20xx教案人教版初中語文九年級(jí)上冊(cè)智取生辰綱-展示頁
2025-01-25 22:05本頁面
【正文】 。此書后展轉(zhuǎn)流入禁中，太祖見而惡之，曰：“此倡亂之書。嘗取梁山泊故事，著成《水滸》一百二十回，文筆精工，狀物肖妙，坊賈喜而刻之，風(fēng)行遐邇。自言青田劉伯溫長于為政而拙于軍旅，中駟材耳。洪武初，隱于江陰，設(shè)館授徒，從學(xué)者甚眾。與劉青田為同門師兄弟，青田先生曾仕胡元，施耐庵以為恥，致書誚之，友誼遂絕。：施耐庵（1296~1370？）元末明初小說家，原籍東都，一說錢塘。他們當(dāng)中不乏武藝高強(qiáng)、具有一定教養(yǎng)的軍官，青面獸楊志是其中的一個(gè)代表。我想，大家欣賞的不僅是畫片，更主要的是佩服這些好漢的英雄豪氣。教學(xué)方法：賞讀法。教案人教版初中語文九年級(jí)上冊(cè)《智取生辰綱》教學(xué)目的：。教學(xué)重點(diǎn)：作品的敘事線索和楊志的思想性格教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。教學(xué)過程：第一課時(shí)：我們四周許多同黨都比擬喜愛搜集印有《水滸》中梁山一百單八好漢圖像的精巧畫片，搜集較全者往往引以為豪。梁山好漢們殊途同歸，但他們各自的出身、地位、命運(yùn)、投靠梁山的動(dòng)機(jī)卻不盡一樣。今天我們就來閱讀、學(xué)習(xí)楊志命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵一節(jié)。曾中進(jìn)士，做過官，與當(dāng)?shù)啦缓?，棄官回家，從事著述。施耐庵博通古今，才氣橫溢，舉凡群經(jīng)諸子，詞章詩歌，天文、地理、醫(yī)卜、星相，一切技術(shù)無不通曉。每為人卜決疑難，當(dāng)驗(yàn)如響；鄰近有病者，自往診視，藥之無不愈，群詫為神。假設(shè)余不仕則已，仕必文為宰輔，武致將帥，握兵十萬定天下，如一棋一局而已。賈因此致富。是人胸中定有逆謀?！泵芰罱舨吨?。
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