20xx教案古代詩歌五首課文導讀-展示頁
2025-01-25 06:44本頁面
【正文】 。２、《次北固山下》：古時交通不興旺，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會產(chǎn)生故園之思，因而鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。第三層（最后四行）借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概，這寫的是虛景即詩人的主觀感受，是從兩個“假設”字看出來的。海水蕩漾，是動態(tài)；山島屹立，是靜態(tài)，互相映襯，顯示了大海的寬闊和威嚴；再寫草木，仍然是靜態(tài)，次及“洪波”，又回到動態(tài)，顯示了大海的驚人力量和雄偉氣象。詩的正文可分三層：第一層（開頭兩句）交代觀海的地點，這是繼承《詩經(jīng)》中直陳其事的寫法，顯得非常質(zhì)樸。樂府詩原來是能夠歌唱的。教案《古代詩歌五首》課文導讀１、《觀滄海》：漢獻帝建安十二年（２０７）八月，曹操大破盤踞在我國東北部的烏桓族及袁紹的剩余權力，統(tǒng)一了北方；九月，在歸途中通過碣石山，寫下了這首詩。漢代樂府詩一般無標題，《觀滄?！愤@個標題是后人加的。詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時加上的，是詩的附文，跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)絡。第二層（“水何澹澹”至“洪波涌起”）描寫海水和山島。這一層全是寫實景。這首詩的基調(diào)
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