【正文】 來。蜘蛛爬到網(wǎng)的中央，抽出一根絲來，把自己懸在空中，把絲牢牢地粘紙墻上，它在絲上來回交錯(cuò)，不一會(huì)兒一張嶄新的網(wǎng)又誕生了。我百無(wú)聊賴地躺在沙發(fā) 上，突然我想到了我家樓下角落里的蜘蛛，它也一定熱壞了吧！我來到樓下的墻角邊，看到它已經(jīng)織好了一張嶄新的大網(wǎng)，它正窩在邊上休息呢！這時(shí)我的鬼主意又來了，我拿起木棍，三下五除二地吧網(wǎng)搗爛了。太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的烤著大地。只要一有機(jī)會(huì)我就去捉弄它。立意：——放棄也是一種勇氣；——改變錯(cuò)誤的決定，成就更好的自己；——變則通；——春暖花開；素材：，我對(duì)蜘蛛非常厭惡。也有不好的改變，是需要摒棄的。“改變”是一種質(zhì)變，體現(xiàn)一種前后對(duì)比，寫作文時(shí)，一定要體現(xiàn)這個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)?？疾榭忌懿荒苷J(rèn)真觀察生活，從生活紛繁復(fù)雜的表象中，提煉出富有內(nèi)涵的思考。今天，我得以平常心坐在了這考場(chǎng)上，都是因?yàn)槔蠋?，是他的三條短信改變了我……【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。到家時(shí)，老師給我發(fā)來了第二條短信：“宇，人生路上難免有風(fēng)雨，如果不經(jīng)歷，又怎知彩虹分外艷！相信自己，一定能行！”我心頭一熱，雖然沒有對(duì)得住老師的幫助，但他卻一如既往地關(guān)心和支持我，于是化痛苦為動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)，永不言棄，堅(jiān)持到底，爭(zhēng)取勝利！快要高考了，可我的心情顯得有些浮躁不安，上課精力總是不能集中，老走神，晚上又睡不著，白天有時(shí)還打瞌睡，前段日子幾次模擬考試有些心不在焉，成績(jī)有了影響，但我盡量不給老師添麻煩，但還是被他發(fā)覺了，又發(fā)來了第三條短信：“平常心是金。此后，我對(duì)班級(jí)熱心多了，值日主動(dòng)，文體活動(dòng)積極參加，熱心做好班干部的好幫手，發(fā)言也踴躍了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯提高，我成天籠罩在被老師夸獎(jiǎng)的光環(huán)里，做的一些事兒越來越多，交了不少的朋友?！笔盏竭@條短信之后，一種從未有過的感覺涌上心頭，終于有老師注意到我了。不過漸漸地我發(fā)現(xiàn)，在做這些事的時(shí)候，他的目光是真誠(chéng)的，似乎有一絲溫柔在我心頭劃過，多久沒有過了，還是夢(mèng)中媽媽的親昵。這位新來的班主任，我并不贊賞，個(gè)子矮，眼球有些突出，表情嚴(yán)肅，走路和未開化的遠(yuǎn)古人一樣。我心里委屈，于是我憤世，我孤傲，我看不慣一切。我學(xué)習(xí)很努力，也喜歡幫助別人，我很想讓老師欣賞我，可老師的目光卻永遠(yuǎn)只在那些成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生身上。要求：自定立意，不得套作，不得抄襲，不少于 800 字。 生活中，我們經(jīng)常會(huì)因各種原因改變主意，放棄某一決定。然后抓住“陽(yáng)關(guān)”的含義進(jìn)行立意即可。偏正結(jié)構(gòu)的題型，其表意重心往往在“偏”的部分?！窘馕觥吭囶}分析：這是一道命題作文，題目是“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光”，“陽(yáng)光”是比喻的說法，注意還原本體，待敵指什么；然后注意修飾的成分“成長(zhǎng)道路上”的限定，綜合這兩段應(yīng)該寫在自己成長(zhǎng)路上對(duì)自己有幫助的幾個(gè)人或幾件事?！皟鹤?，媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!” 