20xx人教版高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用1-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用知識(shí)回顧胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主動(dòng)運(yùn)輸極性運(yùn)輸：橫向運(yùn)輸與縱向運(yùn)輸具有分生能力的組織感光部位：合成生長(zhǎng)素的部位：生長(zhǎng)素的作用部位：生長(zhǎng)素運(yùn)輸方式：生長(zhǎng)素運(yùn)輸方向：第2節(jié)生長(zhǎng)素(I

2024-12-01 17:09

高中生物課件必修三第三章植物的激素調(diào)節(jié)-展示頁(yè)

【摘要】【考綱展示】1．植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用(Ⅱ)2．其他植物激素(Ⅱ)3．植物激素的應(yīng)用(Ⅱ)4．探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用(實(shí)驗(yàn))【熱點(diǎn)考向】1．生長(zhǎng)素的生理作用及其應(yīng)用2．其他植物激素的生理作用3．植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析4．生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向、方式及相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

2025-01-16 22:48

高中生物植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)人教版必修-展示頁(yè)

【摘要】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課標(biāo)領(lǐng)航1．概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2．體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程和方法。3．評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論，訓(xùn)練邏輯思維的嚴(yán)密性。情景導(dǎo)引花兒朵朵向太陽(yáng)，就像右圖中的向日葵，從早到晚，總是面對(duì)著太陽(yáng)，你知道這是為什么嗎？這是植物通過(guò)體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)的一種表現(xiàn)。核心要點(diǎn)突破

2025-01-16 16:09

20xx人教版高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)-展示頁(yè)

【摘要】1、向日葵會(huì)跟隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)2、窗臺(tái)的盆花會(huì)彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對(duì)果樹(shù)進(jìn)行修剪，果樹(shù)掛果……第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、概述生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程；2、說(shuō)出生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布；3、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程和方法；4、評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論。問(wèn)題探討植物向光性的原因是什么

2024-11-29 22:43

20xx人教版高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用課后練習(xí)-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用,不正確的是()解析:果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來(lái)自幼嫩的種子。答案:A,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度(),以抑制其生長(zhǎng),以利其生長(zhǎng),以抑制其生長(zhǎng),以利其生長(zhǎng)解析:打頂使植物的頂端優(yōu)勢(shì)解除,從而使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度降低,有利于側(cè)

2024-12-10 14:30

20xx人教版高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練-展示頁(yè)

【摘要】生長(zhǎng)素的生理作用一、選擇題(共7小題,每小題5分,共35分)1.(2021·寧波高二檢測(cè))下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述,錯(cuò)誤的是(),切口處涂以高濃度生長(zhǎng)素,可以解除頂端優(yōu)勢(shì)【解析】選D。除去頂芽解除了頂端優(yōu)勢(shì),使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)生長(zhǎng),A正確;頂端優(yōu)勢(shì)促進(jìn)頂芽生長(zhǎng),抑制

2024-12-10 14:30

高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用-展示頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)提綱1、胚芽鞘中產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位，感受光刺激的部位，和生長(zhǎng)素起作用的部位分別在哪里？，產(chǎn)生部位、分布部位和運(yùn)輸特點(diǎn)？?。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長(zhǎng)素含量正確的一組（）?A．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ＜ｆB．ａ＜ｂ、ｃ＝ｄ、ｅ=

2025-01-16 09:15

高中生物生長(zhǎng)素的生理作用-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度相同嗎？，生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系？010-1010-810-610-410-2濃度/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖不同生長(zhǎng)素濃度，對(duì)同一器官所起的作用不同，一定范圍內(nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這個(gè)范圍抑制生長(zhǎng)。

2025-01-16 16:09

人教版教學(xué)課件高中生物必修332生長(zhǎng)素的生理作用-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用為探究生長(zhǎng)素對(duì)該植物生根的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn)，得到了如下結(jié)果：1、曲線AB段表示:_______________________2、B點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度表示____________________3、C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________

2025-01-22 03:21

高中生物32生長(zhǎng)素的生理作用教案新人教版必修3-展示頁(yè)

【摘要】授課年級(jí)高二課題第3單元第2課時(shí)生長(zhǎng)素的生理作用課程類(lèi)型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀。。、原因、解除方法及應(yīng)用。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：生長(zhǎng)素的生理作用。難點(diǎn)：探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度。課程導(dǎo)

2024-12-20 13:11

高中生物32生長(zhǎng)素的生理作用課件新人教版必修3-展示頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)生長(zhǎng)素的生理作用。,舉例說(shuō)明生長(zhǎng)素類(lèi)似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用。、原因、解除方法及應(yīng)用。。:促進(jìn)①,主要是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)。:②。(1)主要表現(xiàn):生長(zhǎng)素既能③,也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能④。

2024-11-29 17:01

高中生物31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)教案新人教版必修3-展示頁(yè)

【摘要】第3單元第1課時(shí)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)授課年級(jí)高二課題第3單元第1課時(shí)生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)課程類(lèi)型新授課課程學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)解讀、運(yùn)輸和分布重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：概述植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程難點(diǎn)：、

2024-12-20 13:11

2017人教版高中生物必修三32生長(zhǎng)素的生理作用-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用【教學(xué)目標(biāo)】1．概述植物生長(zhǎng)素的生理作用。2．嘗試探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物質(zhì)促進(jìn)插條生根的最適濃度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】1．教學(xué)重點(diǎn)生長(zhǎng)素的生理作用。2．教學(xué)難點(diǎn)探究活動(dòng)：探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物質(zhì)促進(jìn)插條生根的最適濃度?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】引

2024-12-20 19:52

20xx人教版高中生物必修三31植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)ppt教學(xué)課件-展示頁(yè)

【摘要】1新情境·激趣引航植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱(chēng)為向光性。對(duì)高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。植物的向光性以嫩莖尖、胚芽鞘和暗處生長(zhǎng)的幼苗最為敏感。生長(zhǎng)旺盛的向日葵、棉花等植物的莖端還能隨太陽(yáng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。燕麥、小麥、玉米等禾本科植物的黃化苗以及豌豆、向日葵的上下胚軸，都常用作向光性的研究材料。向光性是植

2024-12-01 17:09

20xx人教版高中生物必修三專(zhuān)題15生長(zhǎng)素的生理作用練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】微專(zhuān)題15生長(zhǎng)素的生理作用1．如圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物生長(zhǎng)的影響，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（），P點(diǎn)表示最適濃度B．用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量可能會(huì)相同C．經(jīng)濃度大于M的生長(zhǎng)素溶液處理的植物器官，因受到抑制而不再生長(zhǎng)，且頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽處的生長(zhǎng)素濃度一般大于M（

2024-12-10 14:29

20xx年高中生物第三章植物的激素調(diào)節(jié)第二節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用必修班教學(xué)案新人教版必修3-wenkub.com

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20xx年高中生物第三章植物的激素調(diào)節(jié)第二節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用必修班教學(xué)案新人教版必修3(參考版)

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