【正文】 方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。 這幾個句子說明________，也表現(xiàn)了八兒________。 ?這不能不說是奇怪呀，栗子跌進鍋里，不久就得粉碎，那是他知道的……總之，一切都成了如他所猜的樣子了，但他卻不想到今日粥的顏色是深褐……（1）概括短文的主要內(nèi)容。 ?“哦……”他驚異地喊起來了，鍋中的一切已進了他的眼中。 ?“媽，媽，你抱我起來看看吧！”于是媽就如八兒所求的把他抱了起來。 ?比灶矮了許多的八兒，回過頭來的結(jié)果，亦不過看到一股淡淡的煙氣往上一沖而已！八兒回過頭來了。 ⑨“要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半……” ⑧“是呀！孥孥說得對。大哥同爹都吃不得甜的，我們倆光吃甜的也行……媽，媽，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只準各吃一碗。 ⑥…… ⑤“那我餓了！”八兒要哭的樣子。鍋子中，有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。 ④“要到夜里！”其實他媽所說的夜里，并不是上燈以后。 ②他媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。一個人出出進進灶房，看到那一大鍋正在嘆氣的粥，碗盞都已預備得整齊擺到灶邊好久了，但他媽總說時候還早。 臘八粥（有刪改）沈從文第二問考查評價分析人物精神或品質(zhì)。 （4）此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。 （2）這道題是按短文內(nèi)容填空，一定要熟悉短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。 （5）炸橋、擺渡、建橋；啞巴老人識大體、顧大局，一生默默奉獻，不求回報。 故答案為：（1）A；D；B；C （2）干凈而清爽 ；又快又穩(wěn)；他是勤快、擺渡技巧高超、做事利索 （3）年復一年啞巴老人用渡船載人過河。 （5）第一問解答時要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。解答本題，需要真正閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進行補充填空即可。應在理解詞語的基礎上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達更準確。（5）炸橋、擺渡、建橋；啞巴老人識大體、顧大局，一生默默奉獻，不求回報。 （4）啞巴老人生病住院，人們懷念他的原因有哪些？ （5）通讀全文，啞巴老人一生做了哪幾件事？你覺得啞巴老人是個怎樣的人？ 【答案】 （1）A；D；B；C（2）干凈而清爽；又快又穩(wěn)；他是勤快、擺渡技巧高超、做事利索（3）年復一年啞巴老人用渡船載人過河。 （3）“好像這一切都是理所當然的。 C．平平淡淡B．穩(wěn)穩(wěn)當當 A．干干瘦瘦一位老紅軍生前在這里炸掉一座橋，擺了一輩子渡，死后又留下了一座橋。擺渡的啞巴老人就是我的班長！啞巴老人得的是肝癌，死在醫(yī)院里。想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個行人過河。人們想起他擺船的穩(wěn)當。 ）中逝去。 ）地把過河人送到對岸去，春夏秋冬，從不間斷。）的臉。 離家不遠的地方有一個渡口，擺渡的人是一個（2．課外閱讀軒。 （6）此題主要考查學生對引號的作用的掌握及運用能力。 （5）這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。 （3）本題考查學生對文中重點詞語的理解，可結(jié)合語境或查詞典理解詞義。 【點評】（1）解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對應的詞語，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。 （6）因為這苦是父親用辛苦所換來的成功喜悅。 故答案為：（1）陶醉；降臨；古稀 （2）鉆；煎 （3）①沒有其他愛好 ②憂愁的樣子 （4）竟然；出乎意料之外；也表現(xiàn)了全家人高興、興奮的心情 （5）“秉承”指承受、接受。 （5）這道題考查的是詞語在具體語境中的意思，解答時要聯(lián)系文章上下文及主旨來思考。 （4）本題考查詞語的運用。 （3）詞語理解的考查。音同，形、意不同，組詞不同。注意掌握生字的結(jié)構和易錯點。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應詞語?！啊唷会屖帧钡囊馑际强嘁采岵坏梅畔隆槭裁纯嘧旨右?？這個詞意思是什么？ 【答案】 （1）陶醉；降臨；古?。?）鉆；煎（3）沒有其他愛好；憂愁的樣子（4）竟然；出乎意料之外；也表現(xiàn)了全家人高興、興奮的心情（5）“秉承”指承受、接受；“父親的精神”指持家勞累之余，父親研讀醫(yī)書，為臥床數(shù)年的母親治療?？?9。