心中頓時(shí)感動(dòng)不已。媽媽臉色一怔，隨即嫣然一笑，笑靨如花，一如多年之前的那個(gè)女子?！蔽逸p輕地說。我起身，走到媽媽的房間，擰開冰冷的門把手，看到的卻是媽媽呆滯的眼神，歲月的小徑爬滿了她的眼角。忽然，感覺我的手掌還有溫存，心中卻悵然若失。那就是我。忽而有一張格外引人注目——一位年輕女子著一襲白色長(zhǎng)裙，莞爾一笑，游走于蝶舞翩躚之中。突然，那本滿載我幼時(shí)時(shí)光的相冊(cè)映入了我的眼簾。 “啪……啪……”雨下得更大了，剛剛僅有的一點(diǎn)頭緒也無(wú)影無(wú)蹤?！皝恚缺瓱崤Ｄ贪桑従徤瘛薄爸懒?，放那里吧……”我不耐煩地答道。 吱——門開了。一道道筆痕在演算紙上劃過，那道函數(shù)難題還是沒有一點(diǎn)頭緒?！敬鸢浮咳鲈诔砷L(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光 打開朱紅色大門，記憶如編排好一般如此清晰，雙眼開始氤氳開來…… 陰雨霏霏，窗外天地之間拉起一道珠簾?！　〔捎檬孜舱諔?yīng)和側(cè)面描寫手法，通過“大伙”寫出“母親”的性格特點(diǎn)和人格魅力。 小院，是母親精心編織的花籃。①寫出母親看到自己勞動(dòng)成果后的喜悅。C 十、搬、挪（或：拿、提）。 5. M 氵 （2）63. 比喻句 箭 雨 4. C di224。ng ch233。i m224。　 _____________________________________________________6．結(jié)合具體內(nèi)容，說說本文首尾兩段在寫法上的突出特點(diǎn)及這樣寫的好處。 　3．第2段中，畫線的“望著這新鮮的世界”一句，寫出了誰(shuí)的感受？請(qǐng)具體說明?！?．第4段括號(hào)里應(yīng)填的一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~是__________。左鄰右舍的只說多了這香，整個(gè)村子也便多了新鮮，三天兩頭有人帶了孩子來看，小院也因此多了一種情感?！　⌒≡耗蟼?cè)有幾棵香椿樹，那是母親趕廟會(huì)時(shí)從近百里的山里挖來的苗，三年便長(zhǎng)得胳膊般粗細(xì)，并舉起一樹的葉子。或者跟了母親的眼神，走進(jìn)一個(gè)個(gè)帶著泥土味兒，又十分生動(dòng)的傳說之中。母親過來了，她最知道我的心思，便（ ）了小凳，湊到我的眼前，東南西北地比劃，仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出，就像放飛了一只鴿子，攜我振奮起來?！　「赣H早年在外地工作，家中無(wú)勞力，地里的活兒早早地?cái)R在了母親和我的肩上。　　小院，是母親精心編織的花藍(lán)?！　⌒≡菏悄赣H用四五年攢下的雞蛋錢，請(qǐng)了小工，打墻圍起來的。母親每天早早起來，將院子一遍一遍地掃干凈，不允許我們?nèi)酉乱黄埿?，一根柴棍。小院吟　　關(guān)中農(nóng)村，總喜歡用泥巴打墻，圍起一個(gè)院兒。C諸葛亮推斷事情正確，他很了解曹操的為人性格。A諸葛亮膽子很大。 ）我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。6部，“漫”字在字典的解釋有：（1）水過滿，漾出來；（2）滿、遍；（3）沒有限制。 B、江中浪大，這樣便于船在江中停住受箭C、便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷?，省去調(diào)頭時(shí)間。 ） A、使船兩面受箭　　諸葛亮先下令把船頭朝西，船尾朝東，后來又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西。 3. 文中畫曲線的句子是 句，把 比作 。 1. 本文是根據(jù) 寫的著名古典歷史小說《 》中的一段改寫的。一萬(wàn)多名弓弩手一齊放箭，箭好像下雨一樣。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。