【正文】 求我們青年人首先要做到心懷國(guó)家、有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同與民族認(rèn)同。作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來(lái)之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。該計(jì)劃將緊扣黨政大局和青年需求，使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區(qū)青年發(fā)展共同體”這篇大文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。鄰居們有人欣然同意；有人認(rèn)為現(xiàn)有小路夠了，修這么大的路做什么；還有人怕占了自己的地，趕緊把自己家門前的土地圍起來(lái)。材料二：門前的山被移走之后，愚公又邀鄰居一起修一條更寬更直的路。材料一：2018年7月，珠海、香港、澳門三地青年組織聯(lián)合啟動(dòng)“新時(shí)代大灣區(qū)青年啟航計(jì)劃”。（二），不費(fèi)事。（2）指鳥島上紛繁的景色讓人看了感到迷亂。（二） 啾啾 汪汪 嘰嘰 喵喵。：（1）小鳥從頭頂飛過(guò)，告訴我風(fēng)景的美麗。 pi225。 蘇軾3.（1）竹外桃花三兩枝 （2）添得黃鸝四五聲 （3）春風(fēng)花草香 （4）日出江花紅勝火 （5）清明時(shí)節(jié)雨紛紛 （6）遙知兄弟登高處 （7）山寺桃花始盛開 （8）上有黃鸝深樹鳴二、 李春 張擇端 濕度 光照 昆蟲活動(dòng)的時(shí)間 凌晨四點(diǎn) 晚上九點(diǎn)左右 下午三點(diǎn) 中午十二點(diǎn)左右 傍晚七點(diǎn)左右 文學(xué) 蜜蜂 昆蟲記 散文 大自然的贊美 母愛(ài)與童真三、 春風(fēng)送暖 千門萬(wàn)戶 王安石 春節(jié) 正 初一3.（1）B （2）A 喝屠蘇酒 開門迎日 更換桃符 熱鬧、喜氣洋洋：鶯歌燕舞春無(wú)限，雨順風(fēng)調(diào)歲有余。 《論語(yǔ)》見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。（2分）答案：一、 琴棋書畫 梅蘭竹菊 望聞問(wèn)切，是謂過(guò)矣。（6分）“我”從她媽媽那里買報(bào)紙，目的是___________________。（2分）舉手之勞：_____________________________________________________（2分）3.“我”感到“驚訝”是因?yàn)開___________________________________；感到“詫異”是因?yàn)開___________________________________?！闭f(shuō)完，她從樹影底下跑走了。她的媽媽已在收攤兒了。我在這里等了她一個(gè)小時(shí)，看情形她肯定賣不掉了。”“你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢？”我怔怔地看著小女孩問(wèn)?！拔遗卤晃覌寢尶吹?。那女孩還站在樹底下。天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧?！焙⒆舆呎f(shuō)邊將一枚硬幣放在我的掌心?！百I報(bào)紙？”我有些驚訝。我鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，請(qǐng)等一等！”我停下腳步，回過(guò)頭去。走到一棵樹下，一個(gè)影子突然從樹下冒出來(lái)，嚇了我一跳。（2）句②主要寫鳥的____________，句中的“____________”一詞突出了青海湖的鳥島是鳥兒的快樂(lè)的家園。（2分）“ ”的兩句，聯(lián)系文章內(nèi)容填空。群鳥在魚鷗的帶領(lǐng)下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時(shí)而上，時(shí)而下，叫著，啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠(yuǎn)方逃去……，解釋下列詞語(yǔ)。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。忽地，一只黑鷹俯沖下來(lái)。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化出來(lái)的雛鳥。如果敵害來(lái)犯，島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同對(duì)敵。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋，幾乎沒(méi)有我們插足的空地。踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚亂。汽車沿著青藏公路向前飛馳，翻過(guò)日月山，穿過(guò)倒淌河，來(lái)到碧波萬(wàn)頃的青海湖。 （ ）五、閱讀短文，回答問(wèn)題。（2分） （1）海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。（3分）、_________、_________、_________以及_________的活動(dòng)特點(diǎn)。（2分），解釋“竊竊私語(yǔ)”的意思。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。n）“___________”說(shuō)明“我”的動(dòng)作十分優(yōu)美。 f（1分）“/”畫去不正確的讀音。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早（ ）的快樂(lè)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（19分）（一）荷花（節(jié)選）（9分）我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。（4分）5.“總把新桃換舊符”即更貼春聯(lián)，請(qǐng)你摘抄一副對(duì)聯(lián)，表達(dá)對(duì)新年的祝愿。（3分）。（13分）元 日 ________________一歲除，________________入屠蘇。她的作品充滿了對(duì)_________，以及對(duì)_________的歌頌。（6分）睡蓮：__________________ 牽?；ǎ篲_________________曇花：__________________ 萬(wàn)壽菊：__________________午時(shí)花：__________________ 月光花：__________________、______家，我們本學(xué)期所學(xué)的《_____________》一文節(jié)選自他的作品《_____________》。（2分）、__________、__________以及__________有著密切的關(guān)系。（22分）（省份）趙縣的洨河上，是隋朝的石匠__________設(shè)計(jì)并參加建造的。（8）獨(dú)憐幽草澗邊生，________________________。（6）________________________，遍插茱萸少一人。（4）________________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（2）綠陰不減來(lái)時(shí)路，________________________。 蘇軾 。 《論語(yǔ)》______________則遷，______________則改。（4分）文房四寶：_________________ 雅人四好：_________________花中君子：_________________ 中醫(yī)四診：_________________。部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題積累運(yùn)用與閱讀過(guò)關(guān)檢測(cè)密卷本（帶答案）一、根據(jù)積累填一填。（18分）。（6分）_________________，是謂過(guò)矣 《周易》_________________，從善如流。 