這個詞表示________的意思，也表現(xiàn)了全家人________的心情。 （3）理解下列詞語的意思。 （2）在文中（ 父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。 母親慷慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。ng l237。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。 持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是苦不釋手。這時我現(xiàn)父親床頭的《三國演義》、《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書，——這些就是苦書吧。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家(景、境)日趨貧困，再也沒錢請醫(yī) 生了。）___________于其中。）好，就喜歡看書，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每（t225。 我家雖說不是書香書第，卻有縷縷書香彌漫，這可從我全家人喜歡讀書看出來。一、閱讀理解1．閱讀短文，回答問題。 父親留下的書香說起我家的書香，還是我父母傳留下來的哩。 我父親別無嗜（sh236。o zu236?？墒呛髞砀改傅氖种袇s換成了本本苦書，——這，說來就話長了。 我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重擔。我們?yōu)榇藨n心忡忡。父親還（專、鉆）研一本《中國針灸大綱》，邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方（煎、剪）藥， 又作針灸治療。奇跡終于（ji224。n）__________了，臥床數(shù)年的母親[竟然、突然、忽然]下床了！為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后 再替我母親針灸治療……母親的病治好了，他享受到(gǔ xī)___ ____之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！（1）根據(jù)文中拼音，在橫線上填寫恰當?shù)脑~語。）里選擇正確的字。 ①別無嗜好：________②憂心忡忡：________（4）用橫線選擇文中[________]里恰當?shù)脑~語。 （5）讀母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神一句話，填空：秉承指________父親的精神指________ （6）讀持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是39。不釋手。（6）因為這苦是父親用辛苦所換來的成功喜悅。 【解析】【分析】（1）本題考查了根據(jù)拼音寫詞語的能力。注意掌握生字的結(jié)構和易錯點。 （2）此題主要考查學生用同音字組詞的能力。解答時要依據(jù)詞義注意比較。要結(jié)合語境，正確理解詞義。應在理解詞語的基礎上，結(jié)合具體語境選詞填空，使句中表達更準確。 （6）考查引號的作用，做題細讀句子，掌握句子意思，進一步去分析句子中引號的作用。；“父親的精神”指持家勞累之余，父親研讀醫(yī)書，為臥床數(shù)年的母親治療?！啊唷会屖帧钡囊馑际强嘁采岵坏梅畔隆?（2）主要測試學生對同音字的掌握，從結(jié)構、字義兩方面加以區(qū)別，然后再選詞填空。 （4）要正確使用詞語，要從意義和使用習慣兩方面準確理解填空。注意，做這樣的題必須結(jié)合具體的語言環(huán)境來解釋。在平時的學習中注意掌握運用。 啞巴渡）的啞巴老頭，鄉(xiāng)親們都管這兒叫啞巴渡。 啞巴老人的船總是干凈而清爽，船舷擦得亮亮的，閃著桐油的光澤，一點也不像他（啞巴老人的船擺得又快又穩(wěn)，無論是白天還是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就會從船艙里出來，再（在這里過河的人，不用擔心會耽擱行程。 河水在日復一日，年復一年地流淌著，日子在（啞巴老人在這里默默地把船擺過來，渡過去，人們已經(jīng)習慣了河水、渡船和啞巴老人的存在，好像這一切都是理所當然的。 直到有一天，啞巴老人生病被送進了醫(yī)院，大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說話的啞巴老人。想起了他一毛錢的渡河錢。啞巴不在了，人們覺得船上空落落的。 一天，鄉(xiāng)里突然來了個老將軍，手里捧著啞巴老人的骨灰盒。他把一生擺渡的錢全捐了出來，想在這條河上建一座新橋。 就在新橋建成剪彩的那天，老將軍含淚講述了一件讓人震驚的往事：在紅軍長征的一次戰(zhàn)斗中，為了攔截追擊的敵人，