20xx關(guān)于中小學(xué)德育教育的思考-展示頁
2025-01-16 23:39本頁面
【正文】 在家庭里的表現(xiàn)差異比較大。 學(xué)生自身的問題 缺乏正確的價值觀 由于傳統(tǒng)的教育評價體系的影響，較多學(xué)生的學(xué)習(xí)目的偏重于個人取向，如：當(dāng)科學(xué)家、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)干部等。但是一些學(xué)校在“有目的地培養(yǎng)學(xué)生”的過程中，開展的德育活動可以說是轟轟烈烈，場面氣勢大，參與人數(shù)多，活動組織頻繁，社會影響廣，但實際效果卻并不理想。《中國教育報》2020年1月1日第1版刊登“教育部公布2020年工作要點：辦人民滿意的教育”的文章中，教育部2020年工作要點的第二點提到“切實推進素質(zhì)教育，進一步把立德樹人的任務(wù)落到實處”?！ 娟P(guān)鍵詞】中小學(xué)；道德；教育 “德育就是教師有目的地培養(yǎng)學(xué)生品德的活動”①。關(guān)于中小學(xué)德育教育的思考
【摘要】目前，全社會都在注重中小學(xué)的 德育教育工作，學(xué)校也采取了各種措施提高學(xué)生的道德素質(zhì)，但是效果并不理想。本文主要分析了當(dāng)前中小學(xué)德育教育中存在的一些問題，并提出了一些應(yīng)對的策略。目前，無論是政府主管部門還是學(xué)校都注重德育教育。德育工作是社會主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程，它貫穿于教育教學(xué)的全過程，對學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展起著主導(dǎo)方向的作用。當(dāng)前，中小學(xué)德育工作仍然存在著一些誤區(qū)。甚至有些青少年的學(xué)習(xí)目的中的功利思想
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