20xx年教導(dǎo)處范文小學(xué)第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃_0-展示頁
2025-03-15 01:34本頁面
【正文】 。三、工作重點(diǎn)和難點(diǎn)工作重點(diǎn)1．標(biāo)準(zhǔn)治理。加強(qiáng)課程建立。爭取畢業(yè)班成績在區(qū)質(zhì)量抽測中達(dá)區(qū)中游水平（以上），不及格人數(shù)操縱在有效范圍內(nèi)。2. 加強(qiáng)教研（備課）組建立，標(biāo)準(zhǔn)教研（備課）組活動流程，提高教研（備課）組活動的質(zhì)量，促進(jìn)老師“教”和“研”才能的提高。教誨處范文之小學(xué)第二學(xué)期教誨處工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展”的科學(xué)開展觀和“科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)”“三化”的質(zhì)量治理觀，借托管之力，接著標(biāo)準(zhǔn)治理，提高教學(xué)質(zhì)量，以養(yǎng)成訓(xùn)練為根底，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化治理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作在原有的根底上獲得新的進(jìn)步。二、工作目的：1．加強(qiáng)教學(xué)流程治理，加強(qiáng)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”治理，使教學(xué)治理趨于更標(biāo)準(zhǔn)、更科學(xué)、更有效。3. 嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，努力爭取全校各學(xué)科成績合格率與優(yōu)秀率的進(jìn)一步提高。4. 借助鎮(zhèn)五校聯(lián)動、區(qū)進(jìn)修學(xué)院專家指導(dǎo)、結(jié)對學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)展培訓(xùn)、磨課、課堂教學(xué)研討展示等大練根本功，同時(shí)充分發(fā)揮區(qū)“雙名三優(yōu)”、校骨干老師作用，積極培養(yǎng)職初（新）老師。按計(jì)劃有序開展各類課程，做到計(jì)劃、組織、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí)，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育。在繼承傳統(tǒng)的根底上結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)際制訂一套較完好的教學(xué)治理制度，本學(xué)期將按照一系列的治理制度開展工作，尤其是加強(qiáng)落實(shí)教研（備課）組建立及“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的落實(shí)治理工作。以標(biāo)準(zhǔn)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”和聽取隨堂課及時(shí)反應(yīng)修正，提高三十五分鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。3．打造特色。工作難點(diǎn)：縮短班際差距、學(xué)科間的差距，全面提高各科質(zhì)量。四、主要工作（一）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量治理制度的制訂與落實(shí)完善治理制度。1．以《奉城二小教研組評估補(bǔ)充意見》為依照，抓好教研（備課）組建立。要以教學(xué)五環(huán)節(jié)為重點(diǎn)開展教學(xué)研究組織教學(xué)活動，針對性處理教學(xué)的難點(diǎn)，尤其要協(xié)助職初老師在教研過程中學(xué)會教研，促進(jìn)成長。圍繞常規(guī)指標(biāo)完成情況及活動特色，評選出假設(shè)干校優(yōu)秀教研組。熟悉學(xué)科知識的整體構(gòu)造和內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，提高解讀文本，駕馭教材的才能，提高學(xué)科課堂教學(xué)水平。遵照學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，堅(jiān)持按部就班和分層教學(xué)，以愛心關(guān)注學(xué)生，以責(zé)任心關(guān)注課堂，為每位學(xué)生在課堂獲得成功。按照教學(xué)常規(guī)要求，提高常態(tài)課質(zhì)量，講練結(jié)合，有機(jī)發(fā)揮信息技術(shù)和媒體作用，尊重學(xué)生，平等對待，以
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