【正文】 本題主要考查寫作的能力。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松拍軣o盡的光彩。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個有力的回?fù)?。一不小心還有墜入深谷的危險。哪里要開山，哪里要周密計(jì)算。一些帝國主義國家阻撓我國鐵路發(fā)展，想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑是中國鐵道之父。敢于擔(dān)當(dāng)，敢為人先。她本可以離去，但她沒有，而是擔(dān)當(dāng)起了一位教師應(yīng)有的責(zé)任。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時，她的身上壓著一塊厚厚的水泥板，懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學(xué)生。災(zāi)難發(fā)生時，教室里的很多孩子不知所措。擔(dān)當(dāng)是我們每天生活工作的職責(zé)。磊落平生無限愛，盡付無言高歌！時時刻刻心系國家，日日夜夜擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這就是中國的脊梁。黃旭華親自下潛300米，是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。工程復(fù)雜，沒有計(jì)算機(jī)，他就和同事用算盤和計(jì)算尺演算千上萬個數(shù)據(jù)。擔(dān)當(dāng)是我們與生具來的一種力量。敢于擔(dān)當(dāng)，敢于撐起自己的一片天。擔(dān)當(dāng)是一種精神，是每個人內(nèi)心深處的光明靈魂。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。吉爾平——清華大學(xué)校長邱勇在2018年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話不僅聰明，而且智慧，不僅驕傲，而且求變，不僅深思熟慮，而且勇往直前，不僅古老，而且日日新，不僅優(yōu)，而且善。負(fù)重前行正是一代又一代中流砥柱最美的英姿。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。材料作文的開頭，最好能夠?qū)⒉牧虾喪鲆淮?，然后依?jù)材料提出中心論點(diǎn)。這些關(guān)鍵性的句子往往在材料的結(jié)尾處，往往以議論句的形式出現(xiàn)。如果沒有十足的把握，盡量不要標(biāo)新立異。最后，總結(jié)全文，強(qiáng)化論點(diǎn)。論證過程中，可以采取道理論據(jù)與事實(shí)論據(jù)相結(jié)合，論證結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要采取并列式，或?qū)舆M(jìn)式、對照式。首先根據(jù)材料分析確定立意，給文章擬一個明確的標(biāo)題。6. 意大利文學(xué)家但?。鹤咦约旱穆罚寗e人去說吧。他說：“讓人家去說吧，我走我的路！”事實(shí)證明了他的科學(xué)結(jié)論。有人說他褻瀆神明；有人指責(zé)他把人 當(dāng)牲口；有人提議剝奪他行醫(yī)的權(quán)力；有人提議把他開除出醫(yī)學(xué)會。他在二百多年前，經(jīng)過證實(shí)，用牛痘接種，可以使人免除天花。結(jié)果，他什么都沒學(xué)會，連自己原先是如何走路的都忘了，只好爬著回去。有個燕國人來到邯鄲，要學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫呗?。正因?yàn)橛凶约旱闹饕?，才有了格外的收獲，獲得了成功。雖當(dāng)時屢遭嘲諷，但這一手好字在十年后卻成了微軟字庫中漂亮字的基礎(chǔ)。寫有一手好字的史蒂夫達(dá)爾文在自己的愛好和追求無法得到父親的理解，并受到粗暴干涉的情況下，仍大膽地沖破神學(xué)教育的束縛，堅(jiān)持自我的看法和內(nèi)心，自學(xué)自然科學(xué)，最終成為博物學(xué)家、生物學(xué)家和進(jìn)化論的偉大奠基人。達(dá)爾文對醫(yī)學(xué)不感興趣，而對博物學(xué)、礦物學(xué)、昆蟲學(xué)方面十分入迷。，但是父親和老師卻認(rèn)為他是一個“很平庸的孩子，智力遠(yuǎn)在普通的孩子以下。他沒有放棄對理想的追求，繼續(xù)鉆研，他打破了當(dāng)時傳統(tǒng)的人力車，并獲得汽車制造的專利權(quán)，開拓了人類一個新的紀(jì)元。素材準(zhǔn)備：“汽車之父”的本茨打破了恪守多年的傳統(tǒng)，才有了今天的名牌汽車“奔馳”。也可以說“外圓內(nèi)方”，或者“外圣內(nèi)王”?！昂先骸保c周圍人群相處融洽，這是維護(hù)社會穩(wěn)定、保持自身有一個良好的外部環(huán)境的基礎(chǔ)，但是“合群”不能以喪失自我為代價。審題需要抓住這一關(guān)鍵句進(jìn)行。本題的要求是：談?wù)勀阏J(rèn)為的“孤獨(dú)”與“合群”?！昂先骸迸c“不合群”看似兩個相互矛盾的特征，其實(shí)是一體兩面，是“孤獨(dú)”的表征和本質(zhì)?！緦忣}】本題的材料只有一句話：有人說:“不合群是孤獨(dú)的表征，合群才是孤獨(dú)的本質(zhì)。漫漫人生路，我們總要學(xué)會享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中走適合自己的路，學(xué)會獨(dú)立不倚，這樣的人生才會更美好，你今天是一個孤獨(dú)的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。