【正文】 十一、課內(nèi)閱讀。這生物被父親關(guān)在表里，不許小孩子動(dòng)?！安辉S動(dòng)”，里邊該是什么東西在響呢？我對(duì)于它的好奇心也一天比一天增加?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，他又添上一句：“小孩兒不許動(dòng)表?！蔽乙贿呎f(shuō)一邊向著表伸出手去。 十、課內(nèi)閱讀。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。問(wèn)其故。，又有怎樣的體會(huì)？ 九、課內(nèi)閱讀。，絕不可三心二意。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。學(xué)弈弈秋，通國(guó)之 也?！边@句話(huà)說(shuō)明了什么？ “_____”的句子在文中起到什么作用？（ ） “ ”的生死觀。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。中?guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。為人民服務(wù)（節(jié)選）我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。： ?！拔叶自谂赃?，看他把書(shū)和有字的紙投到火爐里去。他的朋友勸他離開(kāi)北京，母親幾次勸他。我們心里都很不安，為這位工友著急。工友閻振三一早上街買(mǎi)東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。待了一會(huì)兒，父親才回答:不要了就燒掉。我蹲在旁邊，看他把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。 ，作者用了一連串問(wèn)句，表達(dá)了他的那些感慨？ 六、課內(nèi)閱讀。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？，“我不禁頭涔涔而淚潸潸”的原因是什么？ ，并說(shuō)明其作用。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日；我掩著面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。匆匆（節(jié)選）去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。盡管如此，打起樁來(lái)還是很費(fèi)勁，而且非常麻煩。所以我需要花兩天時(shí)間砍成一根木樁，把它運(yùn)回家，在第三天才把它打進(jìn)地里。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才能舉得起。沒(méi)有工具，干什么就困難重重。盡管我收羅了這么多東西，還是缺少很多，墨水就是其中的一種。 ，請(qǐng)你從詩(shī)中選擇一個(gè)你感受最深的字，品味它的妙處，并用簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)出來(lái)。十五夜望月[唐]王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 的形式，表演 的故事、 傳說(shuō)，目的是 。唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七位姑娘，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子，用歌舞說(shuō)唱的形式，表演宗教故事、歷史傳說(shuō)，勸人行善積德、出錢(qián)出力、共同修橋。二、課內(nèi)閱讀。恐怕第三件才是買(mǎi)各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。這是用花生 膠棗 榛子 粟子等干果與蜜餞摻和成的 孩子們喜歡這些零七八碎兒。 專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)五 課內(nèi)閱讀一、課內(nèi)閱讀。孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件大事就是買(mǎi)雜拌兒。第二件大事是買(mǎi)爆竹，特別是男孩子們。 ，作者是 。 。藏戲（節(jié)選）于是就有了這樣一段傳奇。 組成的。三、課內(nèi)閱讀。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？。 四、課內(nèi)閱讀。還有用來(lái)挖土或者運(yùn)土的鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬，以及針；至于內(nèi)衣之類(lèi)，雖然缺乏，但我很快就習(xí)慣了。我計(jì)劃花了一年工夫才完全布置好我那片用柵欄圍起來(lái)的小小的住所。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，但是把它們運(yùn)回家去的時(shí)間更要長(zhǎng)很多。為了打樁，我先用一根很沉的木棒，后來(lái)想到了用鐵橇棒打。但是，我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？我活兒要是干完了的話(huà)，出了再島上轉(zhuǎn)悠，尋找吃的以外，那我也沒(méi)有其他的事可干了。我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？ 2.“我”缺少的東西有哪些？ “我”的工作開(kāi)展的吃力？（ ）（可多選）。，我又是怎樣想的？ ，魯濱孫是個(gè)怎樣的人？ 五、課內(nèi)閱讀。①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。①太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了 ②過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。十六年前的回憶（節(jié)選）那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件。我奇怪地問(wèn)他:爹，為什么要燒掉呢?怪可惜的。你小孩子家知道什么!父親是很慈祥的，從來(lái)沒(méi)罵過(guò)我們，更沒(méi)打過(guò)我們。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽(tīng)。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。才過(guò)了兩天，果然出事了。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，父親的工作也越來(lái)越緊張。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō) 不是常對(duì)你說(shuō)嗎 我是不能輕易離開(kāi)北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 這里的工作多么重要 我哪能離開(kāi)呢 母親只好不再說(shuō)什么了 ?！闭諔?yīng)的句子是 。4.“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重”表現(xiàn)哪些方面？ ？ 七、課內(nèi)閱讀。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。不過(guò)，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。1.“我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。，怎樣才能減少不必要的犧牲？ 八、課內(nèi)閱讀。使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至， 。為是其智弗若與？曰： 。，后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人呢？ ，你明白什么道理？請(qǐng)選擇最合適的答案（ ），不能半途而廢。，知難而進(jìn)。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。一兒曰：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。（1）兩小兒辯斗（ ） （2）我以日始出時(shí)去人近（ ）（ ） （3）及其日中如探湯（ ）（ ） （4）孔子不能決也（ ） （5）孰為汝多知乎（ ）（ ） ？?? ？? 4.“孰為汝多知乎？”你覺(jué)得這能怪孔子嗎？這說(shuō)明了什么？ “辯斗”對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)?。表里的生物（?jié)選）“我愛(ài)聽(tīng)這表的聲音。父親立刻把我的手(抓住 攔住√)了，他說(shuō)：“只許聽(tīng)，不許動(dòng)?！彼@么說(shuō)，就更(增加 增添)了表的神秘。樹(shù)上的蟬，草里的蟲(chóng)，都不(容易 輕易)被人看見(jiàn)，我想：這里邊一定也有一個(gè)蟬或蟲(chóng)一類(lèi)的生物吧?！啊獭边x擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后（節(jié)選）有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：真理誕生于一百個(gè)同號(hào)之后?？v觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史，那些定理，定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都善于從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求潭，最后把“？”拉直變成“！