20xx教案人教版七年級語文上冊理想1)-展示頁
2025-01-25 00:58本頁面
【正文】 ②正音、正字、釋詞③默讀感知課文內(nèi)容：a，這首詩歌的主旨是什么?b．詩歌是從哪些方面表現(xiàn)主旨的?c．試著分析詩歌的構造④集體朗讀，合作探究小組討論上述咨詢題，老師巡回指導。整體感知①范讀最好由老師范讀或放錄音磁帶，學生聽讀、欣賞。那么，什么是理想的境地呢？人生為什么要有理想？我們應當樹立什么樣的理想？如何才能實現(xiàn)本人的理想？著名詩人流沙河的哲理詩《理想》，同樣會“在一瞬間照亮你的眼睛”。詩人在詩歌中寫道：“在山的那邊是海！是用信念凝成的海。③理解詩歌的主旨。第一課時一、教學內(nèi)容①反復朗讀這首詩歌。②預習課文，就本人疑難和感興趣的咨詢題，預備發(fā)言材料。③賞析詩歌的語言。③樹立遠大理想，并為之奮斗二、教學重點①朗讀訓練。教案人教版七年級語文上冊《理想》(1)一、教學目的①有感情地朗讀、背誦這首詩歌，體會其形象化的語言。②聯(lián)絡生活實際及個人經(jīng)歷，理解詩歌的主旨。②理解詩歌的主旨。三、課前預備①搜集有關為理想而奮斗的名人名言及其優(yōu)秀事跡。③老師預備錄音磁帶，有條件的可制造課件。②把握詩歌的構造。二、教學設計導入同學們，在第一單元里，我們研討過現(xiàn)
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