諸葛亮下把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。D. 諸葛亮能算，因?yàn)樗巧裣?。B. 他算好了受箭的方法，二十條船可以繩索相連，一字排開，兩面受箭。 ）來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。4．曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令說：“江上霧很大，敵人（3．魯肅答應(yīng)了。 ）誤了大事。 當(dāng)然 忽然 仍然 果然 必然1．諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，（（　　）　　①犯罪的行為；②刑法；③苦難、痛苦（　?。　、倏?；②不真實(shí)的；③衰弱。 1. 例：動(dòng)靜（反義詞） . 2. 例：吶喊（近義詞） . 3. 例：探聽探聽（ABAB） . 4. 例：順風(fēng)順?biāo)ˋBAC） . 六、為帶點(diǎn)字選擇正確的字義。A. 委托 懲罰 諸藹亮 B. 遲延 遮蓋 凝惑C. 吩咐 虛實(shí) 神機(jī)秒算 D. 商議 秘密 繩索 四、形近字組詞。o)度 弓弩(n)喊 調(diào)(ti225。ng)相　吶(n232。ng yǔ)毛丞(ch233。n w224。i li233。二、用“√”畫出文中加點(diǎn)字的正確讀音。i c233。o cāo n224。 j236。 部編人教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文：（有答案） 看拼音寫詞語(yǔ)。 d249。 c225。 hǎn shān zh224。ng f225。擂（l233。)鼓　 幔(m224。n)子 都督(dū dōu) 翎(l237。ng c233。i n224。o di224。 nǔ)手三、下列詞語(yǔ)書寫正確的一組是（ ）。 　妒(　 ) 曹(　 )　 委(　 ) 懲(　 ) 寨(　 ) 護(hù)(　 )　 糟(　 )　 季(　 ) 征(　 ) 塞(　 ) 五、照樣子，寫詞語(yǔ)。（　?。　、僖?，牽；②幫助、救助；③引用。七、課文中出現(xiàn)了很多帶“然”的詞，選擇帶“然”的詞填入下面各句中?！?．第一天，不見諸葛亮有什么動(dòng)靜，第二天，（ ）不見諸葛亮有什么動(dòng)靜。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來報(bào)告周瑜，（ ）不提借船的事。八、下列哪些選項(xiàng)可以看出諸葛亮“神機(jī)妙算”?（ ） A. 三天四更時(shí)分一定有大霧。C. 他算好了人，知道魯肅忠厚誠(chéng)信向他借船沒事，周瑜聰明過人，曹操生性多疑。九、閱讀課文片段，完成練習(xí)。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來?！薄　〔懿俾牭焦穆暫蛥群奥暎拖铝钫f：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。 2. 文中畫橫線的兩句話既寫出了諸葛亮的 ，又寫出曹操的 。 4. 我會(huì)選擇正確的答案，把序號(hào)寫在括號(hào)里。原因是（ “漫”字用音序查字法應(yīng)查字母 ，用部首查字法查 文中“大霧漫天”中的“漫”應(yīng)選 。、”霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。”這句話說明了諸葛亮（B諸葛亮很喜歡喝酒。 十、閱讀短文，回答問題。我家的小院在村的正中。村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣，便與母親開起玩笑來：“王媽，您這是準(zhǔn)備在地上帶面條了吧？”說得大伙直樂。得之不易，母親便格外地寵它，愛它：冬天埋下一截葡萄枝條，春天里長(zhǎng)起來了，嫩嫩的葉，像一只剛出殼的雛鳥，昂著頭，望著這新鮮的世界；春天種下一行豆，夏天里蔓爬上土墻，花便密密地排成隊(duì)兒，立了起來。它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起來。