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最新(部編版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)駱駝祥子練習(xí)及答案-展示頁(yè)

2025-04-02 03:03本頁(yè)面
  

【正文】 32 年,無(wú)論刺骨的寒風(fēng)還是常年的孤獨(dú),都不曾讓他退縮?!舅夭摹竣亵斞赶壬f(shuō),“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光”。本題材料中的“燃”首先是一種狀態(tài),如果把人比作是太陽(yáng),那“燃”就是陽(yáng)光朗照;如果人比作是“油”,那“燃”就是充分燃燒;如果把人比作是“花朵”,那“燃”就是花兒的綻放。提煉觀點(diǎn)的原則有兩個(gè),一是要做到準(zhǔn)確,并力求新穎,離材料中心最近的是最佳觀點(diǎn);二是力爭(zhēng)所選觀點(diǎn)要有話可說(shuō)、有例可證、有理可議?!窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查材料作文的寫作能力。一個(gè)人要想活成自己理想的樣子,不正需要這樣的奮斗姿態(tài)和價(jià)值追求嗎?哲人有言,“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。不禁想起一部記錄真實(shí)創(chuàng)業(yè)故事的電影《燃點(diǎn)》。相反,還可能伴隨著苦、累、痛,包含著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、付出。站穩(wěn)自己的位置,扛起自身的責(zé)任,哪怕只是微光,也能燭照一方。“守島英雄”王繼才只是一名民兵哨所所長(zhǎng),卻堅(jiān)守開山島 32 年,無(wú)論刺骨的寒風(fēng)還是常年的孤獨(dú),都不曾讓他退縮。就像魯迅先生所說(shuō),“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光”。實(shí)際上,人和萬(wàn)物一樣,都有自己的“亮度”?!坝欣硐氲娜?,生活總是火熱的”。生活中,一些人曲解“平淡是?!?,不求有功、但求無(wú)過(guò),做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無(wú)欲無(wú)求”,不重過(guò)程、不問(wèn)結(jié)果,在得過(guò)且過(guò)中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸?;⑷A而不實(shí),變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進(jìn)取的意志。如果心不想走,腳就不會(huì)出發(fā)。有人說(shuō),一個(gè)人就是一種能源,人的一生就是燃燒,就是能量的充分釋放。什么是 “燃”?雄渾激越的音樂(lè)、緊張刺激的賽事、精彩紛呈的電影、振奮人心的演講……某種意義上,令人熱血沸騰、激情澎湃的事物,都可喻之為“燃”。要求:選好角度,明確文體(詩(shī)歌除外,文體不限),題目自擬,不要套作,不要抄襲,不要泄露個(gè)人信息。生活中,和萬(wàn)物一樣,我們每個(gè)人都有自己的“燃點(diǎn)”,即便再平凡的個(gè)體,也有“燃”起來(lái)的可能。“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”…不知不覺間,“燃”成為2018年的流行詞。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。在閱讀過(guò)程中,要通過(guò)概括材料大意,找出關(guān)鍵語(yǔ)句,確定立意角度,進(jìn)而提煉出中心論點(diǎn)。如果還能給社會(huì)帶來(lái)有益啟示或正面激勵(lì)——像英國(guó)一名女孩從抑郁癥患者脫胎換骨成為網(wǎng)紅,在微博上發(fā)布其健康的生活方式,傳遞正能量激勵(lì)更多人,更可稱道。今時(shí)今日,再提起鳳姐,你還會(huì)用當(dāng)年那種輕佻的口吻、怪異的表情嗎?美不在外表,在于精氣神,鳳姐這一點(diǎn)感人至深。再看一路逢山開路、遇水搭橋,終成一代“網(wǎng)紅代言人”的羅玉鳳,曾經(jīng)披上過(guò)各色標(biāo)簽,被人嘲笑,但她經(jīng)歷整容女、明星批評(píng)家、時(shí)評(píng)員、赴美華人等身份后,悄然轉(zhuǎn)身為鳳凰主筆、創(chuàng)業(yè)者。不可一葉障目,一竿子打死一船人。社會(huì)大網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)小社會(huì),社會(huì)有真善美、假丑惡,網(wǎng)絡(luò)亦一樣。當(dāng)然,也有可能正是因?yàn)榫S護(hù)道德規(guī)范、公序良俗而被人利用,如參與譴責(zé)“地鐵鳳爪女”。一些不甘寂寞者不管因何得名、香名臭名,只要能曝得大名、一夜躥紅就行。因緣會(huì)合,別說(shuō)俊男靚女,連流浪漢也能搭便車火一把,如數(shù)年前被網(wǎng)友譽(yù)為“究極華麗第一極品路人帥哥”、“乞丐王子”的“犀利哥”。否則,你就只能“仰望星空”,老老實(shí)實(shí)當(dāng)別人粉絲。作為95后的你,對(duì)“網(wǎng)紅”,你怎么看?請(qǐng)表明你的態(tài)度,闡述你的看法和理由??