【正文】 團(tuán)結(jié)協(xié)作、教風(fēng)良好。圍繞著“正已、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為核心的師德建設(shè)目標(biāo)，開展了以“三愛”(愛校、愛生、愛家長)、“三心”(愛心、關(guān)心、耐心)、“三滿意”(學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意)為內(nèi)容的學(xué)《規(guī)范》，明師德。通過多種形式，開展了多樣化的培訓(xùn)活動，促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校被評為“全國中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)?！薄叭珖睦斫】递o導(dǎo)特色學(xué)校”“__市中小學(xué)思想道德教育工作先進(jìn)單位”“__區(qū)心理健康教育先進(jìn)學(xué)?！?。營造人人關(guān)注心理健康、參與心理健康教育的良好氛圍。在“開心園”對學(xué)生進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)。學(xué)校于20__年成立心理咨詢中心，設(shè)立了“知心姐姐”信箱。 幫扶工作事跡被編入20__年6月出版的《中國教育對口支援》。使師生都感受到我們現(xiàn)有生活的幸福，更懂得珍惜，更懂得去關(guān)愛他人和社會。作為西部顧問單位，三年來我們先后與廣西羅秀中心小學(xué)、__省__縣蓮池小學(xué)、內(nèi)蒙古__旗棋盤井第一小學(xué)進(jìn)行了交流、互訪、幫扶活動，西部學(xué)校的校長、教師走進(jìn)我們的課堂，走訪當(dāng)?shù)孛?。學(xué)校被評為“__市手拉手先進(jìn)集體”、“__市綠色學(xué)?！薄ⅰ癬_市中小學(xué)思想道德教育工作先進(jìn)單位”、“__區(qū)先進(jìn)大隊(duì)”、“__區(qū)先進(jìn)紅領(lǐng)巾學(xué)?！薄！吨榻瓡r(shí)報(bào)》、大瀝電視分別作了報(bào)道。活動中全校1600多名學(xué)生、家長、。 我校參加了“07展翅計(jì)劃助學(xué)捐款”活動。用于資助校內(nèi)特困生和慈善活動共支出9898元。學(xué)校達(dá)到四項(xiàng)指標(biāo)：秩序井然、師生平安、周邊安寧、校園安全。豐富多彩的體驗(yàn)活動為學(xué)生挑戰(zhàn)自我、提高技能、養(yǎng)成品質(zhì)、開發(fā)潛能提供了廣闊的舞臺。 (5)大型活動教育：每年我們都舉辦體藝節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、書畫展覽等大型活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。 我校的《__第二課堂》《珠江青少年報(bào)》《佛山青少年報(bào)》小記者們經(jīng)常開展“親近閱讀、快樂寒假”與陽光姐姐對話 、名人采訪、“紅領(lǐng)巾論壇”等活動，近200名小記者在采風(fēng)采訪活動中，不僅提高了讀書興趣，寫作水平，磨煉了意志，培養(yǎng)了能力，增強(qiáng)了自信。從20__年開始，我校利用每周四下午兩節(jié)課開展學(xué)生的興趣活動，課程內(nèi)容豐富多彩：手工制作、棋類、運(yùn)動類、古箏、舞蹈、課本劇、朗誦、車輛模型、小記者站、奧林匹克信息技術(shù)學(xué)等三十多項(xiàng)供學(xué)生自由選擇。每月開展評選“五小標(biāo)兵”活動和文明班評比活動，每學(xué)期每班評選“禮儀、愛心、誠信、勞動、環(huán)保、體育、書畫、勤儉、科技、推普”的十星評比、評先評優(yōu)、獎勵活動，學(xué)校通過宣傳欄、黑板報(bào)、有線廣播、網(wǎng)站等大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有準(zhǔn)則。十一月份開展“勿忘國恥，愛我中華”活動等等。九月份開展“千顆童心謝師恩”教育活動，讓學(xué)生知道“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，學(xué)會感恩。六月份開展“珍愛生命”教育活動。四月份開展“緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)民族精神”活動。做到“節(jié)節(jié)有活動、月月有主題”。力求學(xué)生的行為習(xí)慣由強(qiáng)制變?yōu)樽灾?，從他律變?yōu)樽月?。突出一個“嚴(yán)”字，嚴(yán)格要求，定期檢查、評比，把檢查考核結(jié)果作為評選各項(xiàng)先進(jìn)的重要依據(jù)。 活動育人 我們始終堅(jiān)持“德育教育生活化”，開展“德育體驗(yàn)”主題研究。我們長期堅(jiān)持三個一：“每周一次師生書畫培訓(xùn)”、“每學(xué)期舉辦一次師生書畫比賽”、“每學(xué)期舉辦一次書畫展覽”。書畫教學(xué)與培養(yǎng)創(chuàng)新能力相結(jié)合。在書畫教育中我們探索了幾個結(jié)合：書畫教學(xué)與培養(yǎng)審美情趣相結(jié)合。