽不見,也看不見,怎么學(xué)呢?老師就想出一個辦法:把一個洋娃娃給她玩,然后在她手心上,寫下洋娃娃這個詞兒,以后海倫就知道什么是洋娃娃了。 沒有加倍的勤奮,就沒有成功可言。可見,一個人要想在事業(yè)上取得成功,首先要有刻苦勤奮的精神。”縱觀歷史,哪一個在事業(yè)上取得成功的人不是通過勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力才實現(xiàn)了自己人生目標(biāo)的呢?司馬遷從42歲開始寫史記,到60歲完成,歷經(jīng)18載?!笨梢娗趭^造就成功,造就天才。所以,在人人都在過那平庸的生活時,請努力地創(chuàng)造美的瞬間,讓這許許多多的瞬間,成就你我多彩的人生!【參考例文二】成功需要勤奮至少,這一生,我們盡了最大 的努力。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往 事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為解放全人類 而斗爭。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道:人最寶貴的是生命。魯迅因為有了一支筆,喚起了中國還未徹底睡去的文人墨客。那么,可不可以這樣理解,每一個瞬間都是美麗的?答案當(dāng)然不是。 只因有了那無窮無盡美麗的瞬間才會構(gòu)成永恒,人類才會在宇宙中生生不息。 美麗,又豈止一瞬間!人生代代無窮已,江月年年望相似。但這無數(shù)個美麗的瞬間留給了后人,那些回憶待他們細(xì)細(xì)咀嚼,回味。直到畫完最后一個瞬間時,才終于完美地畫上了人生的句號。 懂得在那張白紙上涂涂畫畫,是好是壞,都是我們自己畫的。那時的我們是一張白紙,潔白無瑕。 有人說,每個人赤裸裸地來到這個世界上,又赤裸裸地離開。這個瞬間是美麗的,但美麗的不僅僅是那一瞬間,美麗的是我們的一生。 瞬間,是怎樣的一個名詞?是一秒?還是一毫秒?還是一微妙?瞬間也許就是意識閃過大腦的那一刻吧。你讀了以上材料,有怎樣的啟發(fā)和感悟?自選角度,寫一篇文章。請以“美的瞬間”為題,結(jié)合自己的生活體驗,寫一篇文章。當(dāng)你把路旁的紙屑投入垃圾箱,你擁有了瞬間的美,當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上激動得熱淚盈眶,你展現(xiàn)了瞬間的美…其實,美,一瞬間就足夠了,一瞬間即是永恒。生活中瞬間的事物很多,瞬間的美也很多。 (一)曇花一瞬間的開放,留下了滿園的馨香。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題??刹捎糜洈⒆h論相結(jié)合的寫作方式,文章的主體部分使用記敘,最后議論點題。寫心靈受到溫暖時,應(yīng)該加入相應(yīng)的心理描寫,也可以和其它細(xì)節(jié)描寫相結(jié)合。 對于饑餓的人來說,溫暖是熱乎乎的飯菜;對于迷失方向的人來說,溫暖是指南針;對于我,溫暖是媽媽的溫度。頭一次,我為媽媽撐起了傘,一步一步走向回家的路。剎那間,鼻子一酸,眼眶盈滿了熱淚,仿佛有盆涼水從頭把我澆到尾。我瞥到地面上,媽媽走過的腳印是濕的,媽媽的鞋還淌著水。忽然,步覆蹣跚的身影出現(xiàn)在我眼前,媽媽的鞋子濕透了,我沒想到她會以這種方式出現(xiàn),我怔住了。 雨一直下,還是沒人來接我。蹬累了,靠在墻壁上,一股深深的無力感涌上心頭。走廊里只有一只橘黃色的燈泡,偌大的夜幕中只有這一點光亮給我作伴。 雨越下越大,剛剛還細(xì)如牛毛的雨絲,轉(zhuǎn)眼間變成了黃豆般大小的雨滴,雨點爭先恐后的向下沖,砸到地面,濺起一圈圈水花。熙熙攘攘的學(xué)生們焦急地尋找著家長,個個都臉色急切的,看到了家長,開心的跑到傘下去躺雨。 教學(xué)樓旁站著許多打著雨傘的家長,“他們中會不會有一個人是來接我的呢?”我自嘲的想著。我卻并不操心,反正家離學(xué)校那么遠(yuǎn),不如等到雨停再回家。 