20xx初中數(shù)學教師個人工作參考總結(jié)5篇)通用-展示頁
2025-03-30 03:24本頁面
【正文】 級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。平時認真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，準確把握難重點。注重了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果.
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極制造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將理論聯(lián)絡(luò)到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。一學期的工作已經(jīng)完畢，為了總結(jié)經(jīng)歷，尋找缺乏。
5 、加強教學反思，加大教學投入。
3 、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
五、今后努力的方向
1 、加強學習，學習新課標下新的教學思想。導致了教學中的盲目性。由于對學生的理解不夠，對學生的學習態(tài)度、思維才能不太明晰。
3 、新課標下新的教學思想學習不深化。
四、工作中存在的征詢題
1 、教材挖掘不深化。本年度外出聽課 12 節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學征詢題。在教學中留意抓住重點， 打破難點。
2 、注重課堂教學效果。在制定教學目的時，特別留意學生的實際情況。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1 、備課深化細致。將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
二、新課改
通過學習新的《課程標準》，使本人逐步領(lǐng)會到“一切為了人的開展”的教學理念。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、業(yè)務(wù)學習
加強學習，提高思想認識，樹立新的理念 . 堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。初中數(shù)學教師個人工作參考總結(jié)(5篇)（通用）
篇一：初中數(shù)學教師個人工作總結(jié)
本人本學期擔任初二數(shù)學課教學和數(shù)學興趣小組活動。一學期的工作已經(jīng)完畢，為了總結(jié)經(jīng)歷，尋找缺乏。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。將理論聯(lián)絡(luò)到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高才能，以全新的素養(yǎng)構(gòu)造接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極制造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。注重了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果 .
三、教學研究
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。平時認真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)歷教訓。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。
3 、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取別人的寶貴經(jīng)歷，提高本人的教學水平。聽公開課屢次，本人執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，本人執(zhí)教的公開課 , 學校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該如何教和如何講。
4 、在作業(yè)修正上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2 、教法不靈敏，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發(fā)缺乏。對學
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