學(xué)校以此為“源”，滋養(yǎng)學(xué)生“專注執(zhí)著、寧靜致遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)，文明有禮、誠實(shí)守信的品格，讓每一個學(xué)生都受到書畫的熏陶。心靈得到升華，素質(zhì)得到提高?！岸沸銏觥薄白魑恼故尽薄坝⒄Z作文”“開心數(shù)學(xué)”“小小數(shù)學(xué)家”不定期地展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，讓學(xué)生感受實(shí)踐的快樂，品味成功的喜悅?！俺砷L樹”“成果園”“榮譽(yù)臺”中有在各項(xiàng)競賽中獲獎的同學(xué)的獎狀、照片、事跡，使學(xué)生學(xué)有榜樣。由師生共同設(shè)計(jì)的班牌各放異彩，班訓(xùn)各具特色：一(1)班的“努力走好每一步，快樂渡過每一天”，三(5)班的“如蜂采蜜，每天收獲多一點(diǎn)”，四(2)班的“動手動腦，言真行直”，五(5)班的“自強(qiáng)不息，厚德載物”等，激勵班級成員共同恪守，共同進(jìn)步。電腦制作畫、科幻畫等，激勵著學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勇于探索科學(xué)。 四是以“普及科學(xué)知識，關(guān)注科技發(fā)展”為主題的“科技教育系列”，分布于藝術(shù)樓及電教樓。”“心連心，手牽手，愛心隨著一生走?！薄罢\實(shí)永遠(yuǎn)時(shí)尚。無論學(xué)生身處校園何方，觸目所及的都是藝術(shù)，受到美的熏陶?！暗で嘁绮省焙汀懊罟P生輝”不斷更新學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂?！皥@丁薈萃”聚集了教師的美術(shù)、書法、攝影作品。學(xué)校注重人文養(yǎng)德，“書畫見長，和諧發(fā)展”八個金銅大字，藝術(shù)大師齊白石和書法泰斗王羲之的雕像、校雕“藝海遨翔”鮮明地突出學(xué)校的辦學(xué)特色。 二、特色鮮明 根植文化 多年來，我們堅(jiān)持以“人文精神為基礎(chǔ)，科學(xué)精神為指導(dǎo)”，建構(gòu)了五大系列文化主題： 一是以“學(xué)生發(fā)展為本，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”為主題“辦學(xué)宗旨系列”，主要分布在校園宣傳欄和教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，“相信每一個孩子都能成功”的辦學(xué)思想，讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)的熏陶，從而激勵、鞭策全體師生永不懈怠、開拓進(jìn)取，追求卓越。__區(qū)“青少年知榮明恥”社會主義榮辱觀系列教育活動就是在我校啟動的?！焙芏嗌鐣耸吭u價(jià)：鹽步中心小學(xué)的學(xué)生文明有禮，行為規(guī)范，學(xué)習(xí)能力和自理能力強(qiáng)，字也寫得比較漂亮。學(xué)生各方面和諧發(fā)展，個性張揚(yáng)。教師與家長之間溝通融洽，目標(biāo)一致。行政和教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，政令暢通。在書畫中立品、在書畫中啟智、在書畫中立人，營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)人與人、人與環(huán)境、人與社會之間和諧發(fā)展。藝術(shù)化的人生態(tài)度。天人合一的理性精神。 內(nèi)蘊(yùn)精神： 我校致力于把校園文化轉(zhuǎn)化為校園精神，通過書畫特色教育培育“生生不息的傳承精神。把書畫與經(jīng)典文化育人相結(jié)合，設(shè)計(jì)主題鮮明，具有童真童趣。近年來，我校堅(jiān)持以傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神為校園文化建設(shè)主題，彰顯特色文化、積淀人文底蘊(yùn)、鍛造“學(xué)校精神”、實(shí)現(xiàn)文化育人，打造和諧校園。小學(xué)校園文化總結(jié)五篇 校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容，校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，校園為主要空間，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化。下面是帶來的五篇小學(xué)校園文化總結(jié)，希望大家喜歡! 小學(xué)校園文化總結(jié)1 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，體現(xiàn)學(xué)校的個性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。 一、主要成效 外顯特色： 我校校園文化以書畫特色為載體，努力打造“書畫見長 和諧發(fā)展”品牌。班級文化具有特色，文化氣息濃厚，校園處處恬靜優(yōu)雅，怡心怡情，環(huán)境育人。自由成己的創(chuàng)造精神。博大堅(jiān)毅的人格力量?！钡臅ň?。 學(xué)校行政之間工作配合默契，勤政廉潔。