窗外,淅淅瀝瀝的大雨敲擊著大地,響起陣陣曲調(diào),擾得人心煩氣躁。 溫暖是燈,照亮前行的道路;溫暖是清泉,滋潤干涸的心靈;溫暖是火苗,點燃全新的希望。③字?jǐn)?shù)不少于600字。要求:①表達(dá)真情實感,不得套寫、抄襲。3.閱讀下面的文字作文 補(bǔ)題時要結(jié)合作文提示,遵循“避生就熟、揚長避短”的原則,根據(jù)自己的生活積累,選擇自己最熟悉、最擅長寫作的內(nèi)容補(bǔ)充文題。半命題作文以限制性和靈活性兼具的特點,近幾年來,一直是中考作文的主要命題題型之一。也可以寫成議論文。如以“懷揣夢想”為題,寫作時可以有這樣的行文內(nèi)容:我的夢想是什么;為了我的夢想,我做了什么事;有了這夢想,我的生活發(fā)生了怎樣的變化,我以后會怎么樣等。橫線上可以填寫夢想、幸福、關(guān)愛、信任、親情、友誼等。①補(bǔ)題:寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。你,還在行走嗎?【解析】【分析】此題考查學(xué)生寫半命題作文的能力。一個祖國的未來,不僅僅是靠先輩們拋頭顱、灑熱血的拼搏,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富而國富。從此,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,被迫簽訂,中華民族遭受的屈辱為世界所罕見…… 中華上下五千年,中華兒女懷揣中國夢,踩著一個個鏗鏘有力的腳步,使中國脫離了幾百年前人人侵辱的“東亞病夫”。 幼年時,在我們心中,能飛天的就是英雄,動畫中的超人是英雄,現(xiàn)如今,早已成熟的我們,不再相信所謂超人,而信仰那些為祖國圓夢的人。 夢想,可以是我們心中的信仰。他開始迷戀上了音樂,當(dāng)他在舞臺上用雙腳輕快地敲下一個琴鍵,所有的音符組成完美的流利的樂曲時,震撼了所有人。 面臨失臂,他曾選擇了游泳,夢想成為一名游泳健將,然而,他再次遭受了命運的沉重打擊,一種可怕疾病,使他不得不放棄心愛的游泳運動。 無臂鋼琴演奏者劉偉,用雙腳彈奏出感動生命的樂曲。也許隨著我們的長大,時光的流逝,那個最初懷揣夢想的你早已被丟棄在你自己都認(rèn)為不可能實現(xiàn)的道路上。 夢想,這是個抽象而又虛空的詞。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境?!敬鸢浮?【參考例文】懷揣夢想③文中不得出現(xiàn)真實的姓名和班級等信息。要求:①結(jié)合自身體驗,力求抒發(fā)真情實感。 確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。 【點評】命題作文首先要審好題。另外,書寫一定要整潔美觀。要寫出家人成為自己偶像的原因,“他”對自己的積極的影響,要寫出人物的性格特征?!芭枷瘛笔且环N為人所崇拜、供奉的雕塑品,比喻人心目中具有某種神秘力量的象征物;也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象;特指一種傳統(tǒng)的信仰或理想。 爸爸看似一個工作狂,其實不然,他對我和媽媽卻是關(guān)愛有佳。再說,馬上就到上班時間了!”唉,爸爸就這樣,對工作兢兢業(yè)業(yè)、廢寢忘食。爸爸放下電話,抓起衣服便往門口走,邊走邊說:“班上有點兒事,你們先吃,我一會兒就回來!”我和媽媽等啊,等啊,左等右等就是不見爸爸的身影。爸爸回來了,飯剛好也做好了,我們一家人高高興興地圍在一起,共享天倫之樂!雖然他不是什么領(lǐng)導(dǎo),但工作卻是非常的忙碌,每天總是早出晚歸的,很少能在家吃飯,真的能在家吃頓飯也吃不完整。高高的鼻梁,筆挺筆挺的,拿媽媽的話說,這是爸爸臉上的精華。 我的爸爸沒有什么豐功偉績和驚天動地的事跡。② 不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于600字。請以“我的偶像”為題,寫一篇作文。