20xx[小學特色活動方案五篇匯編]小學特色活動策劃方案-展示頁
2025-01-16 23:11本頁面
【正文】 飛夢想”主題的特色活動 三、 主題特色活動框架. ** 四、活動內(nèi)容 ** 五、展示作品 指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以身邊的事物為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的藝術(shù)作品。楊老師自幼習畫，?？飘厴I(yè)于唐山師范學院美術(shù)專業(yè)，本科進修于河北師范大學，工作期間積極參加各級舉辦的美術(shù)活動，美術(shù)教師基本功大賽，作品展，輔導的學生多次獲得省級、市級、區(qū)級獎勵，并同時獲得不同等級輔導教師獎，最高榮譽為國家教育部文化部頒發(fā)的輔導教師一等獎，在為期不到一年的手工客軟件里共十級達人，已拿下第七級，并積攢了九百多位粉絲，近兩年利用寒暑假去全國各地自費進修學習，自學了水拓畫，沙畫，烙畫，刺繡等各種與美術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域。通過美術(shù)培訓讓孩子不僅記憶增強，還學會了動腦筋，變得越來越聰明。
孩子在參加美術(shù)活動中可以變得很快樂，對于感興趣的事情，孩子就會觀察的很仔細，專注力也會增強。
美術(shù)活動可以鍛煉孩子的感知能力，孩子在畫畫的時候跟事物更加的接近，讓孩子對于這些新奇的事物有所了解，時間久了孩子的感覺就會變得很敏銳，孩子的感知能力增強，那么孩子也就變得更加的聰明。在首屆“錦城杯”唐山市中小學書畫大賽中孩子們更是收獲滿滿。在每次活動時，要確保既有組織者的全程帶班，又有檢查者的必要督促，以真正提升活動的質(zhì)量，促進學生的發(fā)展。
五、實施要求 根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間，各項活動采用分工負責、責任到人的措施。
（二）認真組織落實、彰顯學校特色。
四、實施辦法 （一）加大宣傳力度、營造良好氛圍。
樹立“健康第一”的思想和終身體育理念，根據(jù)健康發(fā)展的需要和學校體育鍛煉的需要，我校決定讓學生課間操跳“校園集體舞”和”武術(shù)操”,讓每一個學生能在小學階段掌握多種技能，有一個健康的身體，也為學生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
為了更進一步激發(fā)學生學習語文的興趣，促進學生廣泛閱 讀，開闊視野，豐富知識，也為了讓學生正確、端正書寫作業(yè)，養(yǎng)成良好的書寫習慣，并發(fā)展學生的創(chuàng)新能力。
二、健全組織 領(lǐng)導小組 ** 三、基本內(nèi)容和活動對象 成立“快樂鳥文學社”拓展學生的文學視野，激發(fā)學生 創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀。 [小學特色活動方案五篇匯編]小學特色活動策劃方案
小學特色活動方案五篇 【篇一】 為促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展，努力創(chuàng)建特色教育，豐富校園文化建設(shè)，使師生積極參與體育鍛煉，達到強健體魄，使我校發(fā)展為一個具有創(chuàng)新精神的團體。我校結(jié)合學生的實際情況，經(jīng)研究將“快樂鳥文學社”、“校園集體舞”“武術(shù)操”及“手抄報展板制作”確立為我校特色項目。讓學生把讀書、文學欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。定期開展手抄報展板制作活動。
活動對象：16年級全體學生。
通過各種形式的宣傳讓老師和學生都了解每項內(nèi)容的目的、意義及標準要求，引導學生積極參加活動。
制訂詳細的活動計劃,定時間、定地點、定教師，確保活動安全有序高效。各班班主任為活動的具體帶班組織者，領(lǐng)導小組成員為活動的檢查者。
【篇二】 一、 特色活動實施的背景 多年來， 我校一直把“多
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