《左傳》 人誰(shuí)無(wú)過(guò)？____________，____________大焉。（8分）（1）________________________，春江水暖鴨先知。（3）遲日江山麗，________________________。（5）________________________，路上行人欲斷魂。（7）人間四月芳菲盡，________________________。二、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（2分）2.《清明上河圖》是__________（朝代）畫家__________畫的。（4分）。（4分），原名_________，現(xiàn)代著名的_________家、詩(shī)人。（4分）三、閱讀古詩(shī)并答題。________________曈曈日，總把新桃換舊符。（2分）2.《元日》的作者是_________代詩(shī)人_________，詩(shī)中描寫的節(jié)日是_________，即農(nóng)歷_________月_________。（填序號(hào)）（2分）（1）一歲除（ ） （2）曈曈日（ ） 、_________、_________、_________等一系列的儀式，加之紅日高照，渲染了一種_____________________________的節(jié)日氣氛。（2分）_____________________________________________________________________四、閱讀課內(nèi)語(yǔ)段并答題。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小魚在腳下（ ），告訴我昨夜做的好夢(mèng)……。（1分）仿佛（f243。） 翩翩起舞（piān pi225。（1分）“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈”？（2分）_____________________________________________________________________，想一想，誰(shuí)還會(huì)過(guò)來(lái)，告訴“我”什么？（4分）（1）___________，告訴我________________________________________（2）___________，告訴我________________________________________（二）海底世界（節(jié)選）（10分）海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。你用水中聽音器一聽，就能聽見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退?！癬___”畫出文中表示聲音的詞語(yǔ)，自己再仿寫兩個(gè)：_________、_________。（1分）_____________________________________________________________________，請(qǐng)你接著再寫一句：____________________________________________________。（2分）。 （ ）（2）有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。（28分）（一）神奇的鳥島（14分）五月里的一個(gè)早晨，我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。①抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍(lán)的、白的、花的，組成一幅帽色彩奪目的錦繡畫卷。湖水里，那披著彩色花衫的是斑頭雁，小巧玲瓏的是燕鷗，張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望的是環(huán)嘴鷸，還有潔白的天鵝，美麗的鳳頭潛鴨，邁著長(zhǎng)腿踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數(shù)了一下，就有一百多種鳥呢?、谔焐巷w的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，好一個(gè)鳥的樂(lè)園哪！這島上生活著十萬(wàn)多只水鳥，它們相處得十分融洽。我們剛上鳥島不久，就親眼看見(jiàn)了一場(chǎng)“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，一邊呱呱地報(bào)警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。兩只黑鷹高高地盤旋著，群鳥在下面低飛。只見(jiàn)斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁，擋住了黑鷹。這時(shí)，鸕鸛群奮起回?fù)?，迫使兩只黑鷹向高空飛去。（2分）（1）覓食：___________________________（2）眼花繚亂：___________________________。（4分）（1）句①?gòu)镍B的___________方面進(jìn)行描寫，運(yùn)用了___________的修辭手法。，那披著彩色花衫的是斑頭雁，小巧玲瓏的是燕鷗，潔白優(yōu)雅的是天鵝，_____________的是_____________，_____________的是_____________的是……（4分）“保衛(wèi)戰(zhàn)”的戰(zhàn)況如何？（2分）_____________________________________________________________________（二）__________________（14分）晚上九點(diǎn)多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。借著路邊的燈光，我看了看，是個(gè)女孩，十來(lái)歲的樣子?！笆迨澹隳懿荒軒臀以谀莻€(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙？”順著她指的方向望去，前方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭?！班牛I一份晚報(bào)。我很詫異，心想：舉手之勞，她自己怎么不去呢？但我沒(méi)說(shuō)出口。我拿著錢，走過(guò)去，將一元錢遞給那個(gè)婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走?！澳阍趺催€站在樹底下呢？”我問(wèn)?！薄澳銒寢屧谀膬海俊薄熬褪悄莻€(gè)賣報(bào)紙的。小女孩低著頭摩挲著手上的報(bào)紙，說(shuō)：“我晩上給她送飯時(shí)，她還剩下一份報(bào)紙，她說(shuō)如果賣不掉，明天就沒(méi)人買了。”看著小女孩，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞：“叔叔，給你看吧，我回家了。，解釋下列詞語(yǔ)。下文中描寫“我”后來(lái)神態(tài)和情感變化的詞句是_______和_________________________________。（2分），寫在文前的橫線上。 《周易》改過(guò)不吝，從善如流。 《左傳》人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。四、（一） 游過(guò)： f243。n ，風(fēng)過(guò)時(shí)，一池的荷花便都在舞蹈。（2）蜜蜂從花間飛過(guò)，告訴我花蜜的香甜。 有的像北風(fēng)一樣呼呼 烏賊 章魚 有些貝類5.（1）C （2）A B C五、（一）1.（1）指鳥兒尋找食物。3.（1）顏色 比喻 （2）數(shù)量多 樂(lè)園：張著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴東張西望 環(huán)嘴鷸 邁著長(zhǎng)腿 踱步覓食 黑頸鶴，大敗兩只黑鷹。，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求應(yīng)該滿足3.“我”與小女孩素不相識(shí)，她卻提出讓“我”幫她買報(bào)紙