新部編初中七年級下冊作文匯編技巧習(xí)題訓(xùn)練及解析一、部編七年級語文下冊 作文匯編1.作文 誰說只有名人、明星才能成為我們的偶像?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn)身邊的家人也有讓我們佩服、值得我們喜愛的。要求:① 寫一個讓你佩服的家人,選材真實、新穎,抓住人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,寫出人物精神,抒發(fā)自己的真情實感?!敬鸢浮?【參考例文】 我的偶像他普通、平凡,猶如浩渺星空中一顆小星星,但他卻是我的偶像,我最崇拜的人。 我的爸爸個子不高,一頭稀疏但很烏黑的短發(fā)里不知什么時候多了幾根白發(fā),一張消瘦的臉上嵌著一雙小卻有神的眼睛。爸爸不太愛說話,見人總是很溫和、親切地一笑。 我的爸爸只是一個普普通通的職員,但他卻是我的偶像,我很崇拜他。有一天,爸爸打電話告訴我:“笛子,我中午回家吃飯哦!”我聽了心里好開心哦,連蹦帶跳地去告訴媽媽:“媽媽,爸爸回來吃飯,你可一定要做爸爸最愛吃的菜!”“好——”媽媽也挺開心,“記住,要做爸爸最愛吃的!”我再叮嚀媽媽。 飯剛吃了一會兒,“叮鈴鈴,”爸爸的手機(jī)響了,“好,好,我馬上過去!”爸爸連聲應(yīng)著。不一會兒,電話鈴響了,我飛一般地跑過去,抓起電話就說:“爸爸,快回來吧,飯都涼了!”“笛子,不好意思,爸爸有點兒事,我不回去了,晚上見。用媽媽的話說:“你比總理都忙,日理萬機(jī)!”一次,我和媽媽都臥病在床,伺候我們兩個病號的重任就落在爸爸的肩上,爸爸又是給我和媽媽倒水,又是拿藥,一會兒給我們量體溫,一會兒給我們蓋被子,一會兒功夫爸爸就忙得滿頭大汗,但爸爸卻毫無怨言,還樂呵呵地給我和媽媽說笑話,逗我們樂,讓我們忘記了病痛的難受。 這就是我的爸爸——對工作盡職盡責(zé),對家人呵護(hù)備至,我崇拜我的爸爸!【解析】【分析】本題考查命題作文的寫作能力。以“我的偶像”為題,是一篇命題作文,根據(jù)前面的材料,寫作對象不能是名人、明星,而是身邊的家人。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。文體上,按照“選材真實、新穎,抓住人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫”的要求,最好寫記敘文。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。2.請以“懷揣 ”為題寫一篇文章。②字?jǐn)?shù)不少于500字。④回避上文《懷揣兩塊糖》的題目及內(nèi)容。 一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想?!獖W普拉它所代表的,是人們對未來的期望,是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。 每個人都有自己的夢想,或平凡或偉大。但總有些人,無論生活多么艱難,卻從來沒有放棄夢想,于是他們永懷青春夢想,永揣奮斗激情,從而走向成功,擁抱美好的未來。 落葉——大樹灑下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起;黃昏——今日的一抹殘陽,既已到來,何須再悔恨今日?縱使失去雙臂,給生活中的他帶來諸多的困難,他也從未向困難屈服!他重拾信心,訓(xùn)練自己的雙腳,使得自己的雙腳像雙手一般靈活。這個詞,很殘忍,1840年,鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門,也打碎了“天朝之夢”。 而如今的中國,所達(dá)到的一個個的成就,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩。 習(xí)近平主席曾經(jīng)說過,中國夢首先是13億中國人民的共同夢想。 身為當(dāng)今時代的青年,接觸到的是最接近的民族的發(fā)展。