20xx六年級上期語文教學(xué)參考計(jì)劃-展示頁
2025-01-17 04:11本頁面
【正文】 題的才能，進(jìn)展比擬廣泛的文化積累，根本實(shí)現(xiàn)能夠自學(xué)語文，實(shí)在實(shí)現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)的目的。在寫作方面，大多數(shù)女同學(xué)和少數(shù)男同學(xué)的表達(dá)才能比擬好，主要緣故在于他們能夠找到可寫的東西，少數(shù)表達(dá)才能比擬差的同學(xué)主要由于平時(shí)對生活的觀察不到位。在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方面，女同學(xué)比男同學(xué)要好一些。以丁丁、冬冬兩個(gè)兒童形象貫穿課本內(nèi)容，便于使學(xué)生領(lǐng)會并接受編寫者的意圖，處理學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。注重文化積累，情感積累。六年級上期語文教學(xué)參考計(jì)劃一、指導(dǎo)思想注重整體推進(jìn)，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，努力使學(xué)生熱愛語文學(xué)習(xí)，有濃重的探究興趣，愿意獨(dú)立處理學(xué)習(xí)語文時(shí)遇到的咨詢題。不但注重傳授知識，培養(yǎng)才能，而且注重教會學(xué)生學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握合適本人的學(xué)習(xí)方法，具有探究學(xué)習(xí)策略的認(rèn)識，能夠比擬正確地作評價(jià)。二、情況分析（一）班級整體情況本班學(xué)生一共有5
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