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2025-01-25 04:39本頁面
  

【正文】 味無窮 酣暢淋漓9.范進中舉發(fā)瘋說明了什么?你認(rèn)為下面的分析哪幾項是對的( )(4分)A.封建社會讀書人的可卑悲傷。D.通過人們的反響,運用人物對話來刻畫。B.通過人物的肖像和心理活動的變化來刻畫。這里眾人家里拿些雞蛋酒米,且管待了報子上的老爹們,再為商酌?!崩咸薜溃骸霸跎绱丝嗝氖?!中了一個甚么舉人,就得了這個拙?。∵@一瘋了,幾時才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了如此的??!卻是如何是好?”眾鄰居勸道:“老太太不要心慌。眾人拉他不住,拍著笑著,不斷走到集上去了。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報錄入和鄰居都嚇了一跳。(11分)范進不看便罷,看了一遍,又念一遍,本人把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。他既不愿意放棄一部分栗子,又不能拿出手來,只好痛哭流涕。讀下面的文字,在橫線處續(xù)寫一句連接、得體的話。(4)屠戶把銀子____(A.握B.抓C.攥)在手里緊緊的,把拳頭____(A.舒B.伸)過來。(2)操雖稱美,心甚____(A.忌B.嫉)之?!?.依照原文選擇適宜的詞語。B.你不看見城里張府上那些老爺,都有萬貫家私,一個個方面大耳?C.《紅樓夢》中的香菱挖空心思地學(xué)寫詩。教案人教版九年級語文上冊第五單元檢測卷及答案(狀元成才路)人教九年級語文(上)第五單元創(chuàng)優(yōu)檢測卷總分值:120分一、根底知識積累與運用o(21分)1.以下加點字的注音完全正確的一項為哪一項( )(3分)A.膩煩(11) 翡翠(fe) 皎潔(j60) 怔怔(zheng)B.桑梓(z) 穿鑿( zu6) 拈弓搭箭(zhan) 譖害(zen)C.橄欖( gan an) 瘟疫(wen) 為難(gan ga) 腆著(tan)D.簇?fù)?cu) 王摩詰(jf) 錠子(dng) 砌墻(qe)2.以下詞語中書寫有誤的一項為哪一項( )(3分)A.費凈心機 唯唯連聲 拭才放曠 前倨后恭B.桑梓好友 尖嘴猴腮 趨炎附勢 忙繁忙碌C.鰥寡孤單 挖心搜膽 精血誠聚 起承轉(zhuǎn)合D.對答如流 不省人事 狗血噴頭 急功近利3.以下各項中加點詞語或成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁? )(3分)A.楊志拿著藤條,劈頭劈腦打去。D.胡屠戶罵范進時,范進都是喏喏連聲、說:“岳父見教的是。(4分)(1)操令人于丕府門____(A.侍B.伺)察之。(3)范進進學(xué)回家,母親、妻子____(A.具B.俱)各歡喜。5.使用成語評價以下課文中的人物,不恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁? )(3分)A.《楊修之死》楊修恃才放曠B.《香菱學(xué)詩》香菱走火入魔C.《范進中舉》胡屠戶趨炎附勢D.《智取生辰綱》楊志智勇雙全6.(2020.浙江金華)語言表達。(5分)有如此一則故事:一個小孩把手伸進裝滿栗子的瓶中,他想盡可能多地抓一大把,但當(dāng)他想要拿出手來時,手卻被瓶口卡住了。一個行人對他說:“你依然知足一些吧,____二、
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