20xx小學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)心得體會感想-展示頁
2025-01-17 05:46本頁面
【正文】 孩子認識人生、發(fā)現(xiàn)自我、超越自我的過程。
在本次培訓(xùn)中我印象最深的是金曉潤老師那聲情并茂的《兒童文學(xué)走進課堂》講座，我被金老師對兒童課外閱讀的理解深深地折服了。可謂精彩紛呈，名家薈萃，讓我直呼過癮。
小學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)心得體會感想篇1 暑假里，連續(xù)五天的集中培訓(xùn)，給本學(xué)期的小學(xué)語文90學(xué)時培訓(xùn)畫上了圓滿的句號。小學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)心得體會感想 小學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)，讓我站在了一個嶄新的平臺上，審視了我的習(xí)作教學(xué)，使我對今后的工作有了明確的方向，牽手學(xué)生習(xí)作，源于教師這份職業(yè)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。下面是范文網(wǎng)小編為大家收集整理的小學(xué)90學(xué)時培訓(xùn)心得體會感想，歡迎大家閱讀。本次理論培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，形式多樣，沈大安老師帶來的20XX年版《義務(wù)教育語文課程標準》解讀，俞國平老師的精彩課堂《文成公主進藏》及講座《文本解讀的視野和途徑》，方斐卿老師帶來的講座《教學(xué)要素》和《習(xí)作教學(xué)應(yīng)用閱讀教學(xué)》，金曉潤老師聲情并茂的《兒童文學(xué)走進課堂》，名師張化萬老師《讓閱讀教學(xué)對話更有效》，以及將軍晶老師的《從課堂到課程》都讓人印象深刻。每個老師都在各個方面有自己獨特的教育見解，有自己特別的教育方法，對于我們這些一線的語文教師，就是一碗碗內(nèi)容豐富的心靈雞湯，給我們無盡的思考和猜想。閱讀，是語文學(xué)習(xí)的核心，是一個人精神成長的重要渠道。許多事實證明，在童年時代形成良好的閱讀習(xí)慣會使孩子終身受益。另外由于家長的眼光聚焦在“學(xué)習(xí)成績”上，擔心孩子看課外書會影響學(xué)習(xí)，課余時間花費在大量機械重復(fù)的練習(xí)上，使本來屬于他們的閱讀時間變得非常有限。讀書并非是他們心靈深處的渴望與沖動。
《語文課程標準》指出：要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。但是，平時的教育實踐中，我們教師重視過他們的閱讀需要嗎?關(guān)注過他們的閱讀選擇嗎?在上完語文課后，指導(dǎo)過學(xué)生課外閱讀嗎?我們老師們在抱怨孩子知識面不廣，文化底蘊淺的時候，是不是該反省自己：你關(guān)注過孩子的課外閱讀嗎?
讓孩子們讀書是一種最好的教育方式，是作為師長送給孩子們的一件終身受用的禮物。二要用新課標理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，少講多讀，注重讀書方法的指導(dǎo)。三要保證學(xué)生有充足的課外閱讀時間。四要身先士卒，帶頭勤于讀書。教育學(xué)生莫把讀書當成“苦差使”，閱讀初期以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣為主，讓他們有成功的滿足的感受，不應(yīng)強調(diào)做多少摘抄，寫多少讀書筆記。
總之，此次的培訓(xùn)給我?guī)淼氖且淮呜S盛的營養(yǎng)大餐，我咀嚼著，回味著，幸福著，收獲著。雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是這并不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是今后不斷學(xué)習(xí)提高的開
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