我們的不畏艱難,用力奔跑。 花兒因為有夢,所以開的絢爛;小草因為有夢,所以長得茁壯;鳥兒因為有夢,所以飛得更高;我們因為有夢,所以奮勇拼搏。 按下手中的計時器,不停奔跑吧!懷揣心中的夢想,擁抱美好的明天。這是一篇半命題作文,“懷揣”指胸懷里藏著。補(bǔ)題時要結(jié)合作文提示,遵循“避生就熟、揚長避短”的原則,根據(jù)自己的生活積累,選擇自己最熟悉、最擅長寫作的內(nèi)容補(bǔ)充文題。②寫作:這道半命題作文可寫的內(nèi)容很多,只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。③在寫作時,注意要把題目補(bǔ)充完整;注意立意、選材和構(gòu)思的新穎;注意書寫的整潔美觀。 【點評】半命題作文最大特點是:要把題目補(bǔ)完整才能開始寫作,有一半或一部分的命題權(quán)放在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)學(xué)生有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于學(xué)生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進(jìn)行寫作;與話題作文相比,適當(dāng)作些限制,既可使評卷更準(zhǔn)確,也可避免學(xué)生千題一文的套文現(xiàn)象。 寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。 注意立意、選材和構(gòu)思的新穎;注意書寫的整潔美觀。 老師的鼓勵關(guān)愛,讓我倍感溫暖;同學(xué)的鼎力相助,讓我倍感溫暖;親人的體貼呵護(hù),讓我倍感溫暖……請結(jié)合自己的生活體驗和感悟,以“溫暖”為題寫一篇記敘文。②文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名?!敬鸢浮?【參考例文】 溫暖窗內(nèi),鈴聲大作,學(xué)生們蜜蜂出巢般跑出教室,生怕雨越下越大。媽媽,大概不會來接我的吧…但我隨即就否定了這個猜測,畢竟早上出門前還因為考試大吵了一架,媽媽脾氣又倔,沒準(zhǔn)現(xiàn)在還在打麻將,看到下雨也不會擔(dān)心我的。人陸陸續(xù)續(xù)的都走光了,最后只剩下我一個人無措地站在空蕩蕩的走廊上。等啊等,雨絲毫沒有減弱的趨勢,夜晚下著雨的空氣冰涼刺骨,我蹬蹬腳,哈哈氣搓著手,想著“雨快停啊,雨快停??!”我嘀咕著“下這么大雨,我媽還真不管我了!”心里越想越氣憤;難道考試分?jǐn)?shù)就那么重要?難道睡覺比不上熬夜做題?難道別人家的孩子就次次考試都能拿高分?這樣想著,便惡狠狠的蹬腳。橘黃色的燈光把我的影子拉的長長的,長到了我的心頭,一時間,未可名狀的荒涼彌漫在冰冷的空氣中。她看到我,急忙上前問我,餓不餓,冷不冷?全然當(dāng)作早上的爭吵沒有發(fā)生。難得的,我有機(jī)會好好看看她,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角生出了幾條細(xì)紋,耳鬢生出了幾根白發(fā),手指也不似以往纖細(xì)白晳。媽媽的溫度驅(qū)散了我的寒冷,溫暖了我身體?!窘馕觥俊痉治觥俊皽嘏?,原義是身體的溫暖,可以寫出它的比喻義和引申義,也就是說帶得人的心靈溫暖的一件事或者幾件事。可以寫一件事情,也可以寫幾件事,如果寫幾件事時,可采用加小題目或者分鏡頭的形式,會給人耳目一新的感覺。本文適合寫記敘文。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。4.要求:內(nèi)容具體,富有真情實感;除詩歌外,文體不限;不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、班級名;不得抄襲和套作。流
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