勇于開拓，銳意創(chuàng)新，是民族前進(jìn)的必經(jīng)之路，在當(dāng)下輕松的文化環(huán)境中，傳遞信息之疾，在我們大喜之際，也不免令人擔(dān)憂，一有求新之念，經(jīng)傳媒傳播，不考慮實(shí)際就盲目跟風(fēng)，趨之若鶩，他們忘記了追求獨(dú)立，也忘記了個性的解放。歌德曾說；“人可以在社會中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時候，才會涌現(xiàn)出來”我們總是懼怕孤獨(dú)，擔(dān)心不合群，于是拼命地擠進(jìn)人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。海明威的孤獨(dú)總帶著硬硬的殼。五四運(yùn)動時，是一批學(xué)者堅(jiān)持獨(dú)立思想，敢于思考和勇于于奮斗的獨(dú)立精神時代，而正是因?yàn)樗枷氲莫?dú)立，真理才得以發(fā)揚(yáng)，王國維先生才會說出：“脫心至于俗諦之桎梏”。人格的獨(dú)立是對自我的獨(dú)立。【答案】【例文】享受孤獨(dú)，獨(dú)立不倚赫胥黎說過：“越偉大，越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題；不要套作,不得抄襲。有人說:“不合群是孤獨(dú)的表征,合群才是孤獨(dú)的本質(zhì)。注意寫清楚過程,并寫出自己的感受?！. √　B. √　C. √　D. √　E. √　　在海面蹦跳 輕快入水　3.(1)色彩　形狀　動態(tài)　(2)落日　跳水員　落日動作敏捷、姿態(tài)優(yōu)美　對落日的喜愛九、提示:本次作文屬于敘事作文。　:來水上名城,賞異域風(fēng)情。我們應(yīng)該尊重漢字,不能隨意地去曲解漢字?！　　D　B五、　豪放勇敢　爭強(qiáng)好勝　愛財如命　意志堅(jiān)強(qiáng)　　彩絲穿取當(dāng)銀鉦　劍外忽傳收薊北 初聞涕淚滿衣裳六、示例:我認(rèn)為這種現(xiàn)象應(yīng)該得到制止。n　fěi二、　侵犯　肅然起敬　　蝴蝶　螞蚱三、照舊(舅)　開動(凍)了　有言(鹽)在先　示例:咱們可是咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先,誰輸了都不準(zhǔn)哭。u　w233。u　ti224。(30分)一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中你最大的收獲是什么?動筆寫下來吧!題目自擬,400字左右。(7分)(1)第1自然段中“藍(lán)透了”“碧玉般”“玉屑銀末般”“金燦燦”寫出了________　　　　和　　　　美。(3分)　　　　　　　　—— 　　　　—— 　　　　(6分)我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲溢出光與彩。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。它歪著紅撲撲的臉蛋兒,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。八、課外閱讀。,為它寫一句宣傳標(biāo)語。(3分)(2分),完成下面表格。靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。水面上漸漸沉寂,只見月亮的影子在水中搖晃。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了,消失在彎曲的河道中,遠(yuǎn)處傳來一片嘩(hu225。半夜,戲院散(sǎn　s224。許多孩子由保姆伴著,坐著小艇到郊外去呼吸新鮮(xiān　xiǎn)的空氣。)了大包的貨物,匆匆走下小艇,沿河做生意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課內(nèi)閱讀。一些人喜歡把某些道理或看法附會到現(xiàn)代漢字的字形中。六、綜合實(shí)踐。讀《聞官軍收河南河北》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,我感受到了詩人初聞收復(fù)薊北時悲喜交加的心情。五、精彩回放。憑著超人的智慧,你可以描繪出 　　　　。憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上　　　　。(用自己的話說說這句話的意思)______________________________________________________________________________________________________________________。四、按要求完成句子練習(xí)。咸菜燒豆腐——　　　　(5分)外甥打燈籠——　　　　　 (　　　),在草地上逮m224。在花叢間捉hng(　　　　　　)。 r225。n(　　　)的。(6分) sh232。i　wēi)玷污(di224。u　chu)　　眺望(ti224。晝夜(z242。 2020學(xué)年下學(xué)期五年級期末檢測卷 班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、用“　　”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)u　zh242。o　tiǎo)躊躇(ch243。)　 桅桿(w233。n　zhān)　 土匪(fěi　fēi)二、讀句子,看拼音,寫詞語。