梢?,在年輕一代中,想要成為“網(wǎng)紅”已成為群體現(xiàn)象。不知從何時(shí)起,“網(wǎng)紅” “闖入”大眾生活,各類“網(wǎng)紅”鋪天蓋地,“網(wǎng)紅”現(xiàn)象成為公共話題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。因此,要注重發(fā)展,發(fā)展才是硬道理??梢詮摹皼](méi)有發(fā)展便沒(méi)有一切”的角度立意。傳統(tǒng)文化是我們的根,是我們的立身之本,是我們的精神家園。這則材料實(shí)際上引導(dǎo)我們?nèi)绾慰创齼烧叩年P(guān)系。【解析】試題分析:這是一則材料作文。我們可以游故宮,覽皇家王室之恢宏;登長(zhǎng)城,觀群山環(huán)抱之雄偉;賞園林,品江南水鄉(xiāng)之柔情;我們可以包餃子,盼游子歸家之團(tuán)圓;賽龍舟,思愛國(guó)屈原之情懷;插茱萸,念異鄉(xiāng)親友之安危;我們可以吟唐詩(shī),贊平仄音韻之美妙;誦宋詞,嘆國(guó)家興亡之蒼茫;讀小說(shuō),慨人生命運(yùn)之起伏…在中華文化的長(zhǎng)河里徜徉,我們樂(lè)此不疲,流連忘返.傳承悠悠大國(guó)之風(fēng)范,繼承光輝文明之偉大,不斷地從經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),才能不斷地?zé)òl(fā)出生機(jī)與活力。因此,我們應(yīng)該重建文化家園,解決精神的歸宿與寄托問(wèn)題,守住民族文化的根脈,這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的必須要求。文化,是民族延續(xù)的重要標(biāo)志,是國(guó)民素質(zhì)和科技水平的重要保障;傳統(tǒng)文化則是民族的認(rèn)同與歸屬。要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。過(guò)去我們熟悉的是信封信紙,現(xiàn)在熟悉的是微信微博;過(guò)去熟悉的是筆墨紙硯,現(xiàn)在熟悉的是鼠標(biāo)鍵盤;過(guò)去熟悉的是書香墨寶,現(xiàn)在熟悉的是手機(jī)電腦。如交車租叫“車份兒”,晚上出車叫“拉晚兒”,吃的食物叫“嚼谷”等。27.祥子前后有什么變化?你認(rèn)為造成祥子這種變化的原因是什么?祥子開始是“體面的,要強(qiáng)的,好夢(mèng)想的,利己的,個(gè)人的,健壯的,偉大的”,而后來(lái)變成了“墮落的,自私的,不幸的”,這是由封建社會(huì)黑暗腐朽的社會(huì)制度造成的。C.《駱駝祥子》是中國(guó)古代文學(xué)史上優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。(劉四;虎妞;小福子)25.樣子不拉劉四爺?shù)能噮s能住在人和車廠的原因是( B )A.劉四爺想招祥子為女婿 B.祥子很勤勞,常幫劉四爺干活 C.虎妞愛上了祥子 D.祥子死皮賴臉硬要住26.關(guān)于《駱駝祥子》的評(píng)價(jià)不正確的是( C ) A.《駱駝祥子》是一部京味小說(shuō)。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了______ _。(人力車夫)23.《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷、悲慘 的生活遭遇為主要情節(jié),祥子來(lái)自農(nóng)村,他_______,祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是_______。(駱駝祥子;虎妞;小福子)21.在《駱駝祥子》中,車廠老板劉四爺?shù)挠掷嫌殖蟮呐畠好衉______。(拉車的一老一少(拉車的老者和他的孫子小馬))20.他是一個(gè)“健壯、沉默而又有生氣”的上等車夫,為了爭(zhēng)取起碼的生存權(quán)利而奮斗、掙扎,最終走上了一條自我毀滅的道路。(《駱駝祥子》)19.樣子的車被當(dāng)兵的拉走后,他一直想擁有一輛屬于自己的車。(人民藝術(shù)家)17.《駱駝祥子》中的_______是一個(gè)美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子,后因生活所迫淪為娼妓,終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。(有一輛自己的新車;給虎妞辦喪事。(祥子;駱駝)15.祥子最大的夢(mèng)想是_______。(虎妞)13.有一個(gè)人因一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),告發(fā)了曹先生,這個(gè)人是_______。( 二強(qiáng)子)11.《駱駝樣子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車,卻冒險(xiǎn)牽回了三匹_______。(老舍)9._______被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國(guó)最佳的長(zhǎng)篇小說(shuō)”。(老馬)7.《駱駝祥子》中祥子失去土地后流落到_______拉車。(拉車;劉四爺)5.樣子的第一輛車被搶走以后,千辛萬(wàn)苦積攢的準(zhǔn)備第二次買車的錢被_______給洗劫了。(祥子與車;虎妞)4.祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以_______為生。