【摘要】《空城計(jì)》閱讀及答案 篇一:《空城計(jì)》閱讀 查字典語(yǔ)文網(wǎng):小編整理了《空城計(jì)》閱讀答案以供各位同學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí),希望關(guān)于大家學(xué)習(xí)《空城計(jì)》原文有素協(xié)助和裨益,同時(shí)希望大家的閱讀水平更上一層樓,關(guān)...
2025-03-30 06:07
【摘要】西江月滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中?!度龂?guó)演義》卷首詞《三國(guó)演義》從東漢末年黃巾起義寫起,到西晉武帝太康元年全國(guó)統(tǒng)一止,共97年的歷史。它是我國(guó)第一部章回體長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。
2024-12-03 06:00
【摘要】理清故事情節(jié)?開(kāi)端(1):兵臨西城?發(fā)展(2):臨危施計(jì)?高潮(3~4):司馬中計(jì)?結(jié)局(5~6):孔明釋計(jì)一是魏兵來(lái)速快,出乎意料,氣勢(shì)盛。文章開(kāi)頭從幾方面寫西城的危急形勢(shì)及作用二是雙方力量極其懸殊三是用眾官員“盡皆失色”側(cè)面烘托
2024-08-20 02:59
【摘要】第一篇:空城計(jì)導(dǎo)學(xué)案答案 《空城計(jì)》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理清小說(shuō)的故事情節(jié),把握人物形象 2、理解孔明“空城計(jì)”得以施計(jì)成功的重要原因 3、學(xué)習(xí)作者從正面描寫和側(cè)面襯托塑造人物的方法 教學(xué)...
2024-11-15 22:49
【摘要】空城計(jì)1、了解小說(shuō)的基本閱讀方法,分析、欣賞諸葛亮和司馬懿這兩個(gè)人物形象。2、掌握小說(shuō)塑造人物形象的方法。第二課時(shí)?請(qǐng)同學(xué)復(fù)述《空城計(jì)》故事內(nèi)容。鑒賞小說(shuō)人物的方法:?1、把握故事情節(jié)發(fā)展,把人物置身與特定環(huán)境中分析人物的思想性格。?2、通過(guò)人物的語(yǔ)言舉止、衣著神態(tài)等分析人物的性格。?3、分析作
2024-12-06 11:35
【摘要】第一篇:語(yǔ)文版空城計(jì)原文翻譯 空城計(jì)是一種疑中生疑的心理戰(zhàn),多用于己弱而敵強(qiáng)的情況。下面就隨小編一起去閱讀語(yǔ)文版空城計(jì)原文翻譯,相信能帶給大家?guī)椭? 空城計(jì)原文 孔明分撥已定,先引五千兵退去西城...
2024-10-21 03:42
【摘要】第一篇:空城計(jì)(小學(xué)小品演出劇本) 三國(guó)演義之空城計(jì) 人物: --------------------(男)蜀國(guó)軍師、兵馬大元帥--------------------(女)諸葛亮?xí)?----...
2024-10-21 12:48
【摘要】空城計(jì)同步練習(xí)題及答案 篇一:空城計(jì)的習(xí)題 《空城計(jì)》閱讀練習(xí) 《空城計(jì)》閱讀訓(xùn)練 語(yǔ)段一: 孔明分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草,突然十余次飛馬報(bào)到,說(shuō):“司馬懿引大軍十五萬(wàn),望...
2025-03-30 05:19
【摘要】第一篇:《空城計(jì)》說(shuō)課設(shè)計(jì)及反思 《空城計(jì)》說(shuō)課設(shè)計(jì)及反思 (本課選自蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《語(yǔ)文》九年級(jí)下冊(cè)第4單元。) 【學(xué)情分析】初三學(xué)生對(duì)歷史故事非常感興趣,而且對(duì)《三國(guó)演義》...
2024-11-18 22:25
【摘要】空城計(jì)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元諸葛亮(~),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。蜀漢丞相。謚曰忠武侯。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑
2024-12-11 14:03
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、熟讀課文。?2、理解課文,分清層次,試著復(fù)述課文。?3、學(xué)習(xí)作者塑造人物形象的方法,體會(huì)諸葛亮的足智多謀,激發(fā)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。指教人:劉燦??粘怯?jì)西師大版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元諸葛亮(~),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略軍事家。
【摘要】《空城計(jì)》閱讀訓(xùn)練語(yǔ)段一:孔明分撥已定,先引五千兵退去西城縣搬運(yùn)糧草,忽然十余次飛馬報(bào)到,說(shuō):“司馬懿引大軍十五萬(wàn),望西城蜂擁而來(lái)!”時(shí)孔明身邊別無(wú)大將,只有一班文官,所引五千軍,已分一半先運(yùn)糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽(tīng)得這個(gè)消息,盡皆失色。孔明登城望之,果然塵土沖天,魏兵分兩路望西城縣殺來(lái)。孔明傳令,教“將旌旗盡皆隱匿;諸軍各守城鋪,如有妄行
2024-12-17 08:40
【摘要】滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。——調(diào)寄《臨江仙》空城計(jì)羅貫中研究課題?明清小說(shuō)為何多賦予大智大勇的人物近妖般的性格?學(xué)生展示查找的資料和演示文稿研究目標(biāo)?你認(rèn)為諸葛亮為何
2024-11-23 01:26
【摘要】13《空城計(jì)》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、用自己的話來(lái)復(fù)述文章的結(jié)構(gòu),,理清小說(shuō)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。2、通過(guò)扣人心弦的情節(jié),把握個(gè)性鮮明的人物形象,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)名著的鑒賞力。3、個(gè)人才能展示,通過(guò)表演直觀理解人物形象,深入人物形象
2024-12-10 03:10
【摘要】?滾滾長(zhǎng)江東逝水,?浪花淘盡英雄。?是非成敗轉(zhuǎn)頭空,?青山依舊在,?幾度夕陽(yáng)紅。?白發(fā)漁樵江渚上,?慣看秋月春風(fēng)。?一壺濁酒
2024-12-20 12:14