20xx教案三年級語文上冊可貴的沉默片斷賞析-展示頁
2025-01-15 05:30本頁面
【正文】 后，小孩們開場默默地以手寫心。教室里出現(xiàn)了我所意料到的沉默，小孩們一個個低著頭，臉上寫滿了慚愧。教師想明白，你們有誰給父母洗過腳呢？”我話鋒一轉(zhuǎn)，又提出了我的咨詢題。他們也許不太明白教師為什么會忽然咨詢?nèi)绱艘粋€莫明其妙的咨詢題，一雙雙眼睛里寫滿了不明白?！薄八韵催^了。通過課堂教學(xué)中的這件小事，告訴小孩們，要學(xué)會理解和關(guān)愛?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，他們在生活中得到了來自父母、親人太多的愛。教案三年級語文上冊《可貴的沉默》片斷賞析背景語文是人文性與工具性相統(tǒng)一的學(xué)科，在注重對學(xué)生聽、說、讀、寫才能培養(yǎng)的同時，也要注重對小孩人文精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會愛、讓學(xué)生明白得報答愛，這是一項(xiàng)多么偉大的人生課題！而這一課題貫穿在我們的語文教學(xué)中，必將使語文課堂的人文色彩熠熠生輝。但是，他們是否明白得報答呢？《可貴的沉默》這篇精讀課文講的是在教師的啟發(fā)教育下，小孩們明白得了怎么樣向父母報答本人的愛的事。案例描繪上課伊始，我首先設(shè)計了一個與課
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