這部作品描寫來(lái)自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_______次買車又_______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。(部編版)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《駱駝祥子》練習(xí)及答案1.《駱駝祥子》作者_(dá)______,原名_______ ,_______ 族,_______ (籍貫)人,有_______的稱號(hào)。(老舍;舒慶春;滿;北京;人民藝術(shù)家)2.祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《_______》中的一個(gè)人物形象。(《駱駝祥子》;三;三)3._______是《駱駝祥子》的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是_______。虎妞是祥子的妻子,也是車廠主_______的女兒。(孫偵探)6.“我算明白了,干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好,比登天還難”是________的感嘆。(北平)8._______的作品在中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)藝術(shù)發(fā)展中有十分突出的地位,與茅盾、巴金的長(zhǎng)篇?jiǎng)?chuàng)作一起,構(gòu)成現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)藝術(shù)的三大高峰。( 《駱駝祥子》)10.虎妞的變態(tài)情欲,_______逼女賣淫的病態(tài)行為,以及小福子自殺的悲劇,對(duì)祥子來(lái)說(shuō),都是鎖住他的“心獄”。(駱駝)12.在《駱駝祥子》中,既是剝削者又是被剝削者的是_______ 。(阮明)14.《駱駝祥子》的主人公是______________,_______是他的外號(hào)。他買的第二輛車因_______而被賣掉。)16.1951年,老舍因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“_______”的稱號(hào)。(小福子)18.以舊中國(guó)北平為背景,描寫了人力車夫由人墮落為“獸”的悲慘遭遇的長(zhǎng)篇小說(shuō)是________。就在祥子在茶館里等 著去看夜場(chǎng)電影的曹先生時(shí),他遇到了_______;他們的悲慘情景把祥子 最大的希望給打破了。這部作品叫《_______》,與人力車夫相 關(guān)的兩位女性是 _______和_______。(虎妞)22.《駱駝樣子》是老舍最鐘愛的作品,講述的是一個(gè)普通的_______ 的故事。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。(老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;擁有一輛自己的車;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉)24.《駱駝祥子》還寫了其他角色人物,如殘忍霸道的車主_______,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的_______,一步步走向毀滅的_______,以及大學(xué)教授曹先生。 B.《駱駝祥子》的語(yǔ)言俗白、親切。D.《駱駝祥子》的語(yǔ)言是從地道的北京市民口語(yǔ)中提煉出來(lái)的文學(xué)語(yǔ)言。28.老舍的作品中用了許多老北京話,試舉出幾個(gè)例子。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?,F(xiàn)在與過(guò)去對(duì)比,會(huì)引起我們?cè)S多聯(lián)想和感慨?!敬鸢浮渴刈∶褡逦幕母}如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)的主體是物質(zhì)豐富的創(chuàng)造,政治的主體是根本利益的保障,那么文化的主體則是精神家園的耕耘。然而,在一個(gè)人心愈發(fā)浮躁功利化的社會(huì),文化儼然成為一種奢侈品,似乎給人以可望而不可及的感覺。 文化傳承是對(duì)民族文化的認(rèn)同,是精神的寄托和靈魂的歸宿.泱泱大國(guó),不曾斷代,五千年的華夏文明,創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史.在這曲折迂回但又不曾斷流的文化潮流中,我們有著無(wú)可比擬的傳統(tǒng)建筑,我們有著引以為傲的傳統(tǒng)文化,我們有著修身養(yǎng)性的史書典籍。 文化虛無(wú),是對(duì)民族文化的否定,是信仰的坍塌時(shí)代的悲哀.大文豪魯迅在《拿來(lái)主義》一文中曾批判過(guò)對(duì)文化的不正確做法.我們處在一個(gè)急劇變革的時(shí)代,這是一個(gè)既充滿夢(mèng)想又不乏困惑的時(shí)代;這是一個(gè)拋棄傳統(tǒng),丟掉根本,一味奉行“民族虛無(wú)主義”與“歷史虛無(wú)主義”的時(shí)代;這是一個(gè)崇洋媚外,一切都是外國(guó)的好的時(shí)代;這是一個(gè)正在割斷自己的精神血脈,努力把自己打扮成老外的時(shí)代,這種虛無(wú)主義盛行、缺乏信仰的時(shí)代,它正影響著人們的思維方式和行為方式.