【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》有感 暑假期間學(xué)校給每位老師發(fā)了《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》一書,這給了我與教育大師面對(duì)面的時(shí)機(jī)。蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)著名教育實(shí)驗(yàn)家、理論家、出名于世的實(shí)驗(yàn)學(xué)校...
2025-01-25 05:46
【摘要】....蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》讀書筆記摘抄整理??????《給教師的一百條建議》書中提到一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)啊!確實(shí),做教師的都知道,每天必須做的幾件事:備課、上課、改作業(yè)、課外輔導(dǎo),現(xiàn)
2025-07-02 15:26
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 20XX年讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》心得體會(huì) 摘要一個(gè)有情趣的老師,他的生命質(zhì)量才是高的,也才可能...
2025-01-25 22:15
【摘要】書,撥動(dòng)了愛的心弦——讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》有感蘇州路校區(qū)嵇月娥摘要:作為一名教師,我們需要讀書,更需要終生讀書,讀好書。有一個(gè)最簡(jiǎn)單也最被大家熟悉的比喻,“要給學(xué)生一碗水,老師自己要有一桶水”。這句話提
2025-06-14 22:50
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)了這本書的內(nèi)容后,給我的感受頗多。最讓我感概的的確實(shí)是厭學(xué)生的協(xié)助。下面談?wù)勎业男牡茫? 想要協(xié)助厭學(xué)的學(xué)生,班主任就應(yīng)該...
2025-01-25 05:42
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)蘇霍姆林斯基《給教師的建議》讀后感 本學(xué)期為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》,有一篇《老師的時(shí)間從哪里來》,文中講到了如此一個(gè)例子。說有一位歷史老師上了一節(jié)...
2025-01-25 05:47
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》心得體會(huì) 霍姆林斯基是前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家,他有很多鮮明的教育觀點(diǎn),他寫...
2025-01-17 05:18
【摘要】第一篇:讀蘇霍姆林斯基有感 讀《教師最喜歡的教育名言》有感 東來鄉(xiāng)海聯(lián)學(xué)校許洪芬 今年寒假,教育局推薦所有教師研讀《教師最喜歡的教育名言》,這本書匯集了古今中外著名教育家的名言,其中的教育名言樸...
2024-11-09 12:21
【摘要】第一篇:讀《蘇霍姆林斯基》有感 青泉學(xué)校董建才 假期里,我閱讀了《蘇霍姆林斯基的一百條建議》的經(jīng)典教育理論著作,這本書我不只一次閱讀,讀后使我感到激動(dòng)、贊嘆、驚異。特別是,這卷書中的第一章里,“思...
2024-11-09 12:20
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)班主任》有感 一個(gè)小孩確實(shí)是一棵小草——一顆等待陽(yáng)光照射,雨露滋養(yǎng)的小草,而父母恰似那暖和的陽(yáng)光,班主任則是那滋養(yǎng)萬(wàn)物的雨露,給小孩以循循善誘和尊尊教誨...
2025-01-25 05:48
【摘要】第一篇:讀蘇霍姆林斯基著作有感 讀蘇霍姆林斯基著作有感 聶燎閩幾乎所有從事一線的教師都在感嘆,現(xiàn)在教書越來越難了,我想這也確是實(shí)情。教學(xué)中,一些孩子的行為和表現(xiàn)常常令人困惑:為什么面對(duì)我們精心備出...
【摘要】.......蘇霍姆林斯基《給教師的建議》心得體會(huì)王舍人中心小學(xué)任海燕讀書可以充實(shí)生活,特別是讀有影響力的書。教師崗位從教多年的我,閱讀了蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,深感此書的意義深遠(yuǎn),深感自己對(duì)教育
2025-07-02 15:23
【摘要】第一篇:讀《追隨蘇霍姆林斯基》有感 讀《追隨蘇霍姆林斯基》有感 自有幸被校選為培養(yǎng)對(duì)象以來,我的感覺是,對(duì)于我的專業(yè)成長(zhǎng),是說有多重要就有多重要,這一年來,是以前十年的成長(zhǎng)。這種感覺,不是心血來潮...
【摘要】第一篇:讀《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》有感 愛的教育 -——讀《點(diǎn)擊蘇霍姆林斯基》有感 前蘇聯(lián)教育家、理論家蘇霍姆林斯基是教師的典范,世界教育大師。他從17歲即開始投身教育工作,直到逝世,在國(guó)內(nèi)外享有盛...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《蘇霍姆林斯基》讀后感 拜讀了蘇霍姆林斯基給老師的建議一書,其中有兩條建議留給我的經(jīng)歷深入,一點(diǎn)是興趣的機(jī)密何在,二點(diǎn)是要教會(huì)兒童利用自由支配的時(shí)間。這兩點(diǎn)使我深有體會(huì),并對(duì)...
2025-01-25 04:36