20xx技工學(xué)校德育課教學(xué)效果提高的探究-展示頁
2025-01-14 04:34本頁面
【正文】 ，分別等同于中等教育和大專水平?！ 關(guān) 鍵 詞] 技工學(xué)校；德育課；教學(xué)效果 [中圖分類號(hào)] G711 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 20960603（2020）05011101 隨著我國教育事業(yè)的不斷蓬勃發(fā)展，技工學(xué)校的德育課在不斷的創(chuàng)新摸索中，正逐漸實(shí)現(xiàn)與其他各個(gè)學(xué)科一樣的發(fā)展和完善。技工學(xué)校德育課教學(xué)效果提高的探究
[摘 要] 基于對(duì)技工學(xué)校德育課教學(xué)現(xiàn)狀的分析，列舉出了目前技工學(xué)校在該類課程教學(xué)過程中所存在的問題，客觀上與我國現(xiàn)行的教育體制相關(guān)，主觀上與教師和學(xué)生的思想與方法相關(guān)。針對(duì)這些現(xiàn)實(shí)問題，提出了提高技工學(xué)校德育課教學(xué)效果的方法，主要是以人為本，注重學(xué)生主體意識(shí)的培養(yǎng)；以教師為主力，用好教材；以生活為藍(lán)本，做到理論與實(shí)際相結(jié)合。教育講究“因材施教”，中國的教育方式本就與國外的教育方式存在一定的差異，值得注意的是，技工學(xué)校自身的特殊性，決定了該類學(xué)校中的德育課教學(xué)更應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行探索和創(chuàng)新。該類學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)一般都比較具有實(shí)用性，旨在培養(yǎng)學(xué)生的就
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