所以,研究生考試出現(xiàn)的問(wèn)題,就能理解.中華文化強(qiáng)調(diào)以德治國(guó),以文化人、強(qiáng)調(diào)“仁者愛人”等等思想.這些思無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,都有其鮮明的民族特色,它是滋養(yǎng)著中華民族五千年生生不息的血脈,深深融入每個(gè)炎黃子孫的精神基因中,成為中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。信封信紙、筆墨紙硯、書香墨寶,代表的是傳統(tǒng)文化;飛信微信、鼠標(biāo)鍵盤、手機(jī)電腦是現(xiàn)代科技。可以從“守住傳統(tǒng)文化”的角度立意。看來(lái),傳統(tǒng)文化不能丟,應(yīng)該堅(jiān)守。如果一味抓住傳統(tǒng)文化而不知變通,勢(shì)必會(huì)造成畏步不前的情況??蓪烧呓Y(jié)合在一起來(lái)談,既要注重傳統(tǒng)文化,又要重視科技發(fā)展,兩者并不是水火不容,矛盾對(duì)立的。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。泉州南安一處工地,90后的搬磚工石神偉,因?yàn)樵诠さ刂辈ソ∩?,成了網(wǎng)紅,粉絲百萬(wàn),被大伙稱作“搬磚小偉”。中國(guó)有多少“網(wǎng)紅”?《2016中國(guó)網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)白皮書》一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示,“網(wǎng)紅”人數(shù)目前已超過(guò)100萬(wàn),八成以上是女性,清一色的錐子臉、高鼻梁、尖下巴,超過(guò)54%的受調(diào)查的95后稱,渴望當(dāng)主播、當(dāng)“網(wǎng)紅”。同時(shí)有人認(rèn)為網(wǎng)紅繁榮背后也存有較大隱憂。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息【答案】怎么看網(wǎng)紅?不妨摘下“墨鏡”在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)與智能手機(jī)之前,普通人想成為名人,常見的有兩條途徑:要么德高而尊,像雷鋒、“草原英雄小姐妹”、賴寧,成萬(wàn)民敬仰的道德標(biāo)桿;要么藝優(yōu)而名,像聶衛(wèi)平、郎平、劉曉慶,在某一領(lǐng)域成為佼佼者而揚(yáng)名天下?;ヂ?lián)網(wǎng)好,好在它是一個(gè)特殊的社會(huì),有著迥異于傳統(tǒng)的話語(yǔ)體系與行事規(guī)則,紅人制造也不例外。互聯(lián)網(wǎng)給了萬(wàn)千草根一個(gè)紅人夢(mèng),于是乎,網(wǎng)紅路上摩肩接踵,你方唱罷我登臺(tái),好不熱鬧。你我都是網(wǎng)紅的“幕后推手”,很清楚出自什么心理參與一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)厘頭的大眾狂歡中,解構(gòu)古典審美、顛覆傳統(tǒng)觀念、挑戰(zhàn)既定規(guī)則,言不由衷、幸災(zāi)樂(lè)禍,等著出洋相、看笑話。不管怎樣,戴著“墨鏡”參與網(wǎng)紅生產(chǎn),也就難免透過(guò)“有色眼鏡”看網(wǎng)紅。網(wǎng)紅有“酒綠燈紅”、“紫艷妖紅”,也有“根正苗紅”“又紅又?!?、充滿正能量的“紅”。比如有人默默無(wú)聞地?zé)嵝墓娉蔀榫W(wǎng)絡(luò)紅人,有人路見不平一聲吼一戰(zhàn)成名,有人堅(jiān)持健身帶動(dòng)更多人健康生活,有人在疾病面前樂(lè)觀積極感動(dòng)人心。2015年歲末,鳳姐為自己找到了現(xiàn)時(shí)最熱的標(biāo)簽——天使投資人。只要不在驚世駭俗、離經(jīng)叛道的路上走得太遠(yuǎn),恰當(dāng)利用大眾心理與網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)則來(lái)制造網(wǎng)紅,并無(wú)不妥。【解析】試題分析:新材料作文,審題是關(guān)鍵,而閱讀材料又是審題的前提。考點(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。閱讀材料,請(qǐng)根據(jù)要求作文。什么是“燃”?雄渾激越的音樂(lè),緊張刺激的賽事,精彩紛呈的電影,振奮人心的演講……在某種意義上,那些令人熱血沸騰、激情澎湃的事或物,都可謂之為“燃”。對(duì)于“燃”,你有怎樣的經(jīng)歷和感受,請(qǐng)結(jié)合材料所給內(nèi)容,寫一篇不少于800字的文章?!敬鸢浮俊纠摹空业阶约旱摹叭肌秉c(diǎn)“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。人們欣賞“燃”、點(diǎn)贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進(jìn)取、充滿陽(yáng)光的精氣神。的確,相較于通過(guò)外在刺激獲得短暫的亢奮或一時(shí)的熱情,一個(gè)人只有點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進(jìn)而迸發(fā)
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