天長(zhǎng)日久，我在外面受了氣，便獨(dú)自坐在院子的石頭上發(fā)呆?！　「嗟臅r(shí)候，我同母親一起，在小院里籌劃著生活，籌劃著以后的事情。什么姑家婆、王老六，什么堤埂神、楊柳女，這些故事總?cè)玢^子一般地勾著我，讓我至今忘不了。香椿雖是野樹，但那香卻十分細(xì)膩，風(fēng)來也罷，風(fēng)去也罷，香便充滿了小院，香便傳遍了村落。慢慢地，小院成了大伙的小院了?！?．第2段寫出，“小院”怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)用一個(gè)成語(yǔ)概括出來?！?_______________________________________________________　4．文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話是：_______________________　5．說說第3段中畫線的兩句話不能前后調(diào)換的原因?！?_____________________________________________答案： 妒忌 曹操 吶喊 山寨 懲罰二、l233。n dū l237。ng n224。o nǔ三、 D.四、妒忌 保護(hù) 曹操 糟糕 委員 季節(jié) 懲罰 長(zhǎng)征 山寨 瓶塞 　五、1. 開關(guān) 生死 出入2. 呼喚 鋼鐵 門戶 3. 打聽打聽 研究研究 表演表演 4. 百依百順 自言自語(yǔ) 十全十美 六、1.② 2. ② 3. ②七、1．必然 2．仍然 3．果然 4．忽然八、. C. 九、 三國(guó)演義 2. 神機(jī)妙算 謹(jǐn)慎多疑。. 　　生機(jī)盎然（生機(jī)勃勃）。②寫母親的付出帶給“我”的賞心悅目的喜悅?！　　笆刮矣字傻男某墒炱饋?”一句主要是為引出下文的（照應(yīng)關(guān)系），因此不能調(diào)換?！≌?qǐng)以“撒在成長(zhǎng)道路上的幾縷陽(yáng)光”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。 啪啪……雨腳如麻，打在窗欞之上。我眉頭緊皺，心亂如麻。不用回頭看就知道是媽媽過來了。 “不然那樣——”媽媽剩下的半句話被我粗魯?shù)卮驍?，那剩下的半個(gè)音節(jié)尷尬地停留在半空中，空氣中劃過若有若無(wú)的嘆氣聲。還是找一下以前的筆記本吧，我開始扒抽屜。我忍不住一頁(yè)頁(yè)翻開，看著那些泛黃的剪影映入眼簾。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。 猛然間，那些溫馨的記憶重現(xiàn)：媽媽牽著我的手去學(xué)校，去公園，去各地旅游。 我輕輕地啜一口牛奶，味蕾有一朵花在綻放，絲絲甜韻蕩滌了心中的塵埃與陰霾。這，還是那個(gè)明媚如花的女子嗎? “媽，我們出去走走，散散心。此時(shí)，我才明白媽媽剩下的半句話的含義，只因?yàn)槲沂撬膬鹤?，依舊是那個(gè)明媚笑容的青澀孩童。 “兒子，弦不要繃得太緊，散散心，也許，思路就豁然開朗了……”驀然，我眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫面：我們手牽手，肩并肩，笑臉映著笑臉，跳過一個(gè)個(gè)小水洼，牽衣頓足，遠(yuǎn)處是一簇簇晶亮的葉子在風(fēng)的吹拂下聚攏在一起。 “兒子，媽媽更希望看到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的孩子!”在這個(gè)望子成龍、希望自己孩子學(xué)習(xí)第一的浮躁年代，媽媽，你的這句話，如同一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我的心底。點(diǎn)睛：明確重心法是一些命題作文常見的立意方式，所謂“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點(diǎn)。如此題中的“成長(zhǎng)路上”就是文題強(qiáng)調(diào)的重心。閱讀下面的材料，根據(jù)要