20xx人教版三年級(jí)第六冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文-展示頁(yè)
2025-03-30 02:05本頁(yè)面
【正文】 術(shù)的最新開(kāi)展，加強(qiáng)探究和制造的認(rèn)識(shí)；具有寬廣的國(guó)際視野，體會(huì)各國(guó)人民之間的友好友誼；閱讀神話故事和民間傳說(shuō)，理解傳統(tǒng)文化，豐富想象才能。保持語(yǔ)文園地的框架構(gòu)造，加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。本冊(cè)教材有以下幾個(gè)特點(diǎn)：圍繞專題整合教材內(nèi)容。每個(gè)語(yǔ)文園地仍由五個(gè)欄目組成。要求認(rèn)識(shí)的字和會(huì)寫的字在精讀課文后標(biāo)出。每個(gè)專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，表達(dá)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值。教材共八個(gè)專題。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。教材后面還編排8篇選讀課文。對(duì)這些同學(xué)需要進(jìn)一步培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)適應(yīng)，采納多鼓舞，勤檢查的方式催促其認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們已經(jīng)具備了初步的質(zhì)疑和釋疑的才能。人教版三年級(jí)第六冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了，為了進(jìn)一步貫徹施行課程改革，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)品味的過(guò)程中，感受中華文化的博大精深，體會(huì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，激發(fā)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，特制定出本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)打算?！ ∫?、學(xué)生分析 班上共有學(xué)生17人，絕大多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)上學(xué)，學(xué)習(xí)熱情高，肯動(dòng)腦筋，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有較濃重的興趣，學(xué)生識(shí)字量大大增加，語(yǔ)言有了明顯的開(kāi)展，積累了一定的好詞佳句，能夠?qū)懞?jiǎn)單的文章。但有一部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)適應(yīng)差，對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有畏難情緒。二、教材分析本冊(cè)共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇。每組教材包括導(dǎo)語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分。附錄部分包括生字表（一），要求會(huì)認(rèn)的字；生字表（二），要求會(huì)寫的字；詞語(yǔ)表。它們依次是：感受大自然的美妙；保護(hù)四周環(huán)境，怎么樣對(duì)待總是、怎么樣想咨詢題；豐富多采的兒童生活；可貴的親情、友誼；奇妙的科技世界；國(guó)際理解和友好；神話故事、傳說(shuō)。本冊(cè)要求認(rèn)200個(gè)字、寫300個(gè)字。此外，教材在語(yǔ)文園地二、五、六、七還歸類安排了一些要認(rèn)的字。其中有四個(gè)固定的欄目：口語(yǔ)交際習(xí)作我的發(fā)覺(jué)日積月累，第五個(gè)欄目是機(jī)動(dòng)欄目，分別為寬帶網(wǎng)興趣語(yǔ)文展示臺(tái)成語(yǔ)故事，這些欄目在八個(gè)語(yǔ)文園地中各安排兩次。結(jié)合專題接著安排綜合性學(xué)習(xí)，表達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目的。著力改良課文和課后練習(xí)的編排，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂。在開(kāi)展語(yǔ)言才能的同時(shí)，啟迪學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、擅長(zhǎng)考慮、有所發(fā)覺(jué)和制造的才能。累計(jì)認(rèn)識(shí)2200個(gè)字，會(huì)寫1600個(gè)字。接著練慣用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。接著學(xué)習(xí)默讀，能對(duì)課文中不理解的地點(diǎn)提出疑咨詢。初步把握文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文章表達(dá)的思想
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