20xx四年級語文備課組期中參考總結(jié)通用-展示頁
2025-01-17 00:09本頁面
【正文】 成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，依照期初的教學(xué)工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有目的，有計劃，有條不紊地開展各項教學(xué)教研活動?；貞洶雽W(xué)期的工作，有得有失，為了更好地完成今后教育教研工作，使教學(xué)工作做到有的放矢，特對半學(xué)期的語文教研工作總結(jié)如下：
一、精心備課，追求高效爽朗的語文課堂。四年級上冊，共有課文25篇，組里6個教師，平均一個人只要主備四課就夠了。因此輪到的教師都要提早好好預(yù)備。
二、突出重點，夯實學(xué)生必備的語文根底知識。在這次階段測試根底知識卷上，我們發(fā)覺學(xué)生對詞語、必背課文的掌握情況都比擬理想，但令人揪心焦慮的是：學(xué)生靈敏運用語文知識的才能特別欠缺——如平時在練習(xí)和課文中積累的成語、歇后語、名言、古詩名句都能做到會背會默，但試卷上都是依照不同的語境填上適宜的成語、名言名句等，學(xué)生就不能靈敏的審題，選擇回憶適宜的來填寫，因此怎么樣才能讓學(xué)生學(xué)會靈敏運用平時所學(xué)的根底知識，這也讓我們頗為犯難，我們也決定下半學(xué)
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