教師與學(xué)生之間合作學(xué)習(xí)，共同成長。師生與社會環(huán)境和諧，相互支持。 良好的校園精神風(fēng)貌得到了各界的高度評價(jià)：__區(qū)教育局教研室黨朝亮主任說：“我每一次到鹽步中心小學(xué)，都會有新的感受，校園處處充滿生機(jī)，師生風(fēng)貌神采奕奕。 我校的校園文化特色也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，不少鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校前來參觀學(xué)習(xí)。20__年6月學(xué)校校園文化特色宣傳片“翰墨丹青源、文明和諧花”被__市教育局、__省教育廳推薦參加了全國中小學(xué)校園文化建設(shè)電視展播活動，成為全省13所候選學(xué)校之一。 二是以“秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題的“書畫特色系列”，主要分布在藝術(shù)樓、教學(xué)樓。藝術(shù)樓各層樓的文化長廊：“活動剪影”展示了師生開展各項(xiàng)活動情景。“名家名作”讓學(xué)生與藝術(shù)家“零距離接觸”?！苞L歌燕舞”、“民族瑰寶”“奧運(yùn)之光”等讓學(xué)生了解民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 三是以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”，主要分布在教學(xué)樓的廊道、宣傳欄等，主要是《鹽步中心小學(xué)日常行為規(guī)范》、生活常識、衛(wèi)生習(xí)慣等，還有學(xué)生自創(chuàng)的溫馨提示語，如“少扔一點(diǎn)，多撿一點(diǎn)，干凈一點(diǎn)，高興一點(diǎn)。”“浪費(fèi)紙張等于破壞森林?！薄捎谑浅鲎詫W(xué)生，所以易于學(xué)生理解和接受，從而自覺養(yǎng)成言行規(guī)范、文明自律、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。內(nèi)容主要有引人入勝的“小發(fā)明”“小制作”“電子世界”。 五是以“營造良好氛圍，展現(xiàn)個性特長”為主題的“成功教育系列”，從20__年開始，我們重視班級文化建設(shè)，引導(dǎo)師生以書畫為載體，設(shè)計(jì)富有個性的班級文化?！叭盒情W閃”“紅花榜”“你追我趕”“大將風(fēng)采”“紅旗飄飄”等形式激勵在各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生?！拔沂亲x書之星”“巧對趣聯(lián)”“有趣的漢字王國”等鼓勵學(xué)生開展讀好書活動。 學(xué)校把每一個“物質(zhì)元素”都涂上“人文元素”的色彩，散發(fā)出濃郁的人文氣息，以“潤物細(xì)無聲”、“此處無聲勝有聲”去影響和熏陶全體師生。 書畫見長 我校提出以“書畫見長、和諧發(fā)展”為辦學(xué)特色，就是讓每個學(xué)生以“我是中國人、寫好中國字”的書法精神，去發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美。我們重視學(xué)生研文習(xí)字，堅(jiān)持每周四兩節(jié)“讀經(jīng)典、練書法”，增強(qiáng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng)。書畫教學(xué)與發(fā)展綜合素質(zhì)相結(jié)合。書畫教學(xué)與開發(fā)校本課程相結(jié)合。我們還開發(fā)了校本課程《硬筆書法》，根據(jù)近幾年的使用情況，結(jié)合課程改革要求，正將教材按段分冊，教學(xué)內(nèi)容將與其他學(xué)科、經(jīng)典教育、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，以達(dá)到更好的育人效果。 (1)行為規(guī)范教育：我們重視對學(xué)生的行為規(guī)范教育：強(qiáng)調(diào)一個“學(xué)”字，我們制定了《鹽步中心小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并印發(fā)給學(xué)生，通過班隊(duì)會組織學(xué)生，逐條學(xué)習(xí)理解、掌握。堅(jiān)持一個“恒”字，對學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)常抓、重點(diǎn)抓，抓成效。 (2)傳統(tǒng)節(jié)日教育：我們利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，開展教育活動：每周國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛校園、愛父母、愛集體、愛環(huán)境、愛節(jié)約、愛生命等教育。三月份開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。五月份開展“愛勞動，勤思考，勇創(chuàng)造”活動。七月份開展“為中華之崛起而讀書”的活動。十月份開展“百歌頌中華”的活動。 (3)榜樣典型教育：“榜樣的力量是無窮的”，我校提出了“我是鹽步中心小學(xué)人，努力為鹽步中心小學(xué)爭光”的口號，重視“樹典型、立新風(fēng)”。 (4)興趣拓展教育：在活動中開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。通過興趣活動，不但提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)展了學(xué)生個性特長，而且促進(jìn)了教師“第二專業(yè)”發(fā)展。他們敢于采訪名人、專家、學(xué)者，作品經(jīng)常在各級刊物上發(fā)表。每次活動都留給學(xué)生發(fā)揮個性的空間，張揚(yáng)他們的個性和閃光點(diǎn)，力求“別開生面”，追求“不同凡響”。 (6)法制安全教育：通過“我和民警叔叔面對面”、“交通安全知識競賽”、“文明我先行，快樂伴成長”、“安全連著你我他”等主題活動增強(qiáng)了學(xué)生的法律、道德和安全意識，提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。 愛的教育 多年來，我校開展了富有愛心教育的“再造資源，共獻(xiàn)愛心”“手拉手”“奉獻(xiàn)愛心、放飛夢想”等活動，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，節(jié)約資源意識，學(xué)會關(guān)愛別人，有社會責(zé)任感?；顒拥玫搅耸协h(huán)保局、教育局的肯定，先后在《南海環(huán)境》《珠江環(huán)境》報(bào)道了我校的“回收資源，共獻(xiàn)愛心”活動。為貧困家庭解難、為貧困學(xué)生分憂。學(xué)生捐款率達(dá)93%。通過參加助學(xué)籌款音樂晚會、主題宣傳活動與姊妹學(xué)校香港陸慶濤小學(xué)互動，增進(jìn)了粵港兩地校園文化交流，同時(shí)給同學(xué)們播種下“友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的義工精神，“愛”的種子。 20__年我校被中國教育學(xué)會授予“中國西部教育顧問單位”。我校的師生到西部學(xué)校上示范課，走訪貧困家庭，我們把所見所聞通過“國旗下的講話”、課堂教學(xué)、出了專題墻報(bào)《西部行》《西部風(fēng)彩》，校園網(wǎng)站讓全體師生和家長了解到西部的教育，增進(jìn)了東西部文化的了解和交流。學(xué)校被評為“東西部學(xué)校對口幫扶先了進(jìn)單位”。 注重心育 我校重視“心育”，關(guān)注學(xué)生心理成長。輔導(dǎo)教師每天利用課余時(shí)間在“聊天室”對學(xué)生進(jìn)行個別心理輔導(dǎo)。教師通過“微笑面對生活”、“自信——成功之道”等講座，學(xué)校經(jīng)常邀請心理學(xué)專家為師生作心理健康教育報(bào)告，每兩周開設(shè)1節(jié)心理健康活動課，每學(xué)期都開展“心理健康教育”優(yōu)質(zhì)課評比活動。今年6月區(qū)教育局對我校進(jìn)行了心理健康達(dá)標(biāo)學(xué)校評估驗(yàn)收，對我校的心理健康教育與書畫特色相結(jié)合的做法給予了較高評價(jià)。 培訓(xùn)育師 我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為立校之本、興校之源，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。 學(xué)校提出了“內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，贏得信賴”的口號。定目標(biāo)，修師德。 我校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，先后開展的科研課題有十四項(xiàng)：其中國家級課題二項(xiàng)、省級課題六項(xiàng)、__區(qū)級課題六項(xiàng)。圍繞課題上一節(jié)高質(zhì)量的研究課。撰寫一篇與課題有關(guān)的高質(zhì)量的教學(xué)論文。營造教師人人心系科研，個個積極主動參與科研，求真務(wù)實(shí)地開展科研的良好氛圍。通用基本功“三筆兩畫”(普通話、三筆字和簡筆畫)的培訓(xùn)，課堂基本功培訓(xùn)、書畫基本功培訓(xùn)，提高教師的綜合素質(zhì)，推進(jìn)了素質(zhì)教育，全面提高了教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。 三、品牌形成 幾經(jīng)求索，幾經(jīng)艱辛，我校的書畫教育和校園文化已成為特色和品牌，獲得了社會的廣泛肯定和贊譽(yù)。原__省教育廳副廳長周國賢到學(xué)校視察，對學(xué)校的書畫特色深表贊許。香港美術(shù)教育協(xié)會龍騰霄先生題詞：“承前啟后，任重道遠(yuǎn)”。廣州山水畫研究學(xué)會副秘書長張浣東女士在看了我校的《藝海翱翔》書畫冊時(shí)說：“能出這么高水平畫冊的學(xué)校在__省內(nèi)不多見 ”?！? 近年來學(xué)生書畫作品先后赴法國、日本、俄羅斯、新加坡、香港等地展出并獲獎。 學(xué)生黃沛鈺曾代表鹽步街道贈送書法作品給原香港律政司司長、鹽步同鄉(xiāng)會永遠(yuǎn)榮譽(yù)會長梁愛詩女士，受到梁會長的稱贊，她在百忙中為黃沛鈺同學(xué)回贈禮品、