20xx班主任心得體會五篇-展示頁
2025-01-25 05:24本頁面
【正文】 能正常地開展。
學校的工作要順利開展，必須要有家長的密切配合，而家長與學校密切配合是與教師與家長的有效溝通分不開的，所以，教師一定要注意與家長有效溝通。在班主任和科任老師的共同努力下，才能托起明天的“太陽”.這個內容在本次學習的的第四模塊“班主任與每一個班級”中，深受啟發(fā)。
要搞好一個班集體，班主任與科任老師必須搞好關系，密切配合，做到教育思想一致。對于學生的心理健康教育的開展，我也有了更進一步的了解與認識。
第四，在安全教育方面，我是特別重視，抓得特別緊，經常提醒學生，一定要保證他們的安全。在培訓中，專家介紹了 “讓民主與科學走進班級”的班級管理方法，使我認識到了民主與科學管理方法的重要作用，我們一貫的教育方式就是教師約束學生，強制性完成教師的一些任務，而民主與科學的班級管理方法則不同，他能讓學生進行自我管理，提高學習效率。定期反省，寫自我小結，提出自己的努力方向。小學生由于年齡小，自我約束能力差，上課時往往做小動作、聊天、搞惡作劇等。現在，還要加強對班干部的培訓，使班干部更加得力。還選出小組長、科代表，負責作業(yè)的檢查和收交。平時負責紀律檢查，課前準備，擦黑板的管理等等。在班上，我通過民主選舉了班委和中隊委，各行其職，各管其事。在一個班集體內，班主任處于主導地位，學生處于主體地位。制度出來后，班主任還要及時做好指導和監(jiān)督工作，協(xié)助學生解決生活、學習等方面的實際問題，并隨時做好個別調查，杜絕弄虛作假現象，定期評定，獎優(yōu)罰劣。我總結了幾個點關于如何加強管理班級的重點：
第一，必須建立健全各種制度，并使之成為全體成員行為的準則。通過艱難地努力，現在，絕大多數同學能養(yǎng)成良好的習慣，個別同學還有待于提高。并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。這樣，就能養(yǎng)成學生良好的學習習慣。課后的作業(yè)要求保質保量地完成，特別強調書寫工整。上課時，教育學生認真聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時先舉手，不能隨意打斷老師的話。細節(jié)決定成敗，班主任就要從關注細節(jié)，抓點滴小事，培養(yǎng)學生良好習慣入手，組織好學生的紀律。我其實還做得不夠，我會繼續(xù)努力，為班級工作傾注自己全部的愛。愛學生，學生才會愛你。我也要求同學之間要有愛心，互相幫助，團結友愛。當一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。學生稚嫩的心靈是脆弱的，需要班主任精心地呵護。這樣既增加了自己的文化內涵，同時也展現在教育教學中，同學們才能無不為之而敬佩。學生佩服的是知識全面而又平等待人的教師，教師只有用知識和能力去折服他們，學生才能心悅誠服。積極參加各種培訓，提高各方面的素養(yǎng)。希望大家喜歡!
【班主任心得體會一】
班主任的一言一行，對學生都會產生巨大的影響，所以，我們班主任在對學生實施影響的同時，要不斷地完善自己。班主任心得體會五篇 【心得體會】
班主任是一個班級的核心，一個班主任的能力也體現在一個班級的好壞中。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。今天小編為大家?guī)硪恍┌嘀魅涡牡皿w會的分享。比如，我們在專業(yè)知識上也要不斷地提升和擴充，不能滿足于現狀，否則，就跟不上形勢，滿足不了學生的需求。讓學生覺得老師是一個完美的示范形象。對此，班主任要注重自身修養(yǎng)，充分利用業(yè)余時間，不斷提高專業(yè)學科知識。
作為班主任，要以滿腔的熱情來，博大的愛心來尊重和關愛自己的學生。如何教書育人，我們認為愛學生是根本。你包容、你鼓勵、你幫助、你贊賞，那么，學生開心了，進步了，教師也快樂了?，F在，我們班是一個團結向上的友愛班集體，學習風氣濃厚，師生關系更加融洽。愛學生，學生才能服你。
良好的習慣是進行正常的學習和生活的保障。比如：上課前，提醒學生做好課前準備，注意靜息的姿勢，坐的姿勢?；卮饐栴}時聲音要亮、清楚等等。還要注重課外閱讀，課外積累。我還利用早讀、班會課領著學生學習學校規(guī)章制度以及中小學生日常行為規(guī)范和守則，提醒學生養(yǎng)成良好的行為習慣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
不但如此班主任還要加強管理班級，形成良好的班規(guī)。如衛(wèi)生制度、學習制度、作業(yè)制度等，讓學生在學習和生活中有“法”可依。
第二，加強班干部管理。要發(fā)揮學生的主體作用，就必須不斷加強班干部隊伍建設，
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