ng(　　　　)不可qīn f224。王繼才、王仕花夫婦守島衛(wèi)國32年,他們的精神令我們s249。n qǐ j236。(　　)載了我許多美好的記憶。 di233。 zhɑ(　　　)……三、把下列歇后語補(bǔ)充完整,并從中任選一個寫一句話。四月的冰河——　　　　(6分),不可同世而立。 憑著健壯的體魄,你可以支撐起　　　　。憑著旺盛的精力,你可以開墾出　　　　。(9分),我認(rèn)識了　　　　的諸葛亮,　　　　的武松,__________的小嘎子,　　　　的嚴(yán)監(jiān)生,　　　　的劉伯承。,讀《稚子弄冰》中的“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　 ”,我體會到了小孩子玩冰的快樂。(5分)近年來,社會上特別是網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了亂解漢字的現(xiàn)象。關(guān)于這種現(xiàn)象,你是怎么看待的呢?請寫寫你的想法。(17分)商人夾(jiā　ji225。青年婦女在小艇里高聲談笑。莊嚴(yán)的老人帶了全家,坐著小艇上教堂去做禱告。n)場了,一大群人擁出來,走上了各自雇定的小艇。　huā)笑和告別的聲音。高大的石頭建筑聳立在河邊,古老的橋梁橫在水上,大大小小的船都停泊在碼頭上?！癨”畫去加點(diǎn)字的錯誤讀音。(6分)人物　活動　沿河做生意老人“　　”的句子運(yùn)用了　　　　　的修辭手法,寫出了威尼斯由__________到　　　　　的過程。?(3分)_____________________________________________________________(3分)_____________________________________________________________(16分)三亞落日(節(jié)選)三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。夕陽也漸漸收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。哦,這就是三亞的落日!“　　”畫出第1自然段的中心句,并思考作者是從哪幾個方面來表現(xiàn)這一意思的,在相關(guān)選項(xiàng)后面畫“√”。(　　)　　　(　　)(　　)　 (　　) (　　)　 (　　),把夕陽滑落的過程寫下來。,完成練習(xí)。“低翔”“掠過”體現(xiàn)了景物的　　　 美。(2)畫“　　”的句子把　　　比作　　　,寫出了　　　　　　　　　,表達(dá)了作者　　　　　　　　之情。九、習(xí)作。期末檢測卷參考答案一、畫出:zh242。o　ch243。i　di224。四、,是不可能同時存在的。漢字有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化。七、:jiā　xiǎn　sǎn　huā2.人物活動商人沿河做生意青年婦女高聲談笑孩子去郊游老人上教堂做禱告　動　靜　,突出了小艇在人們生活中的重要作用。八、,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。想一想,這一學(xué)期發(fā)生過哪些事情,哪件事情讓你收獲最大,動筆寫下來即可。高考試題閱讀下面材料完成作文?！闭埬阏?wù)勀阏J(rèn)為的“孤獨(dú)”與“合群”。不少于800字?！痹谖铱磥恚肮陋?dú)”應(yīng)是對獨(dú)立的追求和個性的解放。精神上不被奴役，方能在黑暗中找到屬于自己的光明之路。誰能畫出孤獨(dú)的樣子？這是久久在我心里徘徊的一個問題，孤獨(dú)原來總是有著不同種的顏色，梵高的孤獨(dú)是流光四溢的燦爛星空，馬爾克斯的孤獨(dú)擔(dān)負(fù)著的是一個民族。誰又能否認(rèn)偉人總是是孤獨(dú)的呢？歌德曾說；“人可以在社會中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時候，才會涌現(xiàn)出來”我們總是懼怕孤獨(dú)，擔(dān)心不合群，于是拼命地擠進(jìn)人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。然而，無論在何時我們都應(yīng)學(xué)會如何與孤獨(dú)為伴，習(xí)慣孤獨(dú)，才能讓你更好的走自己的路，說出自己最真實(shí)的想法，無論身處何處，心向何方，即使身前是沼澤泥濘，身后是懸崖峭壁，只有堅(jiān)持做自己，獨(dú)立之精神才能貫徹其中，創(chuàng)新之精神才會發(fā)揚(yáng)光大，走自己的路，才會成為真正的人。獨(dú)立不倚，是對個性覺醒的矢至追求，如今社會面貌改變了不少，但我們?nèi)匀蝗狈Κ?dú)立的思想，現(xiàn)在處處可見抄襲剽竊，能夠在文學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的人少之又少，跟隨“強(qiáng)大者”固然沒有錯，但失去自我就得不償失了。寫材料作文，首先要讀懂材料，抓住主旨，注意材料的特點(diǎn)，單則材料要從整體上把握其主旨，多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意義，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所謂抓住主旨；其次要選擇角度，準(zhǔn)確立意，主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ，蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度