中班音樂活動方案怎么策劃-展示頁
2025-03-29 22:01本頁面
【正文】 歌曲中的“勤勞人”和“懶惰人”對“勤勞”和“懶惰”有一個初步概念。②幼兒按意愿唱“啦”或唱歌詞。訴幼兒歌曲名稱。師生共同指大圖譜唱。(放錄音磁帶)用象聲詞“啦”唱，熟悉旋律。五、熟悉旋律，學唱歌曲。老師指圖譜，幼兒坐下安靜完整朗讀。①個別幼兒表現(xiàn)。四、掌握歌詞資料。②提問：a、聽了剛才那首歌，你好像看到了什么?(幼兒回答，師指圖譜)b、解釋腳?。阂驗槲覀兇蠹叶嗝纯鞓?，又唱歌來又舞蹈，所以留下了一些腳印。出示圖譜，引導幼兒觀察。二、練聲、節(jié)奏型練習。活動過程：一、律動進室。中班音樂活動方案1活動目的：透過引導幼兒觀察圖譜，幫忙幼兒理解歸納整理歌詞，并能用體態(tài)動作創(chuàng)造性地表現(xiàn).用歡快活潑的情感演唱歌曲，表達對大自然的喜愛之情，并掌握附點四分音符的正確唱法.活動準備：活動背景圖一幅，節(jié)奏譜二張，圖譜一張.符號標志若干，《郊游》、《歡樂頌》磁帶，錄音機。興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的欲望，使其產生愉快的情緒，以下是小編精心收集整理的中班音樂活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。幼兒人手一份圖譜。幼兒在《郊游》歌聲中歡快的邊動作邊進入。引導幼兒看節(jié)奏譜，模仿動物叫聲：①/吱吱吱吱/吱吱吱吱②/游游游游/游游游三、引出主題，并理解歌詞資料。①師清唱，邊唱邊指圖譜。完整朗讀歌詞。用各種動作創(chuàng)造表現(xiàn)歌詞資料。②自由組合表現(xiàn)。引導幼兒用各種不同